“啟思”為主“悟法”隨行
2018-01-09 13:39:54袁啟云
湖北教育·教育教學(xué) 2017年12期
袁啟云
數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)生獨立思考進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐的途徑，在此過程中學(xué)生會有很多獨特的想法，即使是做錯了的題，他們都曾有過若干思維的火花。作業(yè)不僅是檢查、鞏固教學(xué)效果的重要手段，更是啟迪思維、開闊思路、提升和培養(yǎng)能力的有效陣地。如何在作業(yè)講評中指導(dǎo)學(xué)生啟思悟法呢？endprint
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