教育短論

說靜好 …………………………………………………… 張健1.1

說批判 …………………………………………………… 張健2.1

教師：辛苦并快樂著，還是快樂并辛苦著 ……………… 張健3.1

說氣質(zhì) …………………………………………………… 張健4.1

高職教育探索

高職院?；旌纤兄妻k學(xué)的理論分析 …… 翁嘉晨，仰思寧1.5

新創(chuàng)科技型中小企業(yè)發(fā)展要素及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的啟示……………………………………………………… 金本能1.9

區(qū)域合作中工學(xué)結(jié)合“師培”模式的探討 ………… 陳學(xué)軍1.13

安徽滁州職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析…蘇和堂1.16

論以生為本在高職教育教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)路徑 …鄭林，蔡甄椽1.19

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)視域下的高職投資于理財(cái)專業(yè)建設(shè)研究 孫疏1.22

工匠精神與工作室制內(nèi)涵建設(shè)研究 ………………… 曹明1.25

基于質(zhì)量導(dǎo)向的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式探索 … 戴和圣2.5

現(xiàn)代制造業(yè)背景下工匠精神內(nèi)涵探索 …………… 李銘超2.10

政府主導(dǎo)下的高職教育區(qū)域性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及運(yùn)作研究………………………………………………………… 劉濤2.13

基于工學(xué)結(jié)合的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)課程開發(fā)研究 … 鈕永莉2.16

多元化職業(yè)教育資源與中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新融合研究……………………………………………… 張?jiān)菩?，陳保榮3.5

我國高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 …… 楊婧，馮曉倩3.10

高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理中的過程控制研究 …… 陳薇3.14

杠桿原理在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的運(yùn)用 …………… 宋鳳柱3.17

校企融合下的職業(yè)精神培育研究 ………………… 朱永勇4.5

德國雙元制專業(yè)人才培養(yǎng)模式解讀 ………………… 賈丹4.9

高職院校行政管理人員激勵(lì)機(jī)制存在問題分析與應(yīng)對(duì)措施…………………………………………… 袁德龍，唐義武4.12

高職工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生“工匠精神”培育路徑探究…蔡忠弟4.15

心理契約理論在高校安保隊(duì)伍建設(shè)中的應(yīng)用 ……… 劉洪4.18

推進(jìn)智庫建設(shè) 促進(jìn)地方發(fā)展 ……………………… 穆松4.21

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗原因分析與對(duì)策研究 ……………… 平燕4.24

高職大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間的世界公民身份認(rèn)同研究……………………………………………… 任愛紅，吳玲4.27

高校學(xué)生管理模式探討 …………………………… 王多慈4.31

論高校學(xué)分制下教學(xué)運(yùn)行模式與管理模式的構(gòu)建…王來兵4.34

思想政治研究

淺析高職院校學(xué)生干部勝任力水平提升對(duì)策 …… 劉廣利1.28

學(xué)校社會(huì)工作對(duì)大學(xué)生始業(yè)教育的路徑拓展 …… 鐘鐵城1.30

農(nóng)村留守幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)查分析 ………………… 姚樹潁2.19

《孟子》“君子人格”理念與高職學(xué)生健康人格的構(gòu)建 葉洪珍2.22

荀子“化性去偽”思想對(duì)高校德育教育的啟示 …… 宋佳燕2.26

馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)如何理論聯(lián)系實(shí)際--以《矛盾論》為例……………………………………………………… 黃有璋3.21

高職院校大學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)質(zhì)量研究 … 劉翠萍3.25

校園安全工作存在的問題及對(duì)策 ………………… 吳蓋勝3.29

高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生和諧關(guān)系構(gòu)建路徑探析 ……… 袁一3.32

專業(yè)研究與技術(shù)實(shí)踐

基于Android平臺(tái)的卷煙庫管系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)……………………………………… 余翔，宣義友，梁群立1.34

《魯賓遜漂流記》漂流精神的中國啟示 ……………… 袁滿1.37

農(nóng)村治理中的居民參與問題與對(duì)策 ……………… 瞿紅霞1.40

基于GPS的停車位信息服務(wù)軟件的探索 …………… 單豐1.44

跨文化交際視角下電影《刮痧》中的沖突性話語研究 …李欣1.47

滁州市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究 …………… 宋迎迎1.50

論“古典參與性音樂”與音樂教育—以安德烈·里歐和約翰·施特勞斯 ………………………………………………… 鄭禧1.54

新媒體視域下企業(yè)形象的塑造與傳播路徑研究—基于5W傳播理論 ………………………………………………… 周亮1.58

鄉(xiāng)鎮(zhèn)懸挑結(jié)構(gòu)房屋的抗震性能分析 ……………… 林秋怡1.62

內(nèi)江主題公園的人文科技規(guī)劃研究 ……………… 汪國亮2.31

基于ANSYS Workbench下曲軸的模態(tài)分析 …胡斌，疏劍，等2.35

《車爾尼849流暢練習(xí)曲》和聲終止研究 ………… 王蓓蓓2.37

淺談現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化的滲透路徑 ……… 楊之武2.40

淺析復(fù)述策略在語用材料積累中的作用 ………… 路正杰2.43

智能小車數(shù)據(jù)的液晶顯示研究 …………………… 鄒全勝2.47

論數(shù)字圖像壓縮算法研究與實(shí)現(xiàn) ………………… 嚴(yán)小紅2.52

自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)技能培養(yǎng)體系研究 … 孫素軍，杜秀芝2.55

基于SWOT分析法的滁州市旅游供給側(cè)改革探析……………………………………………… 程震，薛獻(xiàn)偉2.58

政府購買公共服務(wù)市場化監(jiān)督反饋機(jī)制研究…………………………………………… 陳志倫，梁曉彤2.61

瑯琊山野生石蒜引種馴化的原則與技術(shù)措施探究……………………………………………… 劉杰，馮香麗2.64

安徽旅游業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 ………………… 盛梅2.67

淺析某建筑實(shí)訓(xùn)館大跨度預(yù)應(yīng)力混凝土梁施工技術(shù)…………………………………………… 朱國新，徐小龍2.69

新型城鎮(zhèn)化背景下的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)策略研究 … 張家莉，孔金3.36

嵌入式網(wǎng)絡(luò)電子信息系統(tǒng)魯棒性優(yōu)化計(jì)算方法 … 潘曉貝3.39

消費(fèi)者生鮮農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)購現(xiàn)狀研究 ……………… 楊春艷3.43

皖東地區(qū)老年人群生存質(zhì)量及影響因素研究 … 金虹，等3.47

高職院校護(hù)生職業(yè)精神教育現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑 …蔡瓊，周雁3.52

課程網(wǎng)站個(gè)性化服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) …………… 李永泉3.56

在第三方支付平臺(tái)的沉淀資金對(duì)我國經(jīng)濟(jì)通貨膨脹的影響研究……………………………………………… 陶勇，程潘紅3.60

保險(xiǎn)公司資產(chǎn)負(fù)債管理存在的問題及對(duì)策研究……………………………………………… 程子璇，阮萍4.40

生態(tài)翻譯學(xué)視角下旅游文化特色詞英譯淺析 ………………… 劉惠芳，申丹4.44

民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師短缺困境研究——以巴馬、都安瑤族聚居區(qū)為例…………………盧靜4.47

電子鼻在食品分類和檢測系統(tǒng)中的應(yīng)用 ………… 王曉明4.52

高校校園數(shù)字測圖的研究與實(shí)踐 …………………… 朱寶4.55

教學(xué)與教法

高校課堂與崗位對(duì)接的教學(xué)模式探究 ……………… 沈嬌1.64

技能型大學(xué)建設(shè)背景下思政課實(shí)踐教學(xué)策略探究…………………………………………… 王素珍，李愛紅1.68

電氣教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)研究 …………… 趙新華1.72

基于創(chuàng)客教育的高職嵌入式課程體系的改革與實(shí)踐 李蘭蘭1.76

一“笑”一“顰”皆為意—淺談體態(tài)語言在英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用……………………………………………………… 王西霞1.79

霧霾天氣下高職體育課教學(xué)不利因素及應(yīng)對(duì)策略 … 陳誠1.81

淺談高中英語寫作教學(xué) ……………………………… 楊娟1.84

職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策 ……… 高崢1.87

VB任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的教學(xué)實(shí)踐研究 …………… 劉倩2.73

以就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向的高校思想政治課互動(dòng)教學(xué)模式探究

………………………………………………………… 趙平2.76

高職保險(xiǎn)公司綜合實(shí)訓(xùn)課程改革芻議 ……………… 林棽2.79

高職會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)模式的選擇及實(shí)施 … 趙進(jìn)2.82

基于西門子S7-200PLC的三相異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

……………………………………………………… 郭志冬3.80

高職語文課微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用的幾點(diǎn)思考 ………… 采國潤3.83

BOPPPS教學(xué)模型在地方高校通識(shí)課教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)……………………………………………………… 胡吉星4.58

翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語教學(xué)中的問題及對(duì)策研究…………………………………………… 孫雪梅，劉昊哲4.62

建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)闖關(guān)課堂模式構(gòu)建與評(píng)價(jià)體系研究 徐鄒影4.65

中國古代數(shù)學(xué)文化融入低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)芻議 ……… 劉進(jìn)4.68

基于MOOC的高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探究……………………………………………………… 孫中全4.71

論高職大學(xué)語文課程教學(xué)改革與校園文化建設(shè)的關(guān)系……………………………………………………… 唐義武4.74

建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與平法識(shí)圖課程教學(xué)改革研究 ……… 張延4.77

文學(xué)與文化研究

“興”的詩學(xué)意義探析 …………………… 韓冠雨，鄒祖堯1.90

盛世畸零人，悲憤無處說—晏幾道詞風(fēng)淺談 …… 熊雪芳1.94

張汝舟年譜簡編（一） ……………………………… 張道鋒1.97

淺論元明戲曲作品藝術(shù)價(jià)值影響因素的構(gòu)成 …… 唐義武2.97

南朝江東本土文人與佛教關(guān)系考輪 ………………… 楊健3.85

城鎮(zhèn)化進(jìn)程中地方戲曲類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)現(xiàn)狀與對(duì)策--以“天下獨(dú)一戲”安徽阜南嗨子戲?yàn)槔?……… 范小虎3.89

南宋詩人章甫論略 ………………………………… 王德龍3.92

突破與困境--《在路上》的文學(xué)倫理學(xué)闡釋 ……………… 白柔佳，滕愛云3.97

宛敏灝先生《張孝祥詞校箋》讀后 ………… 沈文凡，王慷4.83

“春華終不謝，一洗窮愁聲”——論晚清樊增祥“娛情”詩學(xué)觀……………………………………………………… 薛超睿4.86

地域歷史文化傳承與城市文化品牌打造關(guān)系探析…………………………………………… 陳光銳，陶會(huì)平4.90

孔子與弟子評(píng)說管仲若干問題探論 ……………… 沈永耀4.93

張汝舟年譜簡編(二) ……………………………… 張道鋒4.96

中職教育論壇

職業(yè)院校機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建探討 ……… 沈倩倩2.85

中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)對(duì)接模式的探討 …………… 吳水仙2.88

中職機(jī)械制圖教學(xué)方法探究 ………………………… 楊銳2.91

淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用……朱子牛2.94