張蓓贇

摘 要：近年來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)明顯，尤其是我國(guó)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這些受到高等教育，愿意接觸新鮮事物的大學(xué)生開始逐漸成為電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主力軍。但是創(chuàng)業(yè)對(duì)于許多大學(xué)生和大學(xué)生的家長(zhǎng)來說，都是風(fēng)險(xiǎn)與誘惑并存的。當(dāng)前我國(guó)各高校幾乎沒有設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系，這是未來順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，為大學(xué)生更好的個(gè)體發(fā)展所亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；電子商務(wù)；自主創(chuàng)業(yè)

一、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)

1.進(jìn)入門檻低。目前電商類的平臺(tái)非常多，如淘寶、拍拍、速賣通以及移動(dòng)APP等。想要在這些平臺(tái)上開店非常簡(jiǎn)單，只需要注冊(cè)填寫相關(guān)信息，就可以在平臺(tái)上上傳商品信息，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售。它不像實(shí)體開店那樣麻煩，還需與工商部門、稅務(wù)部門打交道。事實(shí)上，只要有貨源，懂得基本的電腦操作，便可以開設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪。如果實(shí)在沒有貨源的話，只要能找到代銷的廠家也是可以操作的。

2.操作簡(jiǎn)單。在電商平臺(tái)開店，其店鋪的后臺(tái)是有一定的格式的，每個(gè)欄目的填寫與操作都有相應(yīng)的規(guī)范，只要店家仔細(xì)閱讀操作文件，一般情況下都沒有太大的問題。另外，由于開店的媒介是網(wǎng)絡(luò)，因此不受時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行編輯與銷售。

3.政策扶持力度大。各級(jí)各類政府制定了大量的政策鼓勵(lì)本地電子商務(wù)的發(fā)展。如浙江省便出臺(tái)了《關(guān)于深入推進(jìn)“電商換市”加快建設(shè)國(guó)際電子商務(wù)中心的實(shí)施意見》等文件，對(duì)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)者提供了場(chǎng)地、資金、稅收等方面的優(yōu)惠措施，并進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)了電商的發(fā)展。杭州市、金華市分別被授予“電子商務(wù)之都”和“中國(guó)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)示范城市”的稱號(hào)。

二、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

（一）高校缺少相關(guān)教育

我國(guó)高校對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育目前處于起步階段，在電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境下，高校一般以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能、素質(zhì)、意識(shí)為主要目標(biāo)，理論知識(shí)教育比較多，但創(chuàng)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容較少。高校和企業(yè)合作為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的情況也鮮有出現(xiàn)。隨著電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的熱度增加，各高校也在積極探索實(shí)踐，但目前沒有建立一個(gè)高效完善的創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)體系，針對(duì)不同層面，例如將電子商務(wù)與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，這樣才能不斷吸引大學(xué)生的興趣。所以當(dāng)前創(chuàng)業(yè)教育的效果沒能達(dá)到預(yù)期，這對(duì)未來高校大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一定的局限性。

（二）創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系不完善

由于當(dāng)前就業(yè)壓力巨大，許多大學(xué)生畢業(yè)面臨著“失業(yè)”，高校已經(jīng)加大對(duì)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)學(xué)生的扶持力度，但是資金支持有限，政策的實(shí)行難度很大。目前雖然各高校已經(jīng)充分重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)目，但是電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)所需要的后續(xù)資金很多，高校能力有限。除此之外，社會(huì)各界的相關(guān)機(jī)構(gòu)依然沒有高度重視這一方面，對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的服務(wù)窗口較少。

（三）后期跟進(jìn)調(diào)研欠缺

高校舉辦的多種自主創(chuàng)業(yè)大賽，以往只關(guān)注學(xué)生的前期動(dòng)態(tài)，檢查各類創(chuàng)業(yè)報(bào)告，在后期沒有隨時(shí)跟進(jìn)，這對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)發(fā)展來說是非常不利的，高校和社會(huì)各界的幫扶支持也都在后期缺乏跟進(jìn)。加上大學(xué)生開過網(wǎng)店之后，缺少調(diào)研，對(duì)于隨時(shí)變化的市場(chǎng)情況沒能摸清，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)問題。

三、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)對(duì)策

（一）政府層面

對(duì)于政府而言，一方面要通過立法的途徑，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷規(guī)范整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展；另一方面則要陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策，幫助和扶持大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。

（二）學(xué)校層面

1.加強(qiáng)師資力量。師資力量是一個(gè)高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，只有采取各種培訓(xùn)、深造學(xué)習(xí)等方式讓教師不斷更新教育理念，積極提升自身電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更精準(zhǔn)的課程指導(dǎo)。各高校應(yīng)當(dāng)積極聘請(qǐng)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)生進(jìn)行理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，還要對(duì)電子商務(wù)、自主創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)有一個(gè)全面了解，避免出現(xiàn)問題。

2.提供更廣闊的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。學(xué)?？梢远ㄆ谂e辦各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)，并通過選拔出優(yōu)秀可行方案予以資金扶持，并與一些電子商務(wù)企業(yè)進(jìn)行合作交流，輸送優(yōu)秀人才。人事局、就業(yè)指導(dǎo)中心等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)高度重視大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)，給予一些優(yōu)惠政策或辦理業(yè)務(wù)方面的便利。

3.對(duì)于電商創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，學(xué)校要加大關(guān)注力度。學(xué)校要定期了解創(chuàng)業(yè)學(xué)生的基本情況，對(duì)于那些經(jīng)營(yíng)情況不好或者是創(chuàng)業(yè)失敗的同學(xué)，要及時(shí)的進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，幫助他們分析原因，樹立信心，重新再來。

（三）大學(xué)生層面

1.要及時(shí)處理好學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。平常的課程學(xué)習(xí)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，因此該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要學(xué)習(xí)；周末、節(jié)假日的時(shí)間等閑暇時(shí)間則要好好利用。另外，電子商務(wù)是一個(gè)持續(xù)的過程，在經(jīng)營(yíng)過程中要保持與客戶的聯(lián)系，因此在課余要不斷的上傳產(chǎn)品，更新詳情頁，及時(shí)回復(fù)客戶的疑問。

2.不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名創(chuàng)業(yè)者，所需要的知識(shí)、技能和素質(zhì)是非常全面的。因此，在業(yè)余，大學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電子商務(wù)的專業(yè)技能，學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)溝通管理技巧，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

3.調(diào)整心態(tài)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)而言，失敗是經(jīng)常的事情。因此，作為大學(xué)生而言，面對(duì)失敗不要?dú)怵H，不要喪失信心，要學(xué)會(huì)哪里跌倒就從哪里爬起來，時(shí)刻要保持一種自信的心態(tài)，勇往直前。

四、結(jié)論

大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)目前已經(jīng)是一種非常普遍的現(xiàn)象，各大院校也紛紛設(shè)置創(chuàng)業(yè)學(xué)院，支持大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。很多九零后大學(xué)生通過自身的努力，已經(jīng)成為電商創(chuàng)業(yè)的新一代領(lǐng)軍人物。

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