■ 梁倩倩
北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)位于北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)衛(wèi)星城東,建設(shè)規(guī)模用地面積202.97公頃,建設(shè)用地面積164.36公頃,建筑面積95.01萬平方米。校區(qū)建成后將設(shè)立16個(gè)學(xué)院、1個(gè)大型科技園和4個(gè)科技中心,校區(qū)還將建設(shè)7個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)9個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)基地、5個(gè)文化素質(zhì)教育基地和中心,并將建有1個(gè)大型體育館、2個(gè)游泳館、4個(gè)運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)和若干個(gè)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)等,具有完善的學(xué)生生活服務(wù)、體育、休閑和文化娛樂等設(shè)施。
中央生態(tài)景觀帶與4個(gè)區(qū)片緊密相聯(lián),營(yíng)建出良好校園生態(tài)景觀及優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。通過布局在4個(gè)片區(qū)內(nèi)不同的重要教學(xué)設(shè)施(圖書館、綜合樓等),形成了一種多中心模式,不僅為校區(qū)的學(xué)術(shù)活動(dòng)增添活力,同時(shí)使每個(gè)片區(qū)都有各自的特色和標(biāo)志性建筑,每個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)生活和教學(xué)活動(dòng)空間均受到良好的關(guān)照。
中央生態(tài)景觀帶東側(cè)的三條南北向道路,有意按照遵從自然形態(tài)的原則形成弧形線條,使得被橫縱直路切割開的、平淡呆板的空間煥發(fā)出活潑、靈動(dòng)的效果,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
項(xiàng)目建設(shè)用地南北被河流水系及其生態(tài)景觀濕地(綠地)貫穿,且被東西向規(guī)劃市政道路從中隔斷,形成4個(gè)片區(qū)。在規(guī)劃設(shè)計(jì)處理上,方案結(jié)合用地現(xiàn)場(chǎng)條件,巧妙利用南北貫穿的綠地形成生態(tài)景觀帶,將教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)平行分列在左右,使學(xué)校教學(xué)獲得最好的環(huán)境條件;繼而將宿舍等生活區(qū)也與上述兩個(gè)區(qū)域平行分列外側(cè),其間配置體育、餐飲設(shè)施及綠地,營(yíng)建便捷、高效、開放、舒適的新型校園。在中央生態(tài)景觀帶的中心位置附近,通過一個(gè)橫跨景觀帶的圓形綜合辦公樓建筑,使中央生態(tài)景觀帶在校區(qū)的核心地位更加突出。同時(shí),借助建筑的景觀效果,自然地將被市政道路割裂開來的南北4個(gè)片區(qū)呼應(yīng)、連接起來,形成“四區(qū)一帶多中心”的整體布局。