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基于新媒體語境之下的播音主持語言的藝術(shù)性探究

2018-03-29 13:38李靜
傳播與版權(quán) 2018年11期
關(guān)鍵詞:藝術(shù)性主持人語言

李靜

一、播音主持者語言表現(xiàn)的藝術(shù)性內(nèi)涵及其特點(diǎn)

(一)播音主持語言藝術(shù)性的主要內(nèi)涵

播音主持所凸顯出來的語言藝術(shù)性在現(xiàn)當(dāng)代并沒有形成固定的學(xué)術(shù)上的含義,但對其所表現(xiàn)出來的獨(dú)特特點(diǎn)來說,播音主持者要想在自己的表演當(dāng)中真正體現(xiàn)出語言的藝術(shù)性,就需要始終保持對事件闡述的一種真實(shí)性、貼近生活性,也只有在這樣的一種發(fā)展的基礎(chǔ)之上,播音員才能依據(jù)新聞學(xué)所演變的基本規(guī)律,對新聞稿件進(jìn)行加工,最終以語言的形式進(jìn)行表達(dá),使之更加具有藝術(shù)性并且很容易地被公眾所接受或者是理解。

(二)播音主持者語言傳達(dá)的藝術(shù)性的特點(diǎn)

1.“音聲性”的特點(diǎn)。播音主持主要是通過廣播、音頻、電視等媒介進(jìn)行相關(guān)信息傳播的重要方式,在整個(gè)表演過程當(dāng)中,播音員所表現(xiàn)出來的音質(zhì)特點(diǎn)對其工作具有非常大的影響。作為一名極為優(yōu)秀的播音工作者來說,能夠依據(jù)自身所獨(dú)有的重要音色,進(jìn)而詮釋相關(guān)事件的情景、發(fā)展與演變,展現(xiàn)出良好的語言藝術(shù)性,是對播音主持者自身的一種最為真實(shí)的寫照,同時(shí)也是對自我能力進(jìn)行展現(xiàn)的主要因素所在。

2.“真實(shí)性”的特點(diǎn)。對于播音這一行業(yè)而言,大多是對現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的相關(guān)事件進(jìn)行報(bào)道,這就更加需要在報(bào)道的時(shí)候充分反映整個(gè)事件的真實(shí)性,不能夠隨意進(jìn)行報(bào)道、修改和夸大事件的發(fā)展與過程。播音主持者需要在語言表現(xiàn)上對社會當(dāng)中的一些實(shí)踐進(jìn)行客觀描述,即使是想要在整個(gè)播音過程當(dāng)中增強(qiáng)語言的藝術(shù)性,也需要更有效地建立在最真實(shí)的基礎(chǔ)之上,不能夠改變整個(gè)事件所具有的意思,更不能夠?qū)κ录M(jìn)行添油加醋,進(jìn)而影響整個(gè)事件的真實(shí)性。

3.“藝術(shù)性”與“創(chuàng)造性”的特點(diǎn)。出色的播音主持人能夠更加充分地對自己的語言藝術(shù)進(jìn)行表現(xiàn)。當(dāng)播音主持人能夠運(yùn)用字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話搭配變化多樣的語言特點(diǎn)對整個(gè)新聞事件進(jìn)行表述與闡述的時(shí)候,就能夠更加充分地展現(xiàn)出這個(gè)播音主持者所獨(dú)有的語言特點(diǎn)。

二、新媒體背景之下播音主持語言傳播的主要問題及優(yōu)勢

(一)播音主持人在語言傳播中存在的問題

“方言”這種錯(cuò)誤語調(diào)的出現(xiàn),意味著有許多播音主持者在進(jìn)行表現(xiàn)當(dāng)中,會對自己的當(dāng)?shù)卣Z言不由自主地進(jìn)行表現(xiàn),在使用普通話的時(shí)候,由于前后鼻韻難以分別,使得整個(gè)語句產(chǎn)生一種點(diǎn)到的情況,使得整個(gè)語言表現(xiàn)難以更加凸顯。新媒體的不斷發(fā)展使得更多的人都能夠進(jìn)入播音主持這一行業(yè)中,但許多人都是盲目地對一些較為新穎的語言表現(xiàn)方式進(jìn)行表現(xiàn),模仿一些較為優(yōu)秀的語言藝術(shù),這種單純的模仿使得整個(gè)語言表現(xiàn)得更加普遍化,進(jìn)而難以具有更加優(yōu)秀的語言藝術(shù)進(jìn)行表現(xiàn)。

在新媒體背景下,主持人難以具有較為優(yōu)越的話語權(quán),播音主持者所需要進(jìn)行表現(xiàn)和闡述的內(nèi)容較為復(fù)雜,而且受眾也較為單一,所以從大眾影響力方面來說,新媒體播音主持者所展現(xiàn)出來的影響力很難達(dá)到廣播電視主持人這一階段,也就很難掌握更加充分的話語權(quán)。盡管在新媒體背景下,播音主持者當(dāng)中并不缺少相對優(yōu)秀者,而且是具有獨(dú)特思想和創(chuàng)意性的主持人,但在整體的表現(xiàn)當(dāng)中依舊非?;祀s,對于許多新媒體主持者與廣播電視節(jié)目主持人來說,沒有受到相對專業(yè)的訓(xùn)練,同時(shí)也很缺乏播音主持人所獨(dú)有的綜合性素質(zhì),這方面所存在的不足之處,進(jìn)而使得新媒體的主持者往往很難被受眾所接受,也很難獲得在整個(gè)表現(xiàn)當(dāng)中的話語權(quán)。

(二)新媒體背景之下播音主持者語言傳播的重要優(yōu)勢

播音主持者這一行業(yè)的人群規(guī)模逐漸擴(kuò)大,傳統(tǒng)意義之上的這些播音主持者大多都經(jīng)過一些專業(yè)化的培訓(xùn),都擁有極為專業(yè)的專業(yè)化表現(xiàn)技能。例如:對于一些市級級別的廣播電視臺,要求播音主持者的普通話口語達(dá)到一級乙等水平,省級以及以上的則需要通過普通話口語甲等這一測試階段。新媒體藝術(shù)的不斷發(fā)展,對整個(gè)播音員主持人后期的要求不再是傳統(tǒng)意義之上的一些科班出身,他們可以是在后期學(xué)習(xí)當(dāng)中掌握相應(yīng)的專業(yè)知識或者是語言表達(dá)更加專業(yè)化。新媒體發(fā)展之下,所流行的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持者大多是演員、文字傳媒人以及音樂人等。他們在整個(gè)播音階段不再受到外界因素的限制,而是讓更多普通人了解播音員行業(yè),進(jìn)而向大眾更有效地展現(xiàn)自己。

除此之外,播音主持的語言傳播具有極強(qiáng)的趣味性特點(diǎn)。隨著新媒體藝術(shù)的快速發(fā)展,播音主持者在闡述內(nèi)容的時(shí)候更加趨向于多元化的特點(diǎn),這樣的演變趨勢讓受眾在聽取相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候更加感興趣。通過這樣的一種傳播方式能夠更有效地展現(xiàn)出播音表現(xiàn)形式的多樣化、娛樂化等特點(diǎn)。新媒體的傳播內(nèi)容與形式也會因此發(fā)生很大的變化,不再是單一形式地在演播室進(jìn)行表現(xiàn),可以更加融入人們的生活,融入受眾的生活,進(jìn)而獲得關(guān)注,使得整個(gè)語言表現(xiàn)更加生動、形象。

三、新媒體語境之下播音主持語言藝術(shù)性的提升以及追求

(一)剖析播音主持者語言的特點(diǎn),規(guī)避其中的不規(guī)范性

對于播音主持者的語言表現(xiàn)來說,應(yīng)當(dāng)具有良好的規(guī)范性、鼓動性以及莊重性的特點(diǎn),想進(jìn)一步突出播音主持者的綜合性特點(diǎn),就需要注重這三個(gè)不同的特點(diǎn)。在新媒體背景之下,要增強(qiáng)語言藝術(shù)性,就需要進(jìn)一步增強(qiáng)播音主持人在語言表述的規(guī)范性以及流暢度,在進(jìn)行播音的時(shí)候推崇一定的語言創(chuàng)新,更不能夠?yàn)榱怂囆g(shù)表現(xiàn)而去追求藝術(shù),任何語言創(chuàng)新都應(yīng)當(dāng)建立在使用一定的規(guī)范性的語言文字當(dāng)中。在這樣一種特殊的發(fā)展階段,要進(jìn)一步將表現(xiàn)形式變得多元化,擺脫原本的單一化弊端,更加準(zhǔn)確、清晰地對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行闡述,進(jìn)而展現(xiàn)出播音主持者語言所獨(dú)有的特點(diǎn)。

(二)提升新媒體之下播音主持人的專業(yè)綜合素養(yǎng)

提升播音主持人的專業(yè)綜合素養(yǎng),能夠進(jìn)一步擴(kuò)大其在新聞表述當(dāng)中的影響力,提升在整個(gè)表演當(dāng)中的話語權(quán)。新媒體主持者提升自身的綜合性素質(zhì),需要將外在與內(nèi)在素質(zhì)進(jìn)行結(jié)合性提升。外在主要指的是播音主持者自身的外在形象,這里面不僅僅指的是穿著打扮,同時(shí)也表現(xiàn)在儀表是否得體等方面。優(yōu)雅的言談舉止以及具有親和力的動作都能夠進(jìn)一步提升播音主持者的藝術(shù)性,使得受眾對其行為具有更高的評價(jià)和關(guān)注度;內(nèi)在的修養(yǎng)主要指的是播音主持者需要不斷豐富自身的專業(yè)性知識,運(yùn)用豐富的專業(yè)化知識不斷武裝自己,運(yùn)用富有涵養(yǎng)的一種語言表現(xiàn)方式體現(xiàn)其自身的自我修養(yǎng)。也只有將內(nèi)在與外在素質(zhì)同時(shí)提升,才能夠使得播音主持者在新媒體背景之下占據(jù)競爭力。

(三)有聲地展現(xiàn)出獨(dú)有的、豐富的文化內(nèi)涵

作為新媒體背景之下的播音主持者,不僅僅需要運(yùn)用字正腔圓的普通話進(jìn)行有效傳播,還需要進(jìn)一步增加自己的語氣以及語調(diào),畢竟播音主持者是需要依托在語音傳媒的基礎(chǔ)之上,真實(shí)、準(zhǔn)確地運(yùn)用自身的語調(diào)帶給觀眾最為真實(shí)的視聽體驗(yàn),如果運(yùn)用過分夸張或過于平淡的語氣,就難以達(dá)到最佳的傳播效果,而且還可以充分讓聽眾擺脫厭煩的情緒,對整個(gè)傳播效果具有非常重要的影響。

播音主持者絕不是簡單地對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行語言上的傳播,而且在這當(dāng)中還蘊(yùn)含著極為豐富的學(xué)問以及藝術(shù)表現(xiàn),如何正確地運(yùn)用播音主持語言,可以更為準(zhǔn)確地而且更加豐富地對相關(guān)內(nèi)容以及信息進(jìn)行展現(xiàn),正確地傳達(dá)節(jié)目的整體文化內(nèi)涵。因此,要想更有效地使得所表現(xiàn)出來的效果獨(dú)具魅力而且在眾多播音者當(dāng)中脫穎而出,就需要不斷提高播音者文化素養(yǎng)以及專業(yè)素養(yǎng),注重語言表現(xiàn)的藝術(shù)性積累以及后期的表達(dá),掌握其深刻的內(nèi)涵并且付諸行動當(dāng)中。

四、結(jié)論

播音主持人是一個(gè)非常特殊的專業(yè)性群體,主要是在廣播電視等一些較為傳統(tǒng)的媒體當(dāng)中進(jìn)行表現(xiàn),但由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新媒體藝術(shù)的出現(xiàn)也促使這些非專業(yè)的人群從事播音主持的人越來越多,這也導(dǎo)致許多播音主持專業(yè)開始對傳統(tǒng)的媒體行業(yè)進(jìn)行改革,不斷獲得了整個(gè)社會的關(guān)注,但從整體的素質(zhì)發(fā)展以及支持人所表現(xiàn)出來的語言規(guī)范性與藝術(shù)性我們可以看出,社會關(guān)注度有所提高,成為人們探討和熱議的焦點(diǎn),怎樣對待新媒體藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)中播音主持的后期發(fā)展,是本文進(jìn)行研究的核心所在,希望通過本文的研究能夠更有效地促進(jìn)播音主持者后期的發(fā)展與提升。

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