蒲建勛

摘要

在如今科技發(fā)展越來越迅速的今天，計算機技術(shù)受到社會越來越廣泛的關(guān)注，在許多領(lǐng)域中計算機技術(shù)已處于核心重點地位在如今“互聯(lián)網(wǎng)+”逐步成為社會熱點詞的社會大環(huán)境下，計算機技術(shù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”相輔相成的互助關(guān)系得到更加明顯的體現(xiàn)，其中“互聯(lián)網(wǎng)+”對計算機技術(shù)的支撐作用使其得到更加全面的進步發(fā)展本文通過介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”基本定義，從而分析研究兩者之間相互推動的互助作用，最終得出最科學(xué)的計算機技術(shù)應(yīng)用模式，以達到兩者結(jié)合的最佳方式，推動目前社會科技的進一步發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+” 計算機技術(shù) 應(yīng)用模式

1 前言

隨著科技日新月異的發(fā)展，傳統(tǒng)的計算機技術(shù)已滿足不了生產(chǎn)率迅速發(fā)展的當(dāng)今社會企業(yè)，在這種前提下，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為計算機技術(shù)進一步發(fā)展完善的核心力量。根據(jù)已有經(jīng)驗顯示，“互聯(lián)網(wǎng)+”與計算機技術(shù)在相輔相成的互相發(fā)展中，兩者的功用均得到了極大程度上的提高，在信息運輸、信息儲存和信息的轉(zhuǎn)化共享中發(fā)揮著重要的作用，促進社會科技現(xiàn)代化的快速進步。

2“互聯(lián)網(wǎng)+”的基本定義

“互聯(lián)網(wǎng)+”是近幾年產(chǎn)生的一種新型的經(jīng)濟運用模式，他通過應(yīng)用生產(chǎn)材料與互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換和優(yōu)化功效將現(xiàn)有的經(jīng)濟與科技的中心領(lǐng)域相互結(jié)合，從而實現(xiàn)兩者的創(chuàng)新性發(fā)展和完善，不斷促進當(dāng)前的社會生產(chǎn)力發(fā)展，形成以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主要技術(shù)背景的新型經(jīng)濟發(fā)展方式?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的發(fā)展模式不僅局限在單純的經(jīng)濟領(lǐng)域，而是逐漸滲透上社會各個形態(tài)的行業(yè)發(fā)展，它以云計算和大數(shù)據(jù)處理等關(guān)鍵技術(shù)為核心支撐，實現(xiàn)自身在軟件設(shè)計領(lǐng)域、服務(wù)領(lǐng)域和教育事業(yè)中的培養(yǎng)作用，從而促進各個行業(yè)的壯大和發(fā)展，推動我國的經(jīng)濟增長，實現(xiàn)人均幸福指數(shù)的提高。因此，在當(dāng)今的社會發(fā)展中，必須要從本質(zhì)上實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)與計算機技術(shù)的相互結(jié)合作用，使其在互補完善中不斷發(fā)展本身具有的社會功效，從而促進社會的進一步發(fā)展。

3 計算機技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的具體意義

在如今科技迅速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)在各個領(lǐng)域占據(jù)著無可替代的重要地位，而計算機技術(shù)在其中的應(yīng)用對互聯(lián)網(wǎng)的核心起著絕對支撐的作用。如今的通信技術(shù)主要指在計算機技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)相互結(jié)合的過程中，利用計算機這一第三方媒介達到信息的交流與轉(zhuǎn)化，從而實現(xiàn)信息間更高效的傳遞。在當(dāng)前的通信技術(shù)應(yīng)用中，可以根據(jù)傳輸方式和信息傳輸所能達到的領(lǐng)域分為直接、間接、局域網(wǎng)和城域網(wǎng)等各類型，可以根據(jù)不同使用方面的操作要求選擇最適合的通信技術(shù)類型。隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)的安全穩(wěn)定性和可操作性都得到了很大的提升，逐漸成為能應(yīng)用在各行業(yè)的主要技術(shù)，從而不斷推進著信息技術(shù)的發(fā)展，促進社會的進步和完善。

4 計算機技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的具體應(yīng)用

在如今計算機技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”逐漸成為社會關(guān)鍵技術(shù)的現(xiàn)代社會，鑒于兩者間相互促進、完善的互助作用，必須找到兩者的最佳契合點，完成計算機技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的科學(xué)應(yīng)用，從而將兩者結(jié)合起來，促進社會科技的高速發(fā)展。

4.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下制造業(yè)的發(fā)展

制造業(yè)是我國社會發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)模式的制造業(yè)已經(jīng)不能滿足社會對制造業(yè)領(lǐng)域提出的快速發(fā)展的要求，因此“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”的發(fā)展模式成了目前所必須完善的技術(shù)。制造業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的發(fā)展就是將傳統(tǒng)的制造業(yè)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)公司的運行模式相互適應(yīng)，從而將兩者在各自的領(lǐng)域內(nèi)達到最佳的應(yīng)用水平。比如小米手機在服務(wù)業(yè)中的發(fā)展，就是在用戶和公司之間建立溝通和交流的橋梁，從而使企業(yè)能夠理解用戶對手機的性能要求，將用戶需求與手機制造互相完善，促進手機制造業(yè)的發(fā)展以達到更高的技術(shù)水平和人性設(shè)計。

4.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教育事業(yè)的發(fā)展

隨著社會的進步，人們對教育的觀點在不斷的更新完善，教育逐漸成為社會最關(guān)心的主要話題之一，而為了適應(yīng)社會對高水平專業(yè)人才的需求，教育制度也是不斷的進行改革發(fā)展，以期望達到最高的教育水平。為了推進教育事業(yè)的發(fā)展，我們可以將教育資料與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合起來，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主要技術(shù)提供更多的教育資源，比如運用多媒體教學(xué)平臺為學(xué)生們展示當(dāng)堂課的知識內(nèi)容，使同學(xué)們在視覺和聽覺上對知識有更全面的理解，從而達到學(xué)生的知識內(nèi)化，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高。

4.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)業(yè)水平的發(fā)展

農(nóng)業(yè)是各個行業(yè)得以生存發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，只有促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步才能為我國提供食物和能源上的補充，獲得不斷的原動力。在目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，可以利用計算機技術(shù)將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要技術(shù)進行分析比對，從而得出最科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，減少在生產(chǎn)中的資源浪費，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品進行直接銷售，使更多的人能直接獲得農(nóng)產(chǎn)品，緩解部分地方糧食短缺的問題。

5 結(jié)語

在科技發(fā)展越來越迅速和信息化水平不斷提升的當(dāng)前社會，“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)在各行業(yè)的應(yīng)用已成為發(fā)展的必然趨勢，要實現(xiàn)社會更高水平的發(fā)展，必須將計算機技術(shù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”背景相互結(jié)合滲透，找到兩者的最佳契合點，使兩者相輔相成實現(xiàn)雙方的呼應(yīng)。在當(dāng)前社會的發(fā)展中，“互聯(lián)網(wǎng)+”與制造業(yè)、教育業(yè)和農(nóng)業(yè)等重要行業(yè)都有著技術(shù)互助之間的重要關(guān)系，我們要不斷利用計算機技術(shù)為各個行業(yè)提供技術(shù)支持，從而促進生產(chǎn)力的完善，進而實現(xiàn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。

參考文獻

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