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你有故事,我有畫

2018-03-08 19:04
少年博覽·初中版 2018年1期
關(guān)鍵詞:畫手漫畫家速寫

從大二便開始進(jìn)行漫畫連載,后來(lái)成為某著名漫畫網(wǎng)站的簽約畫手,單部作品擁有六百多萬(wàn)的點(diǎn)擊量,這是漫畫家貓佑的成就。

在畫室里備戰(zhàn)到深夜;在手繪板前為他人的作品繪制背景、上色;收入與付出長(zhǎng)期不成正比,這是漫畫家貓佑的生活。

“連續(xù)兩星期無(wú)休的我,就像地鐵里一天沒(méi)賣出去而半價(jià)出售的三文魚一樣。下班晚的人,只能吃打折的、剩下的三文魚?!边@是某日下班后,貓佑在自己的微博里發(fā)出的牢騷。然而他又說(shuō):“在一個(gè)向下的空間里,我不斷向上攀登,因?yàn)槲抑雷约合胍裁?。也很幸運(yùn),我能成為這個(gè)大環(huán)境,從低迷走向興旺的見證者和參與者?!?/p>

今天,我們也很幸運(yùn),能聽到一位漫畫家,說(shuō)說(shuō)他關(guān)于漫畫、關(guān)于夢(mèng)想,以及為了漫畫夢(mèng)想奮斗的那些事。

夢(mèng)想人物:貓佑

身份卡:某著名漫畫網(wǎng)站原簽約作者,代表作《青月的爪牙》

畫漫畫靠的是天賦嗎?

就像手冢治蟲可以從醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)向漫畫,我們看到,很多故事中的主角在現(xiàn)實(shí)的當(dāng)頭棒喝或靈感的會(huì)心一擊之后,就能走向完全不同的領(lǐng)域,開啟全然不同的人生。然而,中間的積累、付出、努力卻都在主角的“光環(huán)”下被“輕描淡寫”,讓人有一種夢(mèng)想依天賦而定的錯(cuò)覺。

到底這樣的天賦來(lái)源于何處?

貓佑覺得,它不應(yīng)該只來(lái)自于與生俱來(lái)的聰慧,還應(yīng)該來(lái)自于我們知道自己的方向,并且堅(jiān)定地朝這個(gè)方向努力的決心。

這是一件很神奇的事情:無(wú)論現(xiàn)在的我們喜不喜歡畫畫,小時(shí)候的我們從會(huì)拿筆開始,就喜歡在紙上涂涂畫畫,貓佑也一樣。

身邊的人和事,?;伤母裥÷?,在他的稿紙上呈現(xiàn)。初中二年級(jí)開始,貓佑正式學(xué)習(xí)畫畫,從學(xué)素描到學(xué)速寫再到學(xué)水粉畫,看似簡(jiǎn)單的三門課程,貫穿了他的整個(gè)學(xué)生生涯。他說(shuō),這些基本功是繪畫的“地基”,會(huì)從你作品里的每一個(gè)角落呈現(xiàn)出來(lái)。

凡是基本功扎實(shí)的畫手,創(chuàng)作的作品從人物的身材比例到環(huán)境光的使用,皆蘊(yùn)含了透視、明暗、結(jié)構(gòu)、體積、空間、比例等要素,這些需要畫手在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中反復(fù)練習(xí);而畫手在創(chuàng)作中需要的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,也會(huì)在學(xué)習(xí)速寫的過(guò)程中不斷被強(qiáng)化;至于畫手對(duì)色彩的敏感性,則多來(lái)自于他們學(xué)習(xí)水粉畫時(shí),對(duì)原色、間色和復(fù)色等諸多變化的掌握。

同時(shí),這三門課程也是美術(shù)高考的主要科目。

美術(shù)高考包括聯(lián)考和???。美術(shù)聯(lián)考一般在年尾或次年年初進(jìn)行,各省份自主命題,統(tǒng)一評(píng)分,考察美術(shù)生的基礎(chǔ)??忌挥性诿佬g(shù)聯(lián)考中通過(guò)本科、高職高專的分?jǐn)?shù)線,才能進(jìn)行美術(shù)???。

美術(shù)??际窃盒W灾鬟M(jìn)行的專業(yè)考試,基本在每年二月完成。貓佑在??贾幸还矆?bào)考了十四所學(xué)校,同時(shí)被十一所學(xué)校錄取?;貞浧鹂记暗臏?zhǔn)備,貓佑笑言,整整兩個(gè)月,從早上七點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),他都在畫室里練習(xí)。當(dāng)時(shí)有很多人都在走捷徑——通過(guò)臨摹他人作品,尋找技巧突擊加分。但是貓佑不喜歡這樣,他執(zhí)著地用自己的眼睛去觀察實(shí)物,用自己的畫筆去描繪點(diǎn)滴。

時(shí)至今日,貓佑仍會(huì)想起,在備考的日日夜夜,在萬(wàn)籟俱寂中,他指間的畫筆與紙張摩擦,發(fā)出的沙沙聲響。這樣的努力,也許不能事半功倍,但是能讓一個(gè)畫手更加獨(dú)立,對(duì)自己想畫的作品、想做的事了然于心。

畫漫畫靠的是創(chuàng)意嗎?

進(jìn)入大學(xué)后,貓佑在美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系的動(dòng)畫班學(xué)習(xí)。素描、速寫、水粉依舊是貓佑的基礎(chǔ)課,另有線描、油畫加入其中。由于學(xué)的是動(dòng)畫,貓佑還接觸到了攝影、編劇以及多媒體技術(shù),如AI、AE、PS等軟件。

大二時(shí),他在使用一種軟件時(shí),發(fā)現(xiàn)用這種軟件畫出的線條,有一種特殊的擴(kuò)散感,與他心中一直想要營(yíng)造的深沉韻味不謀而合。他想,也許可以用這款軟件試著創(chuàng)作一部漫畫。

開始的時(shí)候并不算順利,貓佑寫了六個(gè)劇本,挑選了其中的一個(gè)進(jìn)行繪制。

作為用這種軟件進(jìn)行漫畫創(chuàng)作的先行者,貓佑沒(méi)有更多的參考,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩進(jìn)行指導(dǎo),從線條的粗細(xì)到邊角的弧度,都要一點(diǎn)一點(diǎn)修正。最后,他終于摸索出了一種看似簡(jiǎn)單,卻又充滿幾何感和立體感的畫風(fēng)。

在此后四個(gè)月內(nèi),他一口氣更新了十個(gè)故事。通過(guò)這部作品,貓佑在網(wǎng)站上積累起了不錯(cuò)的人氣。

“那么這部作品,你滿意嗎?”小編問(wèn)。

貓佑答,只能說(shuō)在那個(gè)時(shí)候,他盡了最大的努力。但是要畫出讓他滿意的作品,僅有努力也是不夠的。

所以,在畢業(yè)之后,盡管貓佑已經(jīng)是某家著名的漫畫網(wǎng)站的簽約作者,但他還是想加入其他的團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)更多的東西。

這時(shí),上海一家動(dòng)漫公司向他遞來(lái)了橄欖枝。

這家動(dòng)漫公司是國(guó)內(nèi)首個(gè)開創(chuàng)小說(shuō)改編漫畫模式的動(dòng)漫公司,旗下網(wǎng)羅了很多優(yōu)秀畫手。貓佑在公司中擔(dān)當(dāng)漫畫助手,為漫畫作品繪制場(chǎng)景和上色。

在很多人的想象中,漫畫家就是裹著被子坐在家里,時(shí)不時(shí)被編輯追著喊“交稿交稿”。然而現(xiàn)實(shí)是,貓佑每天準(zhǔn)時(shí)擠地鐵上下班,遇上加班的情況,也會(huì)有趕不上末班車、忍痛打車的尷尬。

即便如此,貓佑仍感到充實(shí):“進(jìn)了公司,感覺像回了家一樣,這里面都是厲害的人!”

貓佑鼓足了干勁,想再畫一部好的漫畫。

畫漫畫就是畫一些線條嗎?

說(shuō)到這部新作品時(shí),小編問(wèn)他,大概畫了多久。

貓佑想了想,說(shuō):“也許你應(yīng)該問(wèn)我準(zhǔn)備了多久?”

喜歡小動(dòng)物的貓佑,2016年偶爾想出一個(gè)“狐貍和狼”的故事,到2017年6月畫出故事的第一話,一年的時(shí)間內(nèi),他一個(gè)人完成了前期、中期、后期的多項(xiàng)工作。

前期的工作包括架構(gòu)故事背景、規(guī)劃人設(shè)。因?yàn)楣适掳l(fā)生在一個(gè)虛構(gòu)世界里,貓佑需要給這個(gè)世界一個(gè)完整的設(shè)定,包括氣候、環(huán)境、地理構(gòu)成等等,為此他仔細(xì)揣摩了《指環(huán)王》《勇敢的心》等諸多作品,并在此基礎(chǔ)上加入自己的想法。

在設(shè)計(jì)主要角色的人物形象時(shí),貓佑想,既然主角是擬人狀的狼和狐貍,那么他們的服裝也應(yīng)該帶有皮毛元素。所以,無(wú)論是盔甲還是披風(fēng),主角的衣服上都有毛邊。endprint

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