■文/ 張 英

三年時光猶如流沙，悄悄從指縫中漏走，可又驚沙漏留金，喜悅大覺于惆悵。從小班前的新生家訪，師幼互動，到幼小銜接的一次次座談，我們發(fā)現(xiàn)，孩州市第三幼兒子在湖園的呵護灌溉下，正脫離家長的羽翼，準備向著更廣闊的天空飛翔。而有幸成為家委會一員更是在一次次的我，家園互動中，見證并體會了幼兒園工作開展的用心之良苦，落實到位之勤勉，收獲碩果之

記得第豐盛。一次參加家委會會議，園長對幼兒園的工作以及家園共育的重要性進行了闡述，讓作為家深刻地認識長的我們到幼兒園活動離不開家委會的理解和配合，家委會在家園共育中是不可或缺的。其實沒有鼓勵、支持幼兒園的、肯定，家委會也不可能發(fā)揮出它的重要作用，讓孩子更好地成長，所以我們是相輔相成的，們之間緣分而連接我的是孩子。

孩子永遠是我們關(guān)注的主體，家委會的職責只是負責配合不僅幼兒園，更要溝通家長，適時且及時地將家長建議與意見反饋給園所，更重要的是為長助力。家委孩子成會就像一面棱鏡，當你以為接受的是單一的白光時，結(jié)果卻折射出了七彩光芒，讓之外的驚喜你有意料與收獲。

記得中班的一次家委會會議中，幼兒園針對是要裝門禁卡的事否需情征求家委會的意見，家長們通過家委會展開了熱議，大家各抒己見，重點對幼兒的以及幼兒的接送安全自主性培養(yǎng)進行了交流。幼兒園也聽取了各方聲音，不斷磨合改進，最后一套完善的門禁接在家委會的討送體制論和改進后正式實施。

在大班畢業(yè)典禮中，家委會的職責就顯得更加重要了。從大班下學期剛開學時，各位爸爸媽媽就開何給孩子們一始策劃如個完美、不留遺憾的畢業(yè)典禮。作為家委會的成員，在傳達教師對活動內(nèi)容安排的同時，也跟家長溝通，要積極地了解家長的意見，并及時進行整理與反饋。雖然過程中需要付出很多的時間和精力，但為了一個美好的能給孩子畢業(yè)典禮，再累也是值得的。從拍攝畢業(yè)照片、選服裝、排節(jié)目到如何做好孩子幼小銜接的心理家長們?nèi)翰?輔導轉(zhuǎn)變。群力，親力親為，提出了很多寶貴意見。表演服裝的款式、顏色、配飾是淘寶媽媽們的戰(zhàn)場，是單反發(fā)燒友畢業(yè)攝影們的秘密基地……現(xiàn)在回憶起來，依舊忍俊不禁，感嘆于大家的熱情和效率。正如之前家長趣說的一句話在群里打：“給我們一個話題，我們能創(chuàng)造森羅萬象。”

學期結(jié)束的幼小銜接座談會中，家委會成員以“銜接”為主題，幼小就孩子幼小銜接中可能出現(xiàn)的問題和疑惑進行交流，有經(jīng)驗的家長也積極分享了自己式和幼小銜的育兒方接的方法。在整個過程中，家委會積極聽取幼兒園對幼小銜接的理念宣傳，在幫助孩子進接的同時，行知識銜更重要的是協(xié)助孩子進行心理的銜接。會后，各家委會負責人也把幼小銜接的理念在班級家行宣傳。 長群中進

三年的家委會工作，新鮮、忙碌、意義非凡。個平臺，讓我們感謝這有機會深入了解幼兒園的教學，有機會學習到更多科學育兒的方法，有機會更多地參與到長中。未來的孩子的成路，希望有更多的家長因家委會受益，讓孩子們能更健康快樂地成長。祝福我們的孩子們，祝福三幼。