劉文雅　陳紉寧

游戲是幼兒的生命，是幼兒的主要“工作”，是寫入DNA的本能活動，是無可阻擋的創(chuàng)造力。

游戲是幼兒的權(quán)利。在幼兒生活中剝離了游戲，就像把鳥兒關(guān)進(jìn)了籠子，給天鵝剪斷了翅膀。請把游戲的權(quán)利還給幼兒，讓他們在游戲的天空中展翅自由翱翔。

游戲是幼兒獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，游戲不僅僅是玩，是最適合幼兒的、有效的學(xué)習(xí)方式。游戲里藏著健康、智慧、快樂、自信、美與同情心。游戲是幼兒身心和諧發(fā)展的土壤，是可以深挖的寶藏。

游戲搭建了溝通交往之橋，幼兒在游戲里認(rèn)識自己，找到朋友，理解社會，學(xué)會互相關(guān)心、幫助、合作、溝通。

讓社會都為幼兒創(chuàng)設(shè)廣闊的游戲場。帶領(lǐng)幼兒走出家門，走出網(wǎng)絡(luò)，走向田野、社區(qū)、公園、博物館，去玩耍吧，翻滾吧，探索吧......

請珍視幼兒游戲這朵小火苗吧，這朵小火苗將點(diǎn)燃智慧的火光，讓幼兒的成長更健康、更快樂、更有效！