楊麗軍

【摘要】隨著當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，文明的進(jìn)步，思想政治教育工作尤其是新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作成為社會(huì)工作的重中之重。文章針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生的思想、時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作方法進(jìn)行了初步探析。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作方法

大學(xué)生是當(dāng)代青年群體中有知識(shí)、有文化的一代，是國(guó)家和民族的希望與未來，代表著時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的方向，他們的素質(zhì)如何直接關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的成敗。特別是在當(dāng)代，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，文明的進(jìn)步，思想政治教育工作尤其是大學(xué)生思想政治教育工作成為學(xué)校教育工作的重中之重。文章基于新時(shí)期大學(xué)生思想、身心的時(shí)代特點(diǎn)，從而對(duì)新時(shí)期大學(xué)生的思想政治教育工作方法進(jìn)行探析。

新時(shí)期大學(xué)生的思想、心理特點(diǎn)

1.思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)

隨著我國(guó)高等教育從精英化向大眾化轉(zhuǎn)變，Internet的普及，通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，手機(jī)的更新?lián)Q代，新時(shí)期的大學(xué)生獲取信息的渠道廣泛而又簡(jiǎn)便。因此，他們的眼界開闊，思維活躍，信息靈通，知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而又多樣。新時(shí)期的大學(xué)生喜歡標(biāo)新立異、追求時(shí)尚，不喜歡被束縛、被干涉，不喜歡較為傳統(tǒng)、教條、死板的教學(xué)模式。眼界開闊、思想活躍、信息靈通的他們希望被多方關(guān)注，希望教師能夠和他們進(jìn)行平等、有效的交流和溝通。同時(shí)，新時(shí)代的大學(xué)生經(jīng)常以自我為中心，自大、自戀、自負(fù)，說話、做事不顧及教師和同學(xué)的感受，甚至還具有批判精神這樣的時(shí)代標(biāo)簽。

2.時(shí)代感強(qiáng)，功利心重

新時(shí)期大學(xué)生獲取信息的方式廣泛而又多樣。他們能夠較為迅速、準(zhǔn)確地把握時(shí)代旋律，接受各種新鮮事物、流行因素和多元文化。因此，強(qiáng)烈的時(shí)代感是新時(shí)期大學(xué)生的標(biāo)簽和符號(hào)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在多種經(jīng)濟(jì)形式并存的時(shí)代背景下，巨大的就業(yè)壓力以及現(xiàn)實(shí)中物質(zhì)生活的豐富、發(fā)達(dá)等，使新時(shí)期的大學(xué)生切身感受到物質(zhì)生活的重要性，從而使他們的價(jià)值取向從社會(huì)化走向個(gè)人化，弱化了社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)化了個(gè)人利益。價(jià)值取向功力，目標(biāo)定位務(wù)實(shí)。

3.自我意識(shí)強(qiáng)，心理素質(zhì)差

新時(shí)期的大學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，從小他們就是每個(gè)家庭的中心，承載著家庭的希望。父母家人的過度呵護(hù)，親戚朋友的聲聲贊揚(yáng)，使他們的成長(zhǎng)軌跡幾乎趨近完美。因此，成就感、優(yōu)越感、自我感“爆表”。大學(xué)生活使他們大多數(shù)人不得不第一次面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、宿舍關(guān)系、師生關(guān)系等。然而，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)道路使他們遇到困難、壓力和挫折時(shí)，心理極度脆弱、難以承受，從而造成心理嚴(yán)重失衡，以致出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理疾病。因此，新時(shí)期大學(xué)生的心理問題日趨嚴(yán)峻和突出是對(duì)他們成長(zhǎng)環(huán)境、過程的一種反映。

4.空有理想、信念，但現(xiàn)實(shí)目標(biāo)缺失

新時(shí)期大學(xué)生在初入校園時(shí)，對(duì)未來充滿憧憬，認(rèn)為自己能處理好大學(xué)生活中的每一件事，但在面對(duì)與高中截然不同的生活、學(xué)習(xí)方式時(shí)，卻又不知該如何邁出大學(xué)的第一步。于是，一部分人便選擇了“放任自流”的生活、學(xué)習(xí)方式，還有一些人很長(zhǎng)一段時(shí)間徘徊在大學(xué)的現(xiàn)實(shí)與理想的巨大落差中，久久不能自拔。這些現(xiàn)象均反映出新時(shí)期大學(xué)生的一個(gè)重要特征：有著美好的理想、抱負(fù)，但缺乏現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，不知具體應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作方法

1.自覺踐行全局育人、全員育人、全方位育人的理念

新時(shí)期大學(xué)生的思想政治教育工作較為復(fù)雜、系統(tǒng)。它需要家庭、學(xué)校及社會(huì)的共同關(guān)注、共同參與、共同努力才能完成。家庭方面，家庭教育在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程中具有舉足輕重的作用。因此，家長(zhǎng)要極度重視家庭教育并加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和家庭責(zé)任感。作為家長(zhǎng)要懂得，言傳身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于理論說教，潛移默化的力量是無窮的；學(xué)校方面，在實(shí)際工作中，要把思想政治教育工作納入到學(xué)校工作的整體規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)中，思想政治工作是一切工作的重心和基礎(chǔ)。學(xué)校要大力加強(qiáng)思想政治教育者的隊(duì)伍建設(shè)和師風(fēng)師德建設(shè)；社會(huì)方面，需要營(yíng)造良好的社會(huì)文化大環(huán)境，從而降低社會(huì)負(fù)能量對(duì)高校思想政治教育的影響。

2.注重理想信念、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合

新時(shí)期大學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想信念是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的靈魂工程。與此同時(shí)，我們應(yīng)該明確的是，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要內(nèi)容。作為高職院校的一名基層輔導(dǎo)員，筆者也承擔(dān)了職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這兩門課程，隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，筆者也能夠深深地體會(huì)到這兩門課程對(duì)于大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)以及將來就業(yè)的重要性。理想信念是大學(xué)生思想道德教育的靈魂。所以，我們要采取科學(xué)教育的方法讓新時(shí)期的大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大崇高的理想信念，從踏入大學(xué)的那一刻開始，就對(duì)自己的職業(yè)生涯及就業(yè)進(jìn)行合理的規(guī)劃，了解自我，了解職業(yè)，了解社會(huì)大環(huán)境，把思想政治教育、職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，從而轉(zhuǎn)變觀念、扎根基層、服務(wù)社會(huì)，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。

3.充分發(fā)揮媒體網(wǎng)絡(luò)教育的作用

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中起著十分重要的作用，上網(wǎng)成為大學(xué)生日常生活的重要組成部分?，F(xiàn)在90%以上的學(xué)生成為“拇指族”，網(wǎng)絡(luò)成為他們有效學(xué)習(xí)、交朋會(huì)友、傾吐心聲、交流情感的主要場(chǎng)所和陣地，人們的生活方式和學(xué)習(xí)方式在不知不覺中被網(wǎng)絡(luò)悄悄地改變著。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)如此強(qiáng)大的功能，作為高校，作為高校的思想政治教育工作者，應(yīng)該以此為契機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育方面的特有功效。

4.關(guān)愛學(xué)生，解決實(shí)際問題

我們應(yīng)當(dāng)把思想政治教育同解決新時(shí)期大學(xué)生的實(shí)際困難、為學(xué)生辦實(shí)事相結(jié)合，通過解決實(shí)際問題這一環(huán)節(jié)升華大學(xué)生思想政治教育效果，提高大學(xué)生的思想覺悟。我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中，應(yīng)強(qiáng)化思想政治教育功能，凸顯解決思想問題的人文內(nèi)涵，通過無形的引導(dǎo)和有形的服務(wù)，使學(xué)生的思想政治教育工作猶如春風(fēng)化雨，落地生花，在政府、學(xué)校與大學(xué)生之間架起一座座連心橋。同時(shí)，積極開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，及時(shí)有效地疏導(dǎo)解決大學(xué)生心理健康問題，把一切危險(xiǎn)的信號(hào)扼殺在搖籃中，在新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作中，心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作是一個(gè)十分重要的方式方法。心理輔導(dǎo)和心理咨詢是在雙方平等、信任、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這項(xiàng)工作有助于大學(xué)生思想和情感交流，且當(dāng)前學(xué)生工作中的大多問題都是心理問題，因此我們要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。此外，在解決學(xué)生的實(shí)際問題時(shí)我們應(yīng)運(yùn)用平等討論、協(xié)商對(duì)話、雙向交流、雙向互動(dòng)等現(xiàn)代思想教育方法開展思想教育工作，使學(xué)生和基層一線輔導(dǎo)員的心理距離縮短和貼近，從而為思想政治教育提供優(yōu)化的感情環(huán)境，因?yàn)樗枷胝谓逃⒉粌H僅是思想觀點(diǎn)的交流，同時(shí)也是感情和心理的交流。在學(xué)生日常的思想政治教育工作中，使其能深切地感覺到此項(xiàng)工作的重要性，最重要的是讓學(xué)生感受到這些基層一線輔導(dǎo)員對(duì)他們真真切切的、發(fā)自內(nèi)心的愛，從而占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。

5.舉辦形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)

校園文化是大學(xué)生思想政治教育工作的主要載體，它對(duì)大學(xué)生的思想變化、價(jià)值取向具有潛移默化的作用，對(duì)提高大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)、陶冶高尚情操具有一定的暗示性、滲透性。因此，作為和學(xué)生經(jīng)常接觸的基層一線輔導(dǎo)員，要善于組織開展豐富多彩的群體娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生參與校園文化活動(dòng)的積極性，使之真正成為思想政治教育活動(dòng)的主體。同時(shí)，輔導(dǎo)員也要多動(dòng)腦筋，多想辦法，對(duì)工作要有激情，發(fā)掘?qū)W生活力和潛力，讓學(xué)生的大學(xué)生活豐富多彩。

結(jié)語(yǔ)

隨著當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、改革的不斷深入發(fā)展，新時(shí)期大學(xué)生也有其自身的時(shí)代特點(diǎn)。高校的思想政治教育工作方法探析及創(chuàng)新是高校教育工作的重中之重，同時(shí)也是學(xué)科建設(shè)的重大課題，大學(xué)生思想政治教育關(guān)系著高等教育改革的發(fā)展，關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。因此，我們應(yīng)結(jié)合當(dāng)代社會(huì)實(shí)際及新時(shí)期大學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)，不斷開創(chuàng)、探索新的思想教育工作方式方法。

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作者單位：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西楊凌endprint