刁生富,莫敬雍
(佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)院,廣東佛山528000)
我國(guó)志愿服務(wù)事業(yè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,在社會(huì)各界人士的共同努力下,取得了巨大成就。在志愿者隊(duì)伍中,大學(xué)生是中堅(jiān)力量。在當(dāng)今新一代信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,信息世界和數(shù)據(jù)世界正逐步形成和發(fā)展,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域不同程度地都開始了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的進(jìn)程,推動(dòng)人類社會(huì)不斷地超越和前進(jìn)。在這樣的時(shí)代背景下,怎樣充分利用大數(shù)據(jù),推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù),開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)和高效發(fā)展,這是一個(gè)需要深入研究的課題。
工作富有成效是一切組織活動(dòng)追求的目標(biāo)之一,只有工作質(zhì)量和工作效果突出,工作的價(jià)值和意義才能凸顯出來(lái)。而在我國(guó)當(dāng)前的大學(xué)生志愿服務(wù)中,形式化和低效化是較普遍的現(xiàn)象,怎樣實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)志愿服務(wù),從而提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和成效是亟待改善和提高的關(guān)鍵方面。
1.大學(xué)生志愿服務(wù)參與積極性不足
志愿服務(wù)是指任何人在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,為改善社會(huì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。進(jìn)入21世紀(jì)之后,大學(xué)生積極投身于志愿服務(wù)事業(yè),做出了一定的貢獻(xiàn)。但當(dāng)前大學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性和主動(dòng)性不足,嚴(yán)重制約了大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的開展與創(chuàng)新。一方面,社會(huì)整體對(duì)大學(xué)生志愿活動(dòng)缺乏認(rèn)同感,對(duì)志愿服務(wù)精神的理解不客觀全面,對(duì)志愿服務(wù)行為存在誤解,沒(méi)能對(duì)大學(xué)生志愿者給予平等、尊重與鼓勵(lì),嚴(yán)重挫傷大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的積極性與創(chuàng)造性;另一方面,高校對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)缺乏重視和引導(dǎo),未能建立健全志愿服務(wù)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。高校仍保持原來(lái)單一的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制,未能將積極參與志愿服務(wù)作為衡量學(xué)生優(yōu)秀水平的一個(gè)重要指標(biāo),因此未能夠有效調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情與激情。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)質(zhì)量和水平不高
隨著大學(xué)生志愿服務(wù)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的大學(xué)生投身于志愿服務(wù)領(lǐng)域,志愿服務(wù)規(guī)模和覆蓋面不斷擴(kuò)大,大學(xué)生志愿服務(wù)的迅猛發(fā)展確實(shí)值得肯定。但當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)成效不太理想,未能為受助方提供切實(shí)有力的援助,志愿服務(wù)的質(zhì)量和水平有待改進(jìn)和提升。一方面,高校和志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)缺少專業(yè)、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)的志愿服務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo),目前高?;緵](méi)有專門針對(duì)志愿服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行指導(dǎo)與教育,大學(xué)生志愿者僅憑個(gè)人的思考和經(jīng)驗(yàn)參加志愿服務(wù),自然難以取得良好的效果;另一方面,部分高校開展的志愿服務(wù)流于形式,很難讓大學(xué)生志愿者充分發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,難以引起大學(xué)生的認(rèn)同感,導(dǎo)致服務(wù)的質(zhì)量和水平不顯著。
3.大學(xué)生志愿服務(wù)內(nèi)容和形式不佳
當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容陳舊且老套,缺少創(chuàng)新性。表現(xiàn)為志愿服務(wù)形式單一,形式守舊而刻板,導(dǎo)致提供的服務(wù)與需求不對(duì)等,不能為有需要的群體提供有效的服務(wù),未能取得良好的社會(huì)效益,進(jìn)而引起社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的負(fù)面理解與偏見(jiàn)。同時(shí)也影響了大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的積極性,不利于志愿服務(wù)的發(fā)展。由于當(dāng)前志愿組織活動(dòng)內(nèi)容單一,吸引力不高,無(wú)法激發(fā)更多的大學(xué)生加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中。社會(huì)在變化發(fā)展,隨之而來(lái)的很多新問(wèn)題亟待解決,志愿服務(wù)因之更要適時(shí)解決人民群眾最廣大而迫切的問(wèn)題,因此志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式不佳無(wú)疑是一大阻礙。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。組織和策劃是工作和活動(dòng)事前的重要部分和關(guān)鍵因素。目前大學(xué)生志愿服務(wù)所進(jìn)行的組織、策劃和設(shè)計(jì)并未能足夠科學(xué)與合理,仍在許多方面需要改進(jìn)與提升。
1.大學(xué)生志愿服務(wù)組織以學(xué)校機(jī)構(gòu)為主
大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的組織和開展主體較為固化,主要以學(xué)校和學(xué)生機(jī)構(gòu)為主,缺少多元化和基層化。自上而下的組織模式,在志愿服務(wù)活動(dòng)中更多的是以學(xué)校和機(jī)構(gòu)為主來(lái)設(shè)計(jì)和決策活動(dòng),而缺少基層學(xué)生志愿者人群的發(fā)言權(quán)和表達(dá)權(quán)。然而,在志愿服務(wù)活動(dòng)中,參與群體又主要以個(gè)體學(xué)生為主要的服務(wù)者,容易導(dǎo)致學(xué)生積極性、參與度、滿意度的降低,同時(shí)也不利于志愿服務(wù)活動(dòng)的順利高效開展。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)策劃以頂層設(shè)計(jì)為主
大學(xué)生志愿服務(wù)策劃與設(shè)計(jì)以頂層設(shè)計(jì)為主,這導(dǎo)致志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)的獨(dú)立性和自主性較差。頂層設(shè)計(jì)未能滿足志愿者們的需求,未能反應(yīng)志愿者們的呼聲與訴求,如此開展活動(dòng)不能保證服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)的成效。志愿服務(wù)關(guān)注的群體主要是社會(huì)弱勢(shì)群體或特殊基層群體,開展什么樣的服務(wù)、怎么服務(wù),基層服務(wù)團(tuán)體更具有發(fā)言權(quán)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[1]。與此同時(shí),所有的志愿服務(wù)的組織和管理都由上層決策者掌控和把握,一旦志愿者畢業(yè)后走出校園,缺少了志愿服務(wù)的組織者和管理者,自行開展志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)屢屢受挫,降低活動(dòng)開展的成效,亦會(huì)打擊其參與活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性。
3.大學(xué)生志愿服務(wù)設(shè)計(jì)以墨守成規(guī)為主
當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)設(shè)計(jì)以墨守成規(guī)為主,缺乏創(chuàng)新型思維。1993年共青團(tuán)中央推出“青年志愿者”活動(dòng),拉開了青年志愿活動(dòng)的序幕,此后大學(xué)生群體積極投身公益事業(yè),成為志愿者隊(duì)伍的重要組成部分。但二十多年來(lái),志愿服務(wù)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃仍遵從傳統(tǒng),未能根據(jù)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行創(chuàng)造與改進(jìn),缺乏創(chuàng)新性和突破性,不利于志愿服務(wù)的發(fā)展。究其原因,一是缺乏創(chuàng)新性思維,未能聯(lián)系群眾及客觀實(shí)際;二是缺少了數(shù)據(jù)信息的溝通與交流,缺少了不同領(lǐng)域的聯(lián)系和應(yīng)用。
協(xié)同合作能夠促進(jìn)工作效率的總體提升,有利于各組成部分的發(fā)展。當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)缺乏合作共享精神,單兵作戰(zhàn)不利于志愿服務(wù)整體發(fā)展,客觀上存在志愿服務(wù)資源配置失靈的情況。
1.大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)象單一化
大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)象單一化,志愿服務(wù)集中于一定范圍的群體,未能實(shí)現(xiàn)服務(wù)均等化。當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)的范圍集中在社區(qū)服務(wù)、文衛(wèi)服務(wù)、公益服務(wù)等方面。同時(shí),志愿服務(wù)的對(duì)象也容易出現(xiàn)同一化,導(dǎo)致出現(xiàn)同一受助方多次接受援助,而其他弱勢(shì)群體卻無(wú)法得到援助的尷尬局面。精英捕獲現(xiàn)象在當(dāng)今中國(guó)的志愿服務(wù)領(lǐng)域同樣存在,也容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象,即本應(yīng)該惠及大眾的資源被少數(shù)群體占有,從而導(dǎo)致較弱的集團(tuán)的利益受到損害[2]。其原因在于志愿服務(wù)的功利化傾向以及志愿服務(wù)信息的不平衡和信息流通的不順暢。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)組織割裂化
我國(guó)志愿服務(wù)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展,現(xiàn)階段出現(xiàn)自上而下和自下而上的兩種志愿服務(wù)組織模式。以黨團(tuán)和政府為主導(dǎo)進(jìn)行自上而下的組織,可以更為系統(tǒng)有力地推進(jìn)志愿服務(wù)的開展;以民間力量為基礎(chǔ)進(jìn)行自下而上的組織,更有熱情與針對(duì)性。但在當(dāng)前二者并未能實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)與聯(lián)動(dòng),大學(xué)生志愿服務(wù)的服務(wù)組織間呈割裂狀態(tài)。志愿服務(wù)組織各自為政,導(dǎo)致資源配置效率較低,資源利用不充分。此外,志愿服務(wù)組織獨(dú)立運(yùn)營(yíng),導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量和效果欠佳,志愿服務(wù)組織間缺乏必要、有效的溝通和協(xié)作,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。
3.大學(xué)生志愿服務(wù)成果局限化
大學(xué)生志愿服務(wù)范圍較狹窄,志愿服務(wù)成果局限化,無(wú)法惠及大范圍群眾。這主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治關(guān)注程度、地理位置狀況等因素,導(dǎo)致志愿服務(wù)存在發(fā)展不平衡的狀況,加之大學(xué)生志愿服務(wù)還受到客觀時(shí)間和空間的影響,因此,志愿服務(wù)成果更容易局限化,無(wú)法將做法和經(jīng)驗(yàn)推而廣之,覆蓋更多的地區(qū),使更多人民群眾受益。目前缺少合適的平臺(tái)和手段將優(yōu)秀工作方法整合并共享,無(wú)法超越時(shí)間和空間的局限,進(jìn)一步導(dǎo)致志愿服務(wù)成果的局限化。
來(lái)自社會(huì)的肯定和褒獎(jiǎng),即社會(huì)贊許性可以改善個(gè)體認(rèn)知評(píng)價(jià),有效激勵(lì)個(gè)體進(jìn)一步努力做好志愿服務(wù)工作[3]。但目前志愿服務(wù)的評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制不完善,設(shè)置的評(píng)價(jià)和反饋環(huán)節(jié)不夠科學(xué)合理,難以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)與調(diào)節(jié)作用。
1.當(dāng)下大學(xué)生志愿服務(wù)考量刻板缺多元
當(dāng)下大學(xué)生志愿服務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)通常為志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)和志愿服務(wù)次數(shù),缺少更加多元的衡量標(biāo)準(zhǔn)和方式。在此情況下,錯(cuò)誤引導(dǎo)大學(xué)生片面追求志愿服務(wù)時(shí)數(shù)和次數(shù),使志愿服務(wù)功利化程度不斷加深。當(dāng)缺乏正確、多元和全面的志愿服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)時(shí),大學(xué)生在志愿服務(wù)過(guò)程中便容易缺少對(duì)志愿服務(wù)精神的深度理解與貫徹,未能真正投入身心于志愿服務(wù)事業(yè)中去。缺乏了多元平衡的考量體系,往往不能夠開展高效精準(zhǔn)的志愿服務(wù)活動(dòng),也未能夠正確客觀評(píng)價(jià)大學(xué)生志愿服務(wù),不利于提高其參與志愿服務(wù)的積極性,不利于志愿服務(wù)精髓的傳承和發(fā)展。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)評(píng)價(jià)單向缺互動(dòng)
大學(xué)生志愿服務(wù)后的評(píng)價(jià)通常以記載和單向評(píng)價(jià)為主,且一般為活動(dòng)管理者對(duì)大學(xué)生志愿者的服務(wù)行為進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià),并未能實(shí)現(xiàn)多方互動(dòng)對(duì)整體志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),缺少作為行動(dòng)主體的大學(xué)生志愿者對(duì)志愿服務(wù)策劃者和管理者的評(píng)價(jià),同時(shí)也缺少作為受助者的被服務(wù)群體對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的直接評(píng)價(jià)。長(zhǎng)此以往,不能有效地發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)缺陷,也缺少多方的良好互動(dòng)氛圍,不利于志愿服務(wù)氛圍的引領(lǐng)和塑造。
3.大學(xué)生志愿服務(wù)反饋單一缺創(chuàng)新
大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù)后接受到的反饋較單一,通常是由志愿服務(wù)組織方對(duì)大學(xué)生志愿者的表現(xiàn)進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)。工作后的反饋機(jī)制有利于改進(jìn)工作方法,提高工作效率。在大學(xué)生志愿服務(wù)領(lǐng)域中,僅有志愿服務(wù)組織方提供內(nèi)部的反饋形式,缺少了外部多方社會(huì)主體進(jìn)行的反饋機(jī)制。缺少進(jìn)行此類活動(dòng)的平臺(tái)和基礎(chǔ),不利于提高志愿服務(wù)的效率,不能夠提高大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)積極性,不利于激勵(lì)社會(huì)志愿服務(wù)的蓬勃發(fā)展。
1.大數(shù)據(jù)利于開展精準(zhǔn)志愿服務(wù)活動(dòng)
近年來(lái)“精準(zhǔn)”理念廣為社會(huì)所接受。自2013年習(xí)總書記提出的“精準(zhǔn)扶貧”以來(lái),出現(xiàn)了精準(zhǔn)治理、精準(zhǔn)營(yíng)銷、精準(zhǔn)傳媒、精準(zhǔn)醫(yī)療等新理念。實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn),意味著從以往粗放低效逐步走向集約高效。鑒于目前大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問(wèn)題,務(wù)必努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)志愿服務(wù)。大數(shù)據(jù),作為新時(shí)代的核心,是下一個(gè)創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、生產(chǎn)力提高的前沿[4],具有大容量、多樣性、速度快、價(jià)值性等“4V”特點(diǎn)。因此,將大數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ),有利于準(zhǔn)確識(shí)別受助方群體的客觀需要,有利于準(zhǔn)確匹配大學(xué)生志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.大數(shù)據(jù)利于進(jìn)行精心志愿服務(wù)活動(dòng)
大數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)等技術(shù)手段,能夠收集多種信息,并進(jìn)行處理與分析,指導(dǎo)志愿服務(wù)的開展。通過(guò)大量數(shù)據(jù)的匯聚,能夠分析得出具有針對(duì)性的建議與策略,能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象提供個(gè)性化、定制化的志愿服務(wù)活動(dòng),從而能夠精準(zhǔn)識(shí)別志愿服務(wù)對(duì)象,避免精英俘獲現(xiàn)象的發(fā)生;對(duì)服務(wù)對(duì)象訴求的精準(zhǔn)判別,充分滿足服務(wù)對(duì)象真實(shí)需求,避免服務(wù)錯(cuò)位;提供精心的服務(wù)項(xiàng)目與服務(wù)方式,用心做好志愿服務(wù)[5]。從策劃到開展再到反饋,都能夠?qū)崿F(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)的高效化和集約化開展,進(jìn)一步從整體上實(shí)現(xiàn)精心志愿服務(wù)。
3.大數(shù)據(jù)利于實(shí)現(xiàn)精彩志愿服務(wù)活動(dòng)
在以大數(shù)據(jù)和云計(jì)算為驅(qū)動(dòng)力的新工業(yè)革命中,大數(shù)據(jù)所影響的范圍絕不僅限于信息產(chǎn)業(yè)以及與其密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè),而是使所有的行業(yè)都面臨巨變。[6]41大數(shù)據(jù)的引入為活動(dòng)提供了參考與借鑒,能設(shè)計(jì)出最合適最高效的志愿服務(wù)方案。同時(shí),能夠在眾多數(shù)據(jù)與案例的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新與探索,不斷地更新志愿服務(wù)的方法與活動(dòng)形式,努力做到最適合其發(fā)展的實(shí)現(xiàn)方式。因此,在大數(shù)據(jù)的指導(dǎo)下,能夠設(shè)計(jì)出最優(yōu)方案,達(dá)到最優(yōu)目標(biāo),并且能夠使之有良好的活動(dòng)體驗(yàn),彌補(bǔ)此前志愿服務(wù)的不足,最終實(shí)現(xiàn)精彩志愿服務(wù)活動(dòng)。
1.大數(shù)據(jù)利于進(jìn)行志愿服務(wù)的精確決策
十三五規(guī)劃明確提出“把大數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源,助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和社會(huì)治理創(chuàng)新”。當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)決策和管理單位以高校部門為主,不可避免會(huì)產(chǎn)生單一化和片面化的消極影響。但借助大數(shù)據(jù),決策層可以掌握海量的數(shù)據(jù),對(duì)其進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析,做出客觀全面的決策。同時(shí),依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)更能夠引入大學(xué)生志愿者作為志愿服務(wù)的決策方,密切聯(lián)系基層群體,能夠有效地提高志愿服務(wù)活動(dòng)決策的有效性和可操作性,更能夠極大地調(diào)動(dòng)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)活動(dòng)積極性與創(chuàng)造性,利于進(jìn)行志愿服務(wù)的精確決策。
2.大數(shù)據(jù)利于實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的精細(xì)管理
有效的管理對(duì)工作的進(jìn)行至關(guān)重要。借助大數(shù)據(jù)的即時(shí)性和多元性,管理層能夠從宏觀與整體的角度對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整與指導(dǎo),既能夠在宏觀意義上對(duì)服務(wù)的組織開展工作進(jìn)行指導(dǎo),又能夠根據(jù)客觀情況的改變而進(jìn)行更為靈活且精準(zhǔn)的精細(xì)化管理,志愿服務(wù)管理者與大學(xué)生志愿者可實(shí)時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的改變進(jìn)行互動(dòng),精準(zhǔn)調(diào)整志愿服務(wù)的方案與機(jī)制。大數(shù)據(jù)具有共享性、流動(dòng)性的特性,在大數(shù)據(jù)的引入下,甚至能夠創(chuàng)新志愿服務(wù)的管理方,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者自治,自行互相進(jìn)行管理,進(jìn)一步做到精細(xì)管理志愿服務(wù)。
3.大數(shù)據(jù)利于達(dá)到志愿服務(wù)的科學(xué)運(yùn)營(yíng)
良好的運(yùn)營(yíng)貫徹工作的多個(gè)方面,包括選題、構(gòu)思、策劃、執(zhí)行、管理、評(píng)估等多個(gè)不同層面。在志愿服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)同樣需要實(shí)現(xiàn)科學(xué)的運(yùn)營(yíng),以達(dá)到精準(zhǔn)志愿服務(wù)的效果。借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、科學(xué)分析決策以及事后良好的互動(dòng)與評(píng)價(jià)。因此,大數(shù)據(jù)能夠貫穿整體運(yùn)營(yíng)過(guò)程,做出高效和科學(xué)的分析與策劃,利于達(dá)到整體志愿服務(wù)的科學(xué)運(yùn)營(yíng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)志愿服務(wù)的目標(biāo)。
1.大數(shù)據(jù)利于開展志愿服務(wù)的精確指導(dǎo)
在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,匯聚多方力量,鏈接多種資源,共同致力于精準(zhǔn)志愿服務(wù)。首先,通過(guò)平臺(tái)共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),能夠增強(qiáng)高校團(tuán)委、志愿服務(wù)組織、大學(xué)生志愿者的聯(lián)系和良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化整合,增強(qiáng)多方的凝聚力。其次,通過(guò)優(yōu)化配置,統(tǒng)籌供需,能夠增加志愿服務(wù)活動(dòng)的互補(bǔ)性,增加志愿服務(wù)的覆蓋面,減少志愿服務(wù)資源的浪費(fèi),提高志愿服務(wù)的效率與成效。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)資源共享,促進(jìn)公共服務(wù)公平享有[7],從而有效地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)地指導(dǎo)志愿服務(wù)的活動(dòng)。
2.大數(shù)據(jù)利于實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的緊密共享
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,通過(guò)密切協(xié)作,共享成果,互相借鑒與學(xué)習(xí),能夠提升志愿服務(wù)的水平,提升其專業(yè)性以及服務(wù)能力,并且協(xié)同合作能使志愿服務(wù)成果惠及更多地區(qū)、更多群體,最終實(shí)現(xiàn)成果共享,使志愿服務(wù)的公益價(jià)值得以增值。借助數(shù)據(jù)信息的自由流動(dòng),能夠精準(zhǔn)地對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)亦能夠促進(jìn)資源與信息的共享,推進(jìn)大學(xué)生精準(zhǔn)志愿服務(wù)。
3.大數(shù)據(jù)利于達(dá)成志愿服務(wù)的共同協(xié)作
互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)是推動(dòng)志愿服務(wù)走向協(xié)同合作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。各志愿服務(wù)組織單兵作戰(zhàn)的自我主義與以我為主的本位思想不符合時(shí)代合作共贏的需求和趨向,更不利于志愿服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展。因此,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)平臺(tái)有利于打破志愿服務(wù)間的鴻溝與壁壘,促進(jìn)行業(yè)間的相互指導(dǎo)與協(xié)同合作,從分散孤立走向整體合作,進(jìn)而推進(jìn)大學(xué)生精準(zhǔn)志愿服務(wù)的發(fā)展。
1.大數(shù)據(jù)利于進(jìn)行志愿服務(wù)的精細(xì)反饋
大數(shù)據(jù)通過(guò)客觀實(shí)際的數(shù)據(jù)展現(xiàn)與數(shù)據(jù)分析,一定程度上可以精細(xì)地對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行反饋。依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),能夠及時(shí)地進(jìn)行反饋工作,志愿服務(wù)組織者、志愿服務(wù)受助者、大學(xué)生志愿者等多方主體皆能對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行反饋。借助大數(shù)據(jù)系統(tǒng),能夠客觀且清晰地判斷和分析大學(xué)生志愿服務(wù)的情況;并且能夠通過(guò)對(duì)比和權(quán)衡發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)與克服缺點(diǎn),最終達(dá)到促進(jìn)志愿服務(wù)的精準(zhǔn)反饋的目標(biāo)。
2.大數(shù)據(jù)利于開展志愿服務(wù)的精確評(píng)估
評(píng)價(jià)和評(píng)估對(duì)完成和實(shí)現(xiàn)工作有重要的激勵(lì)和調(diào)適作用。建立和健全符合實(shí)際的大學(xué)生志愿服務(wù)效果評(píng)價(jià)機(jī)制,做到以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促進(jìn),評(píng)建相結(jié)合,確保大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的良性發(fā)展[8]。借助大數(shù)據(jù)平臺(tái),引入不同的參考標(biāo)準(zhǔn),我們能夠從多個(gè)方面,運(yùn)用不同的指標(biāo)加以評(píng)估,力求實(shí)現(xiàn)評(píng)估的科學(xué)性和客觀性,并能導(dǎo)入社會(huì)評(píng)價(jià),與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)交流,以增強(qiáng)社會(huì)的評(píng)價(jià)與監(jiān)督作用。
3.大數(shù)據(jù)利于創(chuàng)新志愿服務(wù)的激勵(lì)機(jī)制
通過(guò)志愿服務(wù)的數(shù)據(jù)庫(kù),將大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容與質(zhì)量評(píng)價(jià)密切結(jié)合,實(shí)時(shí)高效地進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)估和評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生志愿者的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。同時(shí),能在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)平臺(tái)下對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行推廣和宣傳,從而提高大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù)的積極主動(dòng)性,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)在社會(huì)上的拓展與發(fā)展。借助大數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn),亦能夠清晰準(zhǔn)確地描繪志愿服務(wù)的發(fā)展及其影響,推進(jìn)志愿服務(wù)與公益慈善理念在社會(huì)中的傳遞。
大數(shù)據(jù)開啟了一次重大的時(shí)代轉(zhuǎn)型,大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活以及理解世界的方式,成為新發(fā)明和新服務(wù)的源泉,更多的改變正蓄勢(shì)待發(fā)[9]。通過(guò)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,為志愿服務(wù)創(chuàng)新提供支撐,指導(dǎo)精準(zhǔn)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
1.依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)選取與組合志愿服務(wù)雙方
借助大數(shù)據(jù),將志愿服務(wù)相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與匯總,系統(tǒng)將志愿服務(wù)活動(dòng)、志愿服務(wù)組織方、服務(wù)對(duì)象以及大學(xué)生志愿者等多方信息進(jìn)行整合,不僅對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的先后順序進(jìn)行考察,亦合理地安排志愿服務(wù)雙方時(shí)間和空間上的便利,并能針對(duì)志愿服務(wù)雙方的個(gè)性化特征進(jìn)行高效匹配,促進(jìn)志愿服務(wù)資源的公平流動(dòng),提高志愿服務(wù)雙方的匹配度,提高志愿服務(wù)的效率。
2.依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)策劃與設(shè)計(jì)志愿服務(wù)活動(dòng)
借助大數(shù)據(jù)分析,志愿服務(wù)組織方能夠多元全面、客觀準(zhǔn)確地分析以求更好地認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象,更好地理解服務(wù)對(duì)象的根本需求。因此,要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,拓寬服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)造一些新穎的、更受大學(xué)生志愿者們歡迎的志愿服務(wù)活動(dòng)[10]。通過(guò)大數(shù)據(jù)幫助志愿服務(wù)組織方契合服務(wù)對(duì)象的情況和需求,精準(zhǔn)策劃與設(shè)計(jì)志愿服務(wù)活動(dòng),指導(dǎo)大學(xué)生志愿者對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行理解和分析,促進(jìn)大學(xué)生精準(zhǔn)志愿服務(wù)的發(fā)展。
3.依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)組織與開展志愿服務(wù)工作
借助大數(shù)據(jù)指導(dǎo),通過(guò)其對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行客觀評(píng)估,精準(zhǔn)組織與開展志愿服務(wù)工作。在開展志愿服務(wù)的過(guò)程中,著重把握對(duì)受助者的根本需求,著力以發(fā)展的角度進(jìn)行志愿服務(wù),改變以往流于形式、停留表面的粗放型志愿服務(wù)。在大數(shù)據(jù)的指導(dǎo)下,大學(xué)生志愿者通過(guò)學(xué)習(xí)更多相關(guān)的志愿服務(wù)案例,提高志愿服務(wù)的專業(yè)素養(yǎng)。此外,通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái),在志愿服務(wù)開展前提供一個(gè)事先互動(dòng)與交流的平臺(tái),使大學(xué)生志愿者可對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)一步了解,開展志愿服務(wù)時(shí)能更契合服務(wù)對(duì)象需求進(jìn)行精準(zhǔn)志愿服務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)思維是指在(移動(dòng))互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的背景下,充分利用互聯(lián)網(wǎng)的精神、價(jià)值、技術(shù)、方法、規(guī)則來(lái)指導(dǎo)、處理、創(chuàng)新、工作的思想[11]。合理利用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,將精細(xì)化和高效化管理落到實(shí)處。
1.借助互聯(lián)網(wǎng)精細(xì)管理志愿服務(wù)主體
利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),將志愿服務(wù)覆蓋更廣泛群體,及時(shí)掌握更多的相關(guān)信息資源,精細(xì)管理志愿服務(wù)相關(guān)主體。互聯(lián)網(wǎng)為大數(shù)據(jù)的形成提供了重要的基礎(chǔ),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),更為精準(zhǔn)精確地識(shí)別、整理以及分析志愿服務(wù)組織方、服務(wù)對(duì)象以及大學(xué)生志愿者等相關(guān)主體。同時(shí),借助互聯(lián)網(wǎng)增進(jìn)組織方與志愿者的聯(lián)系,增進(jìn)相互認(rèn)識(shí),進(jìn)而精細(xì)管理志愿服務(wù)的多方主體。利用“大數(shù)據(jù)”分析,在最短的時(shí)間內(nèi)將人員、方案、對(duì)象等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng),更便捷地將志愿服務(wù)人員和大學(xué)生志愿服務(wù)需求相匹配,讓最合適的志愿者出現(xiàn)在最合適的場(chǎng)合,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)需求精準(zhǔn)化[12]。
2.利用互聯(lián)網(wǎng)精細(xì)管理志愿服務(wù)資源
利用互聯(lián)網(wǎng),超越時(shí)空的局限,精細(xì)管理志愿服務(wù)資源。社會(huì)工作的一大職能是鏈接社會(huì)資源,將社會(huì)多方相關(guān)資源進(jìn)行整合,鏈接給服務(wù)對(duì)象,幫助其功能恢復(fù)和增強(qiáng),促進(jìn)受助者能力的發(fā)展。在志愿服務(wù)領(lǐng)域亦應(yīng)努力做到為服務(wù)對(duì)象鏈接資源,促進(jìn)其發(fā)展。借助互聯(lián)網(wǎng),各地區(qū)志愿服務(wù)組織方皆可公平平等地獲取志愿服務(wù)資源,并通過(guò)整理與歸納,清晰準(zhǔn)確地管理相關(guān)的志愿服務(wù)資源,并在必要時(shí)刻及時(shí)調(diào)度,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)精細(xì)管理志愿服務(wù)資源的作用,精準(zhǔn)管理志愿服務(wù)。
3.利用互聯(lián)網(wǎng)精細(xì)管理志愿服務(wù)記錄
利用互聯(lián)網(wǎng)能夠清晰準(zhǔn)確地記錄和保存志愿服務(wù)活動(dòng),能夠精細(xì)管理志愿服務(wù)記錄?!爸驹笗r(shí)”“志愿賬戶”等志愿服務(wù)管理形式推動(dòng)了精準(zhǔn)志愿服務(wù)管理的發(fā)展,如近期廣東地區(qū)的“i志愿”更推動(dòng)了廣東高校志愿服務(wù)資源和時(shí)數(shù)的整合。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布志愿服務(wù)活動(dòng),大學(xué)生志愿者在互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)名,再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行反饋和評(píng)估。精細(xì)準(zhǔn)確地記錄志愿服務(wù)的情況,有效地調(diào)度和安排各志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)高效性、實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)的準(zhǔn)確性與清晰性,有效地建立志愿服務(wù)管理平臺(tái),管理大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)次數(shù)、時(shí)長(zhǎng)以及評(píng)價(jià),高??蓪⑵渥鳛榭疾旌驮u(píng)價(jià)大學(xué)生的重要指標(biāo),能夠充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的志愿服務(wù)積極性,提高志愿服務(wù)的質(zhì)量與效率。
在新時(shí)期,合作走向共贏是社會(huì)各界的共識(shí),同樣適用于志愿服務(wù)領(lǐng)域。大學(xué)生志愿者作為志愿服務(wù)的中堅(jiān)力量,更應(yīng)注重各高校各地區(qū)間志愿服務(wù)的合作,推進(jìn)志愿服務(wù)資源的共享。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,大學(xué)生志愿者要推動(dòng)志愿服務(wù)的交流與協(xié)作,提供精確志愿服務(wù)資源的共享。
1.通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)精確提供志愿服務(wù)資源
數(shù)據(jù)庫(kù)匯聚了眾多志愿服務(wù)數(shù)據(jù)信息及資源,構(gòu)建了龐大的志愿服務(wù)信息體系,發(fā)揮了重要的存儲(chǔ)、流動(dòng)與分析技術(shù)。在全國(guó)范圍內(nèi)構(gòu)建和共享志愿服務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)有利于數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)流動(dòng)與共享,有利于各地區(qū)志愿服務(wù)互相借鑒、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。各高校應(yīng)按照教育部《學(xué)生志愿服務(wù)管理暫行辦法》的規(guī)定,建立注冊(cè)、登記、認(rèn)證的制度,并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新完善數(shù)據(jù)資料,建立動(dòng)態(tài)的信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)[13]。各不同高校、不同地區(qū)的志愿服務(wù)案例皆可上傳至數(shù)據(jù)庫(kù),豐富和發(fā)展志愿服務(wù)資源,提高志愿服務(wù)的有效性和針對(duì)性,推動(dòng)志愿服務(wù)的專業(yè)性發(fā)展。
2.通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)精確應(yīng)用志愿服務(wù)資源
在數(shù)據(jù)庫(kù)的大數(shù)據(jù)指導(dǎo)下,大學(xué)生志愿服務(wù)者有效提升志愿服務(wù)的質(zhì)量和水平。通過(guò)條件的篩選,可以挑選出最具針對(duì)性與可參考性的志愿服務(wù)案例進(jìn)行研究,根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行參考與學(xué)習(xí)。借鑒其可行之處,應(yīng)用于志愿服務(wù)當(dāng)中,充分吸收其精華,改造其缺陷。并注重志愿服務(wù)與客觀實(shí)際的結(jié)合,適當(dāng)合理地調(diào)整其組織結(jié)構(gòu)和方法形式,以便志愿服務(wù)的效果和質(zhì)量最大化,并將改善的志愿服務(wù)再次共享至數(shù)據(jù)庫(kù)中,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的不斷完善與超越。
3.通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)精確整合志愿服務(wù)資源
數(shù)據(jù)庫(kù)有利于指導(dǎo)大范圍大時(shí)間跨度的志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)也有利于精確整理志愿服務(wù)資源,達(dá)到使用的高效化與最大化。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,各志愿服務(wù)組織方可密切聯(lián)系,一改過(guò)去各自為政、單兵作戰(zhàn)的缺陷。根據(jù)以往志愿服務(wù)開展的情況進(jìn)行合理策劃和籌備志愿服務(wù)的開展,避免出現(xiàn)“多次被服務(wù)”與“無(wú)人問(wèn)津”情況的發(fā)生,充分利用和發(fā)揮志愿服務(wù)資源的作用。同時(shí),在大數(shù)據(jù)的指導(dǎo)下,更可根據(jù)各志愿服務(wù)組織方的特點(diǎn)進(jìn)行籌劃與安排,充分發(fā)揮效用與積極意義,實(shí)現(xiàn)集約協(xié)作的志愿服務(wù)。
在大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,以微博、微信等社交媒體為代表的微時(shí)代對(duì)人們的影響最為深刻,已滲透進(jìn)了人們生活的方方面面,同時(shí)與多方面皆有融合與互通之處。因此,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,大學(xué)生志愿服務(wù)也要與微時(shí)代接軌,有利于志愿服務(wù)評(píng)價(jià)與輿論的引導(dǎo)與落實(shí)。
1.依托微時(shí)代精密互動(dòng)志愿服務(wù)主體
在微時(shí)代下,將大學(xué)生志愿服務(wù)組織、開展以及后期評(píng)估轉(zhuǎn)移線上,志愿服務(wù)組織方通過(guò)QQ群、微博、微信等新社交媒體平臺(tái)建立線上與線下相結(jié)合的志愿服務(wù)組織,加強(qiáng)大學(xué)生志愿者與受助者之間的溝通與聯(lián)系。同時(shí),依托新媒體可以實(shí)時(shí)將志愿服務(wù)動(dòng)態(tài)以及各細(xì)節(jié)內(nèi)容透明公開,推進(jìn)志愿服務(wù)的陽(yáng)光性與公開透明性,形成良好的溝通、互動(dòng)與交流氛圍,調(diào)動(dòng)全社會(huì)投身于志愿服務(wù)之中。通過(guò)建議與評(píng)價(jià)改進(jìn)志愿服務(wù)過(guò)程中的不足之處,提升志愿服務(wù)的反饋與總結(jié)成效,增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)開展的互動(dòng)協(xié)作性。
2.依托微時(shí)代精密進(jìn)行志愿服務(wù)考核
微時(shí)代下各種微平臺(tái)提供了一個(gè)及時(shí)分享、互聯(lián)互通以及信息存儲(chǔ)的場(chǎng)所。因此,志愿服務(wù)借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行有效的考核與評(píng)價(jià)。志愿服務(wù)的多方參與者皆可對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),提出中肯的建議。同時(shí),高校及其他用人單位可增加對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)領(lǐng)域的考察,借助微平臺(tái)對(duì)大學(xué)生的志愿服務(wù)與公益慈善方面進(jìn)行科學(xué)的衡量,綜合考察大學(xué)生的多方面素質(zhì)。依托微平臺(tái),有效避免以往以志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)與次數(shù)作為唯一判斷的根據(jù)。同時(shí),政府應(yīng)大力推廣統(tǒng)一的志愿服務(wù)微平臺(tái),打破各地區(qū)割裂的局面,讓大學(xué)生的志愿服務(wù)評(píng)估在大范圍內(nèi)得到承認(rèn),進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生的多方和全面評(píng)價(jià),有效地推動(dòng)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),提高志愿服務(wù)的質(zhì)量與水平。
3.依托微時(shí)代精密傳遞志愿服務(wù)氛圍
大眾傳媒極大地加強(qiáng)了信息流動(dòng),密切了人們的聯(lián)系,調(diào)高了信息傳遞的效率。尤其是以微博、微信等新媒體為代表的微時(shí)代到來(lái),更為大學(xué)生志愿服務(wù)創(chuàng)新提供了新的平臺(tái)與機(jī)遇。把握新媒體時(shí)代特征,通過(guò)新媒體創(chuàng)新大學(xué)生志愿服務(wù)的組織宣傳機(jī)制、監(jiān)督管理機(jī)制、效果評(píng)估機(jī)制等,已然成為新時(shí)期大學(xué)生志愿服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)代趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)訴求[14]。因此,依托新媒體不僅對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行有效管理,更有效傳遞志愿服務(wù)的正能量。通過(guò)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行正確合理地評(píng)估與評(píng)價(jià),有效地引導(dǎo)與宣傳志愿服務(wù)的理念與方法,提升志愿服務(wù)的認(rèn)可度與普及度,推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
總之,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,各行各業(yè)正逐步向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)據(jù)化方向過(guò)渡。志愿服務(wù)等公益慈善領(lǐng)域亦要抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,正確處理好大數(shù)據(jù)與大學(xué)生志愿服務(wù)關(guān)系,利用好互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新,尤其注重精準(zhǔn)、精細(xì)、精密、精致地進(jìn)行志愿服務(wù)創(chuàng)新探索。這能夠在一定程度上彌補(bǔ)當(dāng)前志愿服務(wù)活動(dòng)的不足方面,并能夠?qū)χ驹阜?wù)和公益慈善領(lǐng)域產(chǎn)生積極影響。大學(xué)生群體是積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的青年一代,同時(shí)也是時(shí)代的先鋒與引領(lǐng)者。因此,立足于大數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)生精準(zhǔn)志愿服務(wù)創(chuàng)新進(jìn)行研究與探索,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)價(jià)值。
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佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2018年1期