李少杰

臨近霜降時(shí)節(jié)，北方已是九月授衣，嶺南卻剛剛進(jìn)入一年里最舒服的季節(jié)，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。在深圳市南山區(qū)育才一小的大隊(duì)部，陳舒婷老師笑靨如花。也許是工作性質(zhì)的原因，陳舒婷談鋒甚?。骸拔覀兗沂墙逃兰?，我一直特別喜歡孩子們，我想還是有一種紅領(lǐng)巾的情懷在里面吧?！薄凹t領(lǐng)巾的情懷”，這便是陳老師從事教育事業(yè)21年初心不改的秘訣。

在與陳舒婷的交談中，她提及最多的詞便是“體驗(yàn)”?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谟乓恍?，體驗(yàn)和實(shí)踐成為少先隊(duì)活動(dòng)的最主要方式。校園里外籍學(xué)生的面孔越來(lái)越多，陳舒婷就帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“鵬城歸國(guó)熱探秘”課題；韓劇《大長(zhǎng)今》熱映，陳舒婷就鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)中醫(yī)藥調(diào)查；北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)牌讓“金鑲玉”成為話(huà)題，陳舒婷就收集各種資料為學(xué)生講解中國(guó)的玉文化……她總能從身邊的小事和時(shí)代的熱點(diǎn)切入，為隊(duì)員們打開(kāi)一片新的世界。

在深圳，移民是城市人口的主要組成部分。對(duì)于城市移民的下一代，“根”的意識(shí)逐漸淡化，而城市氣質(zhì)更趨國(guó)際化。傳統(tǒng)文化教育在這里具有增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和國(guó)家自豪感的現(xiàn)實(shí)意義。如何在新事物層出不窮的今天，在學(xué)生心里扎下中國(guó)根、染上中國(guó)色？陳舒婷的回答是：“讀過(guò)未必記得住，只有做過(guò)的忘不了?！?/p>

學(xué)校大隊(duì)部成立了茶社，讓隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)茶道，了解傳統(tǒng)禮儀。舞龍舞獅社通過(guò)每年運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、“六一”會(huì)演的精彩表演，讓隊(duì)員感受這項(xiàng)集體育與藝術(shù)于一身的傳統(tǒng)項(xiàng)目的力與美。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，陳舒婷都會(huì)組織隊(duì)員通過(guò)動(dòng)手來(lái)感受傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣和魅力。春節(jié)包餃子、寫(xiě)春聯(lián)，元宵節(jié)制作花燈、包湯圓，清明節(jié)放飛自己制作的風(fēng)箏，中秋節(jié)吟誦詩(shī)詞、做月餅……這些都已經(jīng)是育才一小的常規(guī)活動(dòng)。在陳舒婷的精心培育下，“底色工程”讓育才一小的畢業(yè)生無(wú)論身在世界哪個(gè)角落，都能保有一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心。

育才一小是“手拉手”活動(dòng)最早的倡導(dǎo)學(xué)校之一。陳舒婷來(lái)到育才一小后，又為這一活動(dòng)賦予了新的意義。她敏銳地發(fā)現(xiàn)，在蛇口工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)體制和人事制度改革過(guò)程中，有的學(xué)生父母下崗，家庭生活陷入了困境，孩子的自尊心變得更加敏感。陳舒婷覺(jué)得“手拉手”既要關(guān)注貧困地區(qū)的孩子，也要關(guān)心身邊那些朝夕相處的伙伴。她及時(shí)向隊(duì)員們宣傳國(guó)家體制改革的意義，并且號(hào)召隊(duì)員從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心下崗職工的孩子。她還組織全校師生開(kāi)展“伸出我們的雙手，幫助身邊有困難的伙伴”的募捐活動(dòng)。這不僅讓困難家庭的孩子消除了自卑，更讓他們的家庭倍受鼓舞。

“紅領(lǐng)巾的情懷”讓陳舒婷在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，并享受其中。因?yàn)檫@種情懷，21年前她成為一名普通教師，走上講臺(tái)；也是因?yàn)檫@種情懷，21年里她用心開(kāi)拓，用愛(ài)育人，成為今天少先隊(duì)的引路人?！吧傧汝?duì)工作要從細(xì)節(jié)做起，但心要放大。”靈動(dòng)的眼神和抑揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，讓陳舒婷就像窗外的秋日暖陽(yáng)，顯得活力四射。endprint