尹傳紅

事關(guān)一個人成長、發(fā)展的素養(yǎng)，通?？梢詮亩鄠€方面進(jìn)行考量。最核心的素養(yǎng)概略說來是兩種：人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。而素養(yǎng)的提升，在很大程度上是通過閱讀來實(shí)現(xiàn)的。

兒童有著與科學(xué)家一樣強(qiáng)烈的好奇心、求知欲和探索欲望，也非常喜歡體驗(yàn)新鮮事物。兒童時期接受科學(xué)啟蒙意義非凡。單就科學(xué)閱讀來說，這不僅事關(guān)兒童的語言和文字表達(dá)能力的培養(yǎng)，而且也與兒童科學(xué)素養(yǎng)的形成與提升密切相連。特別是通過科學(xué)閱讀，兒童的認(rèn)知能力、想象能力和創(chuàng)造能力都能得到滋養(yǎng)和發(fā)展，為未來的學(xué)習(xí)打下良好的智力基礎(chǔ)。

在所有的課程領(lǐng)域中，科學(xué)可能是彰顯發(fā)現(xiàn)問題、解決問題重要性的最顯著的領(lǐng)域。而科學(xué)方面的閱讀，既有知識的增長，也有智慧的增進(jìn)，更有思想境界的提升，當(dāng)然也會有心靈的放松，理解事物和思想的樂趣。所以，讀物的選擇與閱讀的引導(dǎo)很重要。

在我看來，《軍事文摘·科學(xué)少年》就是一本好讀耐讀、值得向孩子們推薦的科學(xué)閱讀精品。它以別開生面的方式展現(xiàn)百科知識、解說萬物機(jī)理、傳遞科學(xué)精神，而且大多從貼近周邊事物與現(xiàn)實(shí)生活的話題中取材，知識新鮮，視野開闊，語言也生動活潑。

對孩子們來說，科學(xué)不“可怕”，“可怕”的是科普讀本的枯燥，讓他們對科學(xué)敬而遠(yuǎn)之?！盾娛挛恼た茖W(xué)少年》摒棄了“板起面孔說教”的傳統(tǒng)科普模式，以貼近孩子們認(rèn)知方式、興趣特點(diǎn)和閱讀心理的手法，饒有趣味地闡釋了事物的特點(diǎn)及相關(guān)知識點(diǎn)，最大程度地展現(xiàn)科學(xué)可親、可愛、可近的一面，從而使孩子們在智慧的游戲和思維的探險中，不知不覺就跟科學(xué)親密接觸，拉近彼此的距離。更重要的是，通過探究、思考，培養(yǎng)孩子們理性思維的習(xí)慣和能力，讓他們受到科學(xué)方法和科學(xué)思想的熏陶。

追本溯源，刨根問底，輕松探究大干世界奧秘;縱橫古今，貫通術(shù)業(yè)，精彩講述科學(xué)先鋒傳奇。開心閱讀《軍事文摘·科學(xué)少年》，感悟科學(xué)創(chuàng)造的奇跡;俯瞰人類文明的進(jìn)程，獲得開啟心智的收益。

科學(xué)閱讀，不可忽略，值得重視。

愛上閱讀，愛上科學(xué)。

愿大家在閱讀中思考，在思考中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。