鄭東妮
(廣西壯族自治區(qū)北海市人民醫(yī)院 普通外科, 廣西 北海, 536000)
肝癌是臨床常見腫瘤疾病,其在全世界的癌癥發(fā)病率居第6位,致死率僅次于肺癌與胃癌[1-2]。肝癌臨床治療困難,致死率相對(duì)較高,嚴(yán)重影響患者生命健康[3-4]。為提高患者的臨床治療效果,本研究在早期肝癌的圍術(shù)期采用健康教育路徑,取得良好效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取2013年2月—2017年2月北海市人民醫(yī)院普外科接受手術(shù)治療的早期肝癌患者76例,分為觀察組和對(duì)照組,各38例。觀察組男23例,女15例;年齡38~56歲,平均(45.00±1.80)歲;病程2~6個(gè)月,平均(3.95±1.30)個(gè)月。對(duì)照組男21例,女17例;年齡37~55歲,平均(44.00±2.60)歲,病程3~6個(gè)月,平均(4.20±1.50)個(gè)月。2組患者的性別、年齡、病程等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理與健康知識(shí)教育。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育路徑干預(yù),患者入院后,責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)師對(duì)患者的病情進(jìn)行評(píng)估,可采用溝通交流的辦法,從中了解患者的生活與飲食習(xí)慣、文化教育背景、年齡、婚姻等,然后針對(duì)其特點(diǎn)為其制定健康教育路徑。
1.2.1 心理指導(dǎo): 在入院當(dāng)天,責(zé)任護(hù)士要深入病房訪視患者,根據(jù)患者年齡、文化 層次和理解能力,進(jìn)行個(gè)性化訪視對(duì)話。肝癌又稱為“癌中之王”,其死亡率較高,因此大部分的患者在得知自身疾病時(shí),常產(chǎn)生恐懼、焦慮、不安、抑郁等多種不良心理,此時(shí)患者的心理及生理都處于極端脆弱的階段,有的甚至還表現(xiàn)出對(duì)生活絕望的消極思想[5]。因此護(hù)理人員要加強(qiáng)與患者的溝通與交流,給予患者必要的安慰與鼓勵(lì),如給患者介紹成功的病例,告訴早期治療能延緩疾病發(fā)展。同時(shí)還要鼓勵(lì)患者家屬與患者多溝通多聊天,使患者感覺到關(guān)心,增加其自信心,從而積極配合治療。
1.2.2 術(shù)前健康教育: 為患者講解術(shù)前相關(guān)檢查的注意事項(xiàng)和方法,指導(dǎo)患者掌握配合治療的方法(如何配合吸痰、翻身、置入尿管等);手術(shù)前 1天患者需要進(jìn)食易消化、低脂、清淡飲食,并讓患者了解手術(shù)前晚睡覺后需要禁飲和進(jìn)食的作用,避免術(shù)中因出現(xiàn)胃腸道內(nèi)堆積過多導(dǎo)致麻醉后引發(fā)嘔吐等發(fā)生。
1.2.3 術(shù)后健康教育: 手術(shù)結(jié)束患者清醒后,即向患者告知手術(shù)成功消息,減輕患者的心理壓力。術(shù)后護(hù)理人員指導(dǎo)家屬更換患者體位,向患者及家屬講解鎮(zhèn)痛泵的使用方法及預(yù)防并發(fā)癥等相關(guān)知識(shí),并鼓勵(lì)患者勤翻身和早期下床活動(dòng)。
1.2.4 出院前健康教育: 護(hù)理人員囑患者出院后需注意休息,生活要規(guī)律,情緒要穩(wěn)定,避免勞累?;煰煶虘?yīng)嚴(yán)格按醫(yī)囑堅(jiān)持執(zhí)行,定期來醫(yī)院檢查和復(fù)診。居家飲食則以高蛋白、高維生素、低脂易消化的飲食為主,少量多餐,避免辛辣油炸刺激性的食物,日常生活適量進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),并注意預(yù)防感冒。
1.3.1 比較2組健康知識(shí)知曉率: 采用醫(yī)院制定的“消化道腫瘤”患者健康教育路徑評(píng)價(jià)表在患者出院時(shí)進(jìn)行調(diào)查。本健康教育評(píng)分表共10項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)設(shè)未掌握、部分掌握、掌握3個(gè)選項(xiàng),滿分為100分。≥90分為掌握,60~89分為基本掌握,<60分為未掌握。健康知識(shí)掌握達(dá)標(biāo)率=(掌握+基本掌握)/總例數(shù)×100%。
1.3.2 患者滿意度比較: 采用本院護(hù)理部統(tǒng)一制定的住院患者滿意度調(diào)查表,在出院前進(jìn)行問卷調(diào)查,測(cè)評(píng)患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度,滿分為 100分。>95分為滿意,70~ 94分為基本滿意,<70分為不滿意。滿意度=(滿意+基本滿意)/總例數(shù)×100%。
采用SPSS 20.0軟件,計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組患者掌握 12 例,基本掌握23例,未掌握3例,達(dá)標(biāo)率92.11%(35/38)。對(duì)照組患者掌握 7例,基本掌握 10例,未掌握21例,達(dá)標(biāo)率為44.74%(17/38)。觀察組健康知識(shí)掌握達(dá)標(biāo)率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
觀察組患者對(duì)護(hù)理工作滿意16例,基本滿意22例,滿意度100.00%(38/38)。對(duì)照組患者對(duì)護(hù)理工作作滿意8例,基本滿意23例,不滿意7例,滿意度81.58%(31/38)。觀察組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
早期肝癌是指單癌結(jié)節(jié)最大直徑<3 cm 或2個(gè)癌結(jié)節(jié)合計(jì)最大直徑<3 cm 的原發(fā)性肝癌[6]。目前臨床上采用手術(shù)治療以提高肝癌患者的存活率[7]。不少早期肝癌患者經(jīng)手術(shù)治療后癥狀得到緩解,生命質(zhì)量有了明顯改善。但由于患者對(duì)肝癌相關(guān)知識(shí)缺乏認(rèn)知,認(rèn)為癌癥無法治愈從而產(chǎn)生較大的恐懼心理,難以配合臨床治療。有研究[8-9]認(rèn)為,健康教育路徑可提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知水平,指導(dǎo)患者行為干預(yù),促進(jìn)患者疾病康復(fù)。近年來健康教育路徑在臨床上推廣之后,使患者對(duì)疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)變、預(yù)后的認(rèn)識(shí)日益提高[10-11]。在臨床中不斷探索發(fā)現(xiàn)要提高早期肝癌患者治療水平,最有效方法首先要對(duì)提高患者健康知識(shí)水平,只有提高患者對(duì)自己所患疾病、合并的并發(fā)癥、合并的慢性疾病等方面的了解程度,從而一定程度上消除患者對(duì)疾病本身的誤解,使患者不但能夠順利接受疾病這個(gè)現(xiàn)實(shí),而且能夠坦然接受醫(yī)護(hù)實(shí)施的操作措施[12]。本研究中,觀察組患者經(jīng)過系統(tǒng)、連續(xù)的健康教育之后,不僅對(duì)疾病的產(chǎn)生、進(jìn)展及治療有所了解,而且在提高其治療依從性和改善不良心理方面有明顯提高。由于護(hù)理人員堅(jiān)持每天與患者進(jìn)行耐心的溝通,在密切的交流中建立了良好的護(hù)患關(guān)系,這對(duì)于促進(jìn)患者配合治療起到良好作用。本研究結(jié)果顯示,觀察組患者對(duì)健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率為92.11%,對(duì)照組達(dá)標(biāo)率僅為44.74%。健康路徑的開展需要護(hù)理人員與患者進(jìn)行更多的接觸,無形之中緩解了護(hù)患之間不和諧的關(guān)系,通過與患者的溝通,護(hù)理人員更能了解患者真實(shí)的需求,進(jìn)而提供更為精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理工作的質(zhì)量[13-14]。本研究觀察組患者對(duì)護(hù)理工作作滿意度100.00%,高于對(duì)照組的81.58%,結(jié)果說明實(shí)施健康教育路徑不但能夠有效提高早期肝癌患者對(duì)疾病的認(rèn)知,還能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提升護(hù)理滿意度。
綜上所述,健康教育路徑開展能對(duì)早期肝癌患者進(jìn)行有計(jì)劃和有目的的教育,使其對(duì)疾病的產(chǎn)生、進(jìn)展及治療了解更為深刻,緩解了患者不良心理因素,對(duì)提高患者治療依從性和改善生活質(zhì)量具有積極作用。
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Journal of Clinical Nursing in Practice2018年3期