朱芳輝

(鄭州圖書館， 河南鄭州450000)

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，[1]對(duì)中華民族的復(fù)興和世界地位的恢復(fù)有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，因此，我國(guó)政府對(duì)“一帶一路”建設(shè)給予了充分的重視，各行各業(yè)也緊緊圍繞著“一帶一路”倡議進(jìn)行建設(shè)，期望把握住“一帶一路”所帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇.圖書館是我國(guó)公共文化服務(wù)體系中的重要一環(huán)，完善圖書館文化服務(wù)體系對(duì)普及科學(xué)文化知識(shí)和提高社區(qū)用戶素養(yǎng)與國(guó)家軟實(shí)力具有深遠(yuǎn)的意義，可以說(shuō)，圖書館的文化服務(wù)體系建設(shè)是在文化層面為“一帶一路”服務(wù)，圖書館需要找準(zhǔn)自身定位，不斷創(chuàng)新文化服務(wù)內(nèi)容與方式，為“一帶一路”建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量.

1 “一帶一路”倡議為圖書館發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇

“一帶一路”，文化先行.“一帶一路”倡議的提出使得圖書館積極響應(yīng)國(guó)家政策，努力提高了自身文化傳承能力，并進(jìn)一步順應(yīng)了新技術(shù)、新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，完善了圖書館文化服務(wù)體系，形成國(guó)際化特色服務(wù)新格局.

1.1 響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，提高文化傳承能力

文化的滲透力跨越國(guó)界，穿越時(shí)空.習(xí)總書記所提出的共建“一帶一路”的合作倡議，是在平等的文化認(rèn)同框架下促進(jìn)絲路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與文化交流，積極打造一條政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文明互鑒、文化包容的共贏路線.圖書館是信息交流與文化傳播的集散地，是我國(guó)公共文化服務(wù)體系中不可或缺的一部分，是新絲路沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)文化傳遞的中堅(jiān)力量，故此圖書館應(yīng)該主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，承擔(dān)起傳承我國(guó)文化的使命與責(zé)任，深化人們對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略政策的了解，理順沿線各國(guó)的文化軟通道，推動(dòng)國(guó)內(nèi)外的文化交流，向國(guó)際化的方向大踏步前進(jìn).[2]總之，“一帶一路”倡議為地方圖書館帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，促使圖書館舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的文化交流活動(dòng)，將國(guó)家戰(zhàn)略方針與人民日常文化生活緊密地結(jié)合在一起.

1.2 順應(yīng)新媒體發(fā)展環(huán)境，完善文化服務(wù)體系

在數(shù)字化信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)深度融合，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源的無(wú)縫傳播和跨空間共享.隨著“一帶一路”倡議日漸深入人心，越來(lái)越多讀者用戶迫切地想要了解絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，需要在圖書館查閱相關(guān)內(nèi)容，因此，圖書館要順應(yīng)新媒體發(fā)展環(huán)境，在完善傳統(tǒng)實(shí)地館內(nèi)咨詢和圖書館借閱的服務(wù)體系同時(shí)，進(jìn)一步向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)延伸，為讀者用戶打造無(wú)邊界、無(wú)時(shí)差、無(wú)限量的資源供應(yīng)，使讀者的閱讀行為從單一向多元化拓展.此外，圖書館服務(wù)體系要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道的方式，使我國(guó)燦爛的傳統(tǒng)文化傳播出去，讓“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶的國(guó)家和人民充分了解我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為不同文明的交互搭建橋梁.

1.3 打造絲路數(shù)據(jù)庫(kù)，形成國(guó)際化特色服務(wù)新格局

“一帶一路”倡議為圖書館帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇不僅體現(xiàn)在文化傳播方式的變更上，還體現(xiàn)在圖書館的服務(wù)內(nèi)容的充實(shí)上.作為跨越東西、連接歐亞大陸的交通線，絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶實(shí)現(xiàn)了東西方文化的交流，“和平合作、互利共贏”的絲路精神也日益深入人心，圖書館要結(jié)合這樣的大背景環(huán)境，提升服務(wù)體系格局，在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容上，不僅要充實(shí)原有的地方化和普適化資源，還要打造絲路數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)建設(shè)，同時(shí)，圖書館可以借鑒國(guó)際上的服務(wù)體系與方式，更新檢索系統(tǒng)、增加外語(yǔ)服務(wù)等等.總之，“一帶一路”促使圖書館拓展了服務(wù)方式，也深化了數(shù)據(jù)資源特色化建設(shè)改革.[3]

2 “一帶一路”倡議下圖書館文化服務(wù)體系構(gòu)建的多維構(gòu)想

圖書館文化服務(wù)體系的建設(shè)包含了服務(wù)理念延伸、延伸服務(wù)內(nèi)容、延伸服務(wù)觸角等多個(gè)維度，我國(guó)“一帶一路”合作倡議的提出對(duì)圖書館上述三個(gè)層面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.

2.1 延伸服務(wù)理念

首先，“一帶一路”倡議拓展了圖書館服務(wù)的思路，促使圖書館引入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自身現(xiàn)有服務(wù)，向國(guó)際化邁進(jìn).要實(shí)現(xiàn)資源與服務(wù)的共建共享，首先要按照統(tǒng)一的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范文獻(xiàn)互通、館際互借與數(shù)字資源建設(shè)等圖書館業(yè)務(wù)與服務(wù).其次，圖書館服務(wù)理念的延伸還表現(xiàn)在構(gòu)建合理優(yōu)質(zhì)的館藏資源結(jié)構(gòu).一般來(lái)說(shuō)，圖書館的服務(wù)對(duì)象主要是本區(qū)域內(nèi)的讀者，因此更加關(guān)注區(qū)域的特色資源和當(dāng)?shù)刈x者的實(shí)際需求，“一帶一路”倡議的提出提高了圖書館的定位與服務(wù)格局，改變了圖書館傳統(tǒng)的“靠山吃山靠水吃水”資源布局，圖書館立足國(guó)際視角，有針對(duì)性地補(bǔ)充完善有關(guān)中亞、歐洲的文化知識(shí)內(nèi)容，拓展讀者用戶的眼界和知識(shí)面.最后，圖書館受到“一帶一路”影響，主動(dòng)為讀者用戶提供個(gè)性化、差異化的服務(wù)，增強(qiáng)圖書館的服務(wù)輻射面，積極拓展圖書館社會(huì)教育功能，有的放矢的組織館藏資源文獻(xiàn)并高效實(shí)施服務(wù).

2.2 延伸服務(wù)內(nèi)容

圖書館除傳統(tǒng)的文獻(xiàn)借閱、參考資源、閱讀自習(xí)等服務(wù)之外的內(nèi)容，一般都被歸納為延伸服務(wù)的內(nèi)容，“一帶一路”倡議促使圖書館服務(wù)向虛擬平臺(tái)拓展，例如構(gòu)建數(shù)字圖書館或構(gòu)建數(shù)字資源庫(kù)等等，這些都可以為用戶提供不分時(shí)間和空間限制的服務(wù)，讀者可以登錄圖書館主頁(yè)自行進(jìn)行資源檢索和下載，打破了圖書館傳統(tǒng)的服務(wù)方式.除此之外，圖書館的服務(wù)內(nèi)容延伸還包括特色服務(wù)的創(chuàng)新，以往的圖書館服務(wù)更多遵循“提供什么讀者接受什么”的模式，而“一帶一路”提高了圖書館服務(wù)主動(dòng)性，更加強(qiáng)調(diào)“讀者需要什么，圖書館提供什么”的服務(wù)要求，根據(jù)讀者對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的閱讀需求，鄭州圖書館大力挖掘本館人力物力資源，調(diào)動(dòng)了廣大專業(yè)研究人員的服務(wù)積極性，打造了包括館際互借、圖書流動(dòng)車等特色服務(wù)，并制定了相對(duì)完善的規(guī)章制度.2017年10月16日，河南省文化廳廳長(zhǎng)楊麗萍等領(lǐng)導(dǎo)出席援建斐濟(jì)圖書館簽字儀式，提出增強(qiáng)中國(guó)文化海外影響力的服務(wù)宗旨，鄭州圖書館依托“一帶一路”倡議，為斐濟(jì)讀者打造了解和學(xué)習(xí)中國(guó)文化的平臺(tái)，推動(dòng)中國(guó)與斐濟(jì)文化交流的縱深發(fā)展，同時(shí)有助于促進(jìn)中國(guó)與斐濟(jì)友好關(guān)系，可見(jiàn)圖書館在落實(shí)“一帶一路”方面起到重要作用.鄭州圖書館的特色服務(wù)比例逐漸增加，“一帶一路”影響著圖書館延伸服務(wù)的內(nèi)容，引領(lǐng)著我國(guó)圖書館國(guó)際化的發(fā)展方向大步邁進(jìn).

2.3 延伸服務(wù)觸角

圖書館服務(wù)體系建設(shè)并不僅限于館藏資源這一方面，更表現(xiàn)在先進(jìn)的、靈活的、多元的共享機(jī)制.如本省、市內(nèi)的區(qū)域資源互通、網(wǎng)絡(luò)覆蓋下的文獻(xiàn)共享機(jī)制等等，通過(guò)圖書館服務(wù)體系的不斷延伸，可以實(shí)現(xiàn)不同級(jí)別和不同特色圖書館之間的互幫互助，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì). “一帶一路”倡議強(qiáng)調(diào)合作共贏的理念，這種理念應(yīng)用于圖書館的服務(wù)體系上，有利于圖書館突破自身發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)和上等的服務(wù).[4]實(shí)際上，圖書館的服務(wù)和建設(shè)并不是一成不變的，而是要在不同時(shí)代背景下依據(jù)讀者不同的閱讀需求不斷進(jìn)步.目前，我國(guó)圖書館的建設(shè)主體主要由社區(qū)、物業(yè)共建、單位共建等構(gòu)成，圖書館的資金來(lái)源主要由政府撥款、街道眾籌、企業(yè)捐獻(xiàn)等，由于圖書館的影響力與日俱增，參與的社會(huì)力量也不斷壯大.

3 “一帶一路”倡議下圖書館文化服務(wù)體系構(gòu)建的實(shí)踐策略

基于“一帶一路”倡議要求的圖書館文化服務(wù)體系構(gòu)建，需要從宣傳力度、服務(wù)水平、服務(wù)方式及服務(wù)體系四方面進(jìn)行，一方面，要學(xué)習(xí)“一帶一路”倡議的重大意義，做好絲綢之路文化傳播工作；加強(qiáng)“一帶一路”相關(guān)資源建設(shè)，大力提高圖書館服務(wù)水平，另一方面，應(yīng)促進(jìn)“一帶一路”環(huán)境下國(guó)際合作，創(chuàng)新圖書館服務(wù)方式；依托“一帶一路”倡議的開(kāi)放特點(diǎn)，打造無(wú)圍墻的服務(wù)體系.

3.1 學(xué)習(xí)“一帶一路”倡議的重大意義,做好絲綢之路文化傳播工作

“一帶一路”是新時(shí)期圖書館升級(jí)和轉(zhuǎn)型的重要契機(jī)，圖書館要吃透“一帶一路”的內(nèi)涵，主動(dòng)學(xué)習(xí)“一帶一路”倡議精神，以“一帶一路”為契機(jī)，全方位提高自身服務(wù)能力.一方面，我國(guó)的“一帶一路”是一種人文事業(yè)，需要圖書館發(fā)揮其文化傳播作用，拓展服務(wù)輻射面，使更多的讀者用戶了解絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線各國(guó)的傳統(tǒng)文化與發(fā)展現(xiàn)狀.另一方面，圖書館主動(dòng)為讀者用戶提供他們感興趣的閱讀內(nèi)容，也是為自身服務(wù)做好宣傳工作，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力和軟實(shí)力的途徑.自2002年開(kāi)始，上海圖書館啟動(dòng)了“上海之窗”項(xiàng)目，該項(xiàng)目以向國(guó)外圖書館捐贈(zèng)國(guó)內(nèi)出版物、組織內(nèi)容豐富的文化交流活動(dòng)等形式，多維度、立體式地對(duì)外傳播中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)的最新成果.2016年夏，“上海之窗”攝影展在烏茲別克斯坦國(guó)家圖書館開(kāi)展，很多烏茲別克斯坦人民悠閑地徜徉在鏡頭里的上海光影里，對(duì)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的中國(guó)有了形象可感的認(rèn)識(shí).目前，“上海之窗”的文化交流形式已從單純的文獻(xiàn)輸出向文化論壇、國(guó)際會(huì)議、作品征集、展覽講座等多個(gè)維度拓展，其中已舉辦四屆的“相聚上?！闭魑幕顒?dòng)已成為系列品牌活動(dòng)，向全世界讀者征集和中國(guó)文化主題相關(guān)的文字、聲音與圖像作品，吸引全球中國(guó)文化愛(ài)好者用自己喜歡的形式記錄上海故事與中國(guó)記憶.新絲路沿線國(guó)家的讀者投稿非常踴躍，熱烈響應(yīng)此次活動(dòng).中國(guó)文化的活力與美麗得以再次彰顯.由此可見(jiàn)，文化交流勢(shì)在必行，圖書館要緊緊抓住“一帶一路”建設(shè)所帶來(lái)的千載難逢的機(jī)遇，打通文化傳播最準(zhǔn)確、最迅捷、最有效的國(guó)際軟通道，開(kāi)拓全球文化交流的新空間.

3.2 加強(qiáng)“一帶一路”相關(guān)資源建設(shè)，構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)信息資源體系

目前，在“一帶一路”倡議影響下，圖書館意識(shí)到構(gòu)建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶相關(guān)資源文獻(xiàn)的重要性，越來(lái)越多的“一帶一路”特色數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)運(yùn)而生，例如我國(guó)第一個(gè)以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶為主題的數(shù)據(jù)庫(kù)——《區(qū)域研究數(shù)據(jù)——一帶一路》即由北京圖書館構(gòu)建，此外，銀川市圖書館于2015年?duì)款^啟動(dòng)了“一帶一路”的數(shù)字圖書館工程，上海市圖書館也在2015年啟動(dòng)了“一帶一路”數(shù)字圖書館工程.[5]“一帶一路”相關(guān)資源建設(shè)具有極高的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值，尤其對(duì)于經(jīng)濟(jì)帶范圍內(nèi)的圖書館而言，強(qiáng)化“一帶一路”相關(guān)資源建設(shè)，也是挖掘本土特色資源、發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)的好機(jī)遇，依托“一帶一路”，圖書館可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，辦出與眾不同的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，增加圖書館的辨識(shí)度，結(jié)合目前我國(guó)“一帶一路”資源構(gòu)建現(xiàn)狀來(lái)看，只有打造資源交流共享平臺(tái)，才能使有限的資源被更多圖書館無(wú)限利用，才能使更多的讀者用戶通過(guò)專業(yè)渠道體驗(yàn)“一帶一路”背景下圖書館延伸服務(wù).

3.3 促進(jìn)“一帶一路”環(huán)境下國(guó)際合作，拓寬新型文化服務(wù)領(lǐng)域

“一帶一路”下，圖書館要重視與關(guān)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家的國(guó)際合作，主動(dòng)倡導(dǎo)讀者關(guān)注“一帶一路”的發(fā)展歷史，這就需要圖書館為讀者提供更為便利的閱讀環(huán)境，主動(dòng)貼合讀者習(xí)慣的閱讀方式，如加強(qiáng)與社交媒體平臺(tái)的融合，使圖書館的文化服務(wù)項(xiàng)目“走出去”.首先，可以舉辦、參與文化交流合作論壇.2016年，上海圖書館舉辦主題為“圖書館——社會(huì)發(fā)展的助推器”的國(guó)際圖書館論壇，希臘、印度、新加坡、斯里蘭卡等“一帶一路”沿線國(guó)家均派代表參與了此次論壇.其次，通過(guò)舉辦展覽、講座等增強(qiáng)文化交流，拓展文化服務(wù)領(lǐng)域.上海圖書館與塞爾維亞“東方之家”協(xié)會(huì)合作，將中國(guó)文化帶到新貝爾格萊，讓當(dāng)?shù)匦W(xué)生感受到了中國(guó)文明的神韻.“東方之家”協(xié)會(huì)也將“上海之窗”放置于其主頁(yè)上十分顯眼的位置.2015年3月，遼寧省圖書館與俄羅斯國(guó)立圖書館聯(lián)合舉辦的“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日系列圖片展”在俄羅斯國(guó)立圖書館拉開(kāi)帷幕.2017年10月16日，鄭州圖書館援建斐濟(jì)圖書館中國(guó)圖書閱覽區(qū)諒解備忘錄簽字儀式在鄭州圖書館舉行，援建斐濟(jì)圖書館中國(guó)圖書閱覽區(qū)項(xiàng)目是為了落實(shí)國(guó)家“一帶一路”、增進(jìn)中斐友好關(guān)系、加深中斐兩國(guó)人民之間的友誼而開(kāi)展的援建項(xiàng)目，該項(xiàng)目將推動(dòng)中斐文化交流向縱深發(fā)展，為斐濟(jì)人民提供一個(gè)了解中國(guó)文化的窗口.再次，開(kāi)展交流互訪.國(guó)家圖書館與印度、新加坡、哈薩克斯坦等國(guó)的國(guó)家圖書館開(kāi)展交流互訪.最后，在海外設(shè)立圖書館分館.2016年4月，山西省圖書館與毛里求斯中國(guó)文化中心等在毛里求斯開(kāi)辦山西省圖書館分館，以此為依托開(kāi)展主題展覽、公益講座、文藝演出等形式多樣的文化服務(wù)活動(dòng).依托“一帶一路”，圖書館充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合個(gè)國(guó)家和地區(qū)的民風(fēng)民俗，將我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播出去，拓寬了文化服務(wù)的領(lǐng)域，成為國(guó)家間文化交流溝通的橋梁.[6]

3.4 依托“一帶一路”的開(kāi)放特點(diǎn)，打造無(wú)圍墻的文化學(xué)習(xí)中心

絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的各國(guó)與地區(qū)在政治上具有明顯的界限，但在文化傳播方面具有包容性和開(kāi)放性，作為文化傳播的主要陣地，圖書館應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起倡導(dǎo)與引領(lǐng)全球讀者公平閱讀的神圣使命，保障全球讀者平等獲取知識(shí)的權(quán)利，以此來(lái)推動(dòng)絲綢之路沿線各國(guó)文化共享，成為沿線國(guó)家與地區(qū)共同構(gòu)筑“絲綢之路讀書夢(mèng)”的重要陣地與堅(jiān)實(shí)后盾.[7]圖書館本身就是天然的無(wú)門檻限定的文化交流與學(xué)習(xí)場(chǎng)所，具有很強(qiáng)的聚合功能和包容性，世界各國(guó)讀者不受國(guó)籍、種族、政治背景和身份地位的限制，都可以走進(jìn)圖書館，享受均等的文化服務(wù)與信息服務(wù).故此，我國(guó)圖書館界要依托“一帶一路”的開(kāi)放特點(diǎn)，將自身打造為一個(gè)真正無(wú)圍墻的文化學(xué)習(xí)中心.當(dāng)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”先進(jìn)技術(shù)與圖書館行業(yè)融合的日益緊密，圖書館把握住此次千載難逢的機(jī)遇，深度挖掘多媒體優(yōu)質(zhì)資源，完善自主學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)物理空間與虛擬空間的無(wú)縫對(duì)接，探索構(gòu)建起一個(gè)集學(xué)習(xí)共享空間、信息共享空間與多媒體共享空間于一體的多維智能空間.讓渴望學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全球讀者在這個(gè)虛實(shí)一體、協(xié)同互動(dòng)的無(wú)圍墻的文化殿堂里盡情徜徉，體味源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，感知絲綢之路的歷史文化.

3.5 結(jié)合“一帶一路”機(jī)遇，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才隊(duì)伍

“一帶一路”為圖書館文化服務(wù)體系的創(chuàng)新帶來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，圖書館文化事業(yè)的拓展需要大量具有國(guó)際視野的專業(yè)化人才.故此，我國(guó)圖書館應(yīng)借助此契機(jī)大力提升館員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的圖書館人才，構(gòu)建起一只專業(yè)優(yōu)質(zhì)的館員隊(duì)伍.我國(guó)圖書館可以與沿線國(guó)際與地區(qū)的圖書館合作，開(kāi)展交流互訪與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還可以通過(guò)組建專業(yè)化的學(xué)科館員團(tuán)隊(duì)、聘請(qǐng)對(duì)方的高級(jí)館員等方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推進(jìn)圖書館專業(yè)人才的國(guó)際化業(yè)務(wù)交流.譬如，可以定期選派業(yè)務(wù)人員到國(guó)外圖書館開(kāi)展業(yè)務(wù)交流.另外，可以加強(qiáng)館員的多語(yǔ)種教育，開(kāi)展國(guó)際化講座，在尊重各國(guó)民俗和主張的基礎(chǔ)上，通過(guò)多層次、多角度的教育，為館員提供了解他國(guó)文化與風(fēng)俗的機(jī)會(huì)，同時(shí)開(kāi)拓圖書館館員的視野、更新圖書館服務(wù)人員的理念.[8]總之，結(jié)合“一帶一路”倡議的重大機(jī)遇，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的圖書館優(yōu)質(zhì)人才，有利于創(chuàng)新圖書館文化服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)國(guó)家之間文化的無(wú)障礙交流.

結(jié) 語(yǔ)

綜上所述，依托“一帶一路”合作倡議，圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自身得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、平臺(tái)優(yōu)勢(shì)與人才優(yōu)勢(shì)，利用多元化的新型文化傳播媒介，跨越語(yǔ)言、時(shí)間、空間的障礙，打通文化傳播的軟通道，推動(dòng)不同閱讀文明之間的對(duì)話.具體而言，圖書館要以其系統(tǒng)、豐富的信息文化資源參與社會(huì)文化的塑型與傳播，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，落實(shí)“一帶一路”倡議的合作共贏理念精神，既要發(fā)揮文化傳播樞紐的優(yōu)勢(shì)，又要切實(shí)滿足各國(guó)讀者的閱讀需求，促進(jìn)我國(guó)“一帶一路”倡議的傳播與宣傳，提升自身的文化軟實(shí)力與影響力.