我是一名五年級(jí)女生，平時(shí)愛閱讀、愛寫作。每晚在媽媽的讀書聲中，我對(duì)書的癡迷也一天天增加起來(lái)。等我終于識(shí)字了，便每天抱著一本書沒完沒了地看，一本書藏著一個(gè)世界，那真是一場(chǎng)幸福的旅行。作家梁曉聲說：“每個(gè)人都有一個(gè)現(xiàn)實(shí)家園，書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。”書本就是我的精神家園，它給了我一種十分新奇的美好體驗(yàn)，不僅讓我收獲了快樂，還讓我吸收了知識(shí)，提高了自己，讓我開始拿起筆來(lái)關(guān)注自己的內(nèi)心世界，以我手寫我心。

——作文新星付妤涵

在老師認(rèn)識(shí)你的幾年間，你用心書寫的每一篇文章都給我?guī)?lái)很深的感觸，如酷暑中的清風(fēng)，如山澗中的流水。當(dāng)絲絲流水匯聚成江河，當(dāng)風(fēng)催生志向，那便是潛龍出淵之景，璞玉綻放光輝之時(shí)。文字是心靈的窗，認(rèn)真解讀你心靈的窗，帶給我的仿佛是詩(shī)人憂郁的吟唱，字里行間洋溢著音符流淌。愿你有陽(yáng)光般的好心情，繼續(xù)以積極的態(tài)度，用思想的深度，用筆尖撫觸世間萬(wàn)物，老師相信你，一起加油！

——語(yǔ)文老師林秀珍

“書里藏著別人的世界，你讀懂了，你的世界就拓寬了?！边@是媽媽每晚陪你閱讀的初衷。很慶幸，這個(gè)習(xí)慣讓你愛上了閱讀，愛上了寫作。在成長(zhǎng)的過程中，不是每個(gè)人都能幸運(yùn)地找到屬于自己的夢(mèng)想，但是媽媽看到了你尋夢(mèng)過程的堅(jiān)持和努力。你要知道，衡量夢(mèng)想的標(biāo)準(zhǔn)，不是它完不完美，而是值不值得，希望你是那個(gè)幸運(yùn)的人。媽媽能給你的不多，唯有愛和耐心，媽媽對(duì)你的要求也不多，唯愿你身體健康，精神快樂富足，這樣就足夠了！

——媽媽周艷平

妤涵是一位文靜可愛的女孩子，也是我的好朋友。她樂于助人，總會(huì)在你需要幫助時(shí)，伸出援助之手。同學(xué)五年里，她靠著自己的努力和刻苦，從開始的不引人注目漸漸蛻變成眾所周知的、老師嘴里的“好學(xué)生”。她的愛好是在課余時(shí)間講一些生動(dòng)的故事，這些故事有的恐怖、有的搞笑、有的讓人感同身受、有的讓人回味無(wú)窮，我們喜歡她的故事，喜歡和她做朋友。

——好朋友劉喬茜