王斌
【摘要】本文主要針對現(xiàn)下社會對博物館陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)所提出的高要求,從認(rèn)知心理學(xué)的角度出發(fā),對如何提高博物館陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)水平做出了全面的分析和探討,并對應(yīng)的提出一些有效的參考意見和建議,以便為相關(guān)人士作為參考借鑒。
【關(guān)鍵詞】心理學(xué) 博物館 陳列藝術(shù) 設(shè)計(jì)分析
【中圖分類號】B84 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)50-0180-01
對于博物館而言,其要想全面滿足新時期觀眾的欣賞欲望和需求,就要對自身的陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)方式和思路進(jìn)行有效的優(yōu)化和創(chuàng)新,盡可能遵循以人為本的設(shè)計(jì)原則,從認(rèn)知心理學(xué)的角度去考慮問題,這樣才能保證博物館的展示效果,提高觀眾滿意度,進(jìn)而使博物館獲得最大化的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
1.重視多種刺激,打造博物館陳列藝術(shù)新媒體空間
觀眾對于博物館的認(rèn)可和支持,是體現(xiàn)博物館陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)水平的最佳體現(xiàn),因此,在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)人員必須運(yùn)用感知覺的相關(guān)理論和新媒體技術(shù)來進(jìn)行陳列藝術(shù)設(shè)計(jì),即重視觀眾感覺器官的認(rèn)知和多種刺激作用,讓觀眾進(jìn)入到博物館中,就會被其光線、溫度、聲音、展品等設(shè)計(jì)元素所深深吸引,進(jìn)而對博物館陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)生一定的認(rèn)可和支持。例如,在布置展品陳列空間時,設(shè)計(jì)人員就可利用新媒體技術(shù)和設(shè)備,對博物館展品陳列空間的光線和色彩進(jìn)行合理的搭配和調(diào)節(jié),盡可能采用自然采光來突顯展品的藝術(shù)效果,進(jìn)而為觀眾營造一個身臨其境的空間環(huán)境,使其能夠找到一種時空穿越的新鮮感和刺激感。接下來便是路線方位問題。此外,為了避免觀眾在參觀博物館展品陳列空間時,失去方位感,設(shè)計(jì)人員還要采用單線、復(fù)線和盡端式陳列相結(jié)合的方法將所陳列的展品進(jìn)行科學(xué)有序的排列,這樣才能改善方位混亂問題,體現(xiàn)博物館陳列藝術(shù)新媒體空間的人性化設(shè)計(jì)。
2.提高展品魅力,塑造博物館陳列藝術(shù)的新媒體影像
2.1選擇具有整體性和代表性的展品
不同博物館展品所代表的主題含義各有千秋,而同一主題含義卻可以運(yùn)用不同的陳列展品去體現(xiàn)出來。大多數(shù)觀眾在對博物館陳列設(shè)計(jì)進(jìn)行心理感知時,都會將展品組合視為一個完整的整體,然后再通過自身的經(jīng)驗(yàn)和理解能力去進(jìn)行理解,并自覺完善知識結(jié)構(gòu),從而將陳列產(chǎn)品進(jìn)行分門別類的整理,以便可以利用經(jīng)典的產(chǎn)品來吸引觀眾目光,增強(qiáng)博物館的知名度,所以,從認(rèn)知心理學(xué)的角度出發(fā),只有選擇具有整體性和代表性的展品,才能有利于提高展品魅力,使博物館陳列藝術(shù)的新媒體影像得以充分的體現(xiàn)出來。
2.2倡導(dǎo)認(rèn)知服務(wù)式的展品表達(dá)方式
博物館中所陳列的展覽產(chǎn)品,其具有的感知刺激作用并不局限于某一個固定模式中,每個展品的表達(dá)方式都會幫助其充分的展現(xiàn)出展品的魅力值和鑒賞價值。若是按照認(rèn)知心理學(xué)理論,則認(rèn)為事情所在的情境特征能夠瞬間激發(fā)起人們的認(rèn)知感覺,而不同文化背景下的人即使面對同一環(huán)境下的情境,也會得出千差萬別的結(jié)論。例如,在鑒賞佛教展品時,觀眾會根據(jù)自身的文化背景,對展品主題進(jìn)行不同層次的分析和點(diǎn)評。此外,據(jù)相關(guān)心理學(xué)試驗(yàn)表明,處于饑餓狀態(tài)下的人們,會對模糊的圖形產(chǎn)生真實(shí)的知覺,即無論是成人,還是兒童,一旦面對嚴(yán)重的饑餓情境,就會將意識中模糊的圖形視為真實(shí)的食物?;诖耍诓┪镳^展品陳列設(shè)計(jì)過程中,相關(guān)工作人員就要緊緊抓住觀眾這一心理特征,將展品利用認(rèn)知服務(wù)式的表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá),這樣才能使觀眾與之產(chǎn)生情感共鳴。
3.利用新媒體技術(shù)消除遺忘設(shè)計(jì)弊端
一般情況下,人們在參觀博物館時,會對一些個性化的展品加深印象和記憶,但是經(jīng)過時間的推移,這種記憶信息就會變得日漸模糊,甚至被遺忘。因此,要想改善這種現(xiàn)狀,就要在進(jìn)行博物館陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)時,從認(rèn)知心理學(xué)的角度出發(fā),盡可能利用新媒體技術(shù)對觀眾認(rèn)知信息進(jìn)行科學(xué)加工和處理,這樣才能消除遺忘設(shè)計(jì)弊端。具體可以從以下兩方面入手:
第一,在構(gòu)建新媒體陳列藝術(shù)空間時,設(shè)計(jì)人員可以通過強(qiáng)烈的刺激以及適宜的表達(dá)方式,對觀眾認(rèn)知信息進(jìn)行深度加工,以便可以增強(qiáng)觀眾記憶的持久性。在這一過程中,博物館觀眾的認(rèn)知信息大多是指情境記憶,加工后,其就要轉(zhuǎn)化成語義記憶,以便觀眾可以對其進(jìn)行完全吸收。第二,要加強(qiáng)展品陳列密度的合理控制,為觀眾提供充足的時間進(jìn)行感知信息的加工,進(jìn)而使其對博物館展品的主題加以正確的理解和認(rèn)知。例如,在設(shè)計(jì)人類化石和舊石器陳列空間時,設(shè)計(jì)人員可以將“人類是如何起源的”問題作為展品陳列的表達(dá)語義,這樣就會激發(fā)觀眾的探索欲望,進(jìn)而帶著好奇心進(jìn)行參觀,徹底消除了對展品信息遺忘的可能性。
結(jié)束語
綜上所述,為了最大化提升博物館的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,使其可以發(fā)揮出真正的教育作用,在對其陳列品進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)時,就要從認(rèn)知心理學(xué)的角度出發(fā),不僅要重視多種刺激,打造博物館陳列藝術(shù)新媒體空間,而且還要高展品魅力,塑造博物館陳列藝術(shù)的新媒體影像,并利用新媒體技術(shù)消除遺忘設(shè)計(jì)弊端,這樣才能達(dá)到良好的設(shè)計(jì)效果,促進(jìn)博物館的可持續(xù)發(fā)展。
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