跟著課本去旅行

俗話說得好：“要么讀書，要么旅行。靈魂和身體，必須有一個(gè)在路上。”回想那些曾經(jīng)學(xué)過的經(jīng)典課文，當(dāng)你行走在祖國(guó)的大江南北時(shí)，這些熟悉的風(fēng)景是否喚起了你內(nèi)心深處的記憶？

濟(jì)南：四面荷花三面柳，一城山色半城湖

【課本鏈接】

古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。

——老舍《濟(jì)南的冬天》

【旅游指南】

濟(jì)南市，簡(jiǎn)稱“濟(jì)”，別稱“泉城”，是山東省省會(huì)，素有“天下泉城”“世界泉水之都”的美譽(yù)，有2700余年的歷史，是象征中華文明重要起源的史前文明——龍山文化發(fā)祥地和發(fā)現(xiàn)地。

在這里，你可以感受到老舍筆下冬天的“溫晴”，可以看到“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美景，更有“大明湖畔夏雨荷”的纏綿悱惻，讓人柔腸百轉(zhuǎn)。

百草園：快樂的童年

【課本鏈接】

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。

——魯迅《從百草園到三味書屋》

【旅游指南】

百草園是魯迅家的后園，占地約2000平方米，因魯迅在廈門時(shí)期所寫《從百草園到三味書屋》而聞名。這是魯迅童年時(shí)代的樂園。這個(gè)荒蕪的園子，不僅瓦礫成堆，雜草叢生，而且有樹木、藤蔓和飛鳥爬蟲?！稄陌俨輬@到三味書屋》中的景象雖然現(xiàn)在已難覓舊蹤，但文中濃濃的生活情趣卻依然帶給人豐富的想象。

循著地圖去旅行

地圖很小，方寸之間，幾步就可以走完;地圖很大，尺幅千里，容納了整個(gè)地球。一張小小的地圖，可以讓人們了解世界、認(rèn)識(shí)世界;一張小小的地圖，也會(huì)生發(fā)許多有趣的故事。不信，你看——

地 圖

先愛上旅行，才學(xué)會(huì)站在地圖里的。家里，有各種各樣的地圖，單獨(dú)成張的、合輯成書的、精裝的、平裝的、圖形立體的、平面掛式的，林林總總，不勝枚舉。

決定了旅行的目的地后，便把形形色色的地圖找出來，伏在桌上、趴在地上，細(xì)細(xì)地用紅筆把各個(gè)大城小鎮(zhèn)勾勒出來。

地圖，是越看越有韻味的。

有趣的是：每一個(gè)國(guó)家的地形，看得久以后，便會(huì)慢慢地?fù)Q成另一樣?xùn)|西。

印度，是飛在空中的一個(gè)菱形的風(fēng)箏。

奧地利，是一支橫放的小提琴。

日本，是太平洋與日本海之間的一條魚。

烏拉圭，是不小心滴落在地上的一滴水。

阿根廷，是美味的蛋卷冰激凌。

智利，是一長(zhǎng)條被絞干水分的布。

只要運(yùn)用一丁點(diǎn)兒的想象力，地球上的每一個(gè)國(guó)家，都可以讓你隨心所欲地?fù)Q成一個(gè)有趣的“物體”。

你在這“物體”里添進(jìn)山脈，添進(jìn)河流，準(zhǔn)確地畫出各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個(gè)城市的地點(diǎn)，然后，慎重地把它和你的護(hù)照放在一起，上路去了。

一踏進(jìn)你護(hù)照簽蓋的那個(gè)國(guó)土，你便驚喜地發(fā)現(xiàn)：原本平平地躺在背囊里的那張“地圖”，驀然放大了無數(shù)倍，生龍活虎地在你面前站了起來。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山巒，含情脈脈地看著你，相看兩不厭;波光粼粼的河流，以潺潺的水聲向你表達(dá)它熱情地迎迓，百聽不厭。

住在這個(gè)立體的“地圖”里，你耐心地印證書本所給你的知識(shí)，你細(xì)心地發(fā)掘書本所不曾給你的資料。你探索、你思考;你咀嚼、你消化。當(dāng)你背起行囊離開時(shí)，你揮別的，再也不是一塊陌生的土地了，它已成了你記憶之中無法磨滅的一位“貼心老友”了。

印度的確像風(fēng)箏，但是，它像一只飛不起來的風(fēng)箏。

奧地利呢，不折不扣的，像一把小提琴。整塊土地，布滿了琴弦，人們輕輕地踏上去，美妙琴音處處飄。

烏拉圭果真是水，晶瑩剔透，玲瓏可愛。無論是民風(fēng)、國(guó)情，都叫旅人眷戀又懷念。

說阿根廷像蛋卷冰激凌，它名副其實(shí)。表面上是一派歌舞升平的繁華氣象，然而，日日貶值的貨幣，卻是人們生活里揮之不去的陰影。正像融化前的冰激凌，美麗又美味，一旦開始融化，口糊、手粘，狼狽不堪。

將平面的地圖與立體的地圖相互參照而后得出一個(gè)新的觀感，是我旅行時(shí)百玩不厭的一項(xiàng)游戲。

（作者尤今，選自《玲瓏小品》，有改動(dòng)）

心香一瓣

“地圖”是這篇文章的道具，有了這個(gè)道具，作者略去了常見的旅途記述，而是把地圖與護(hù)照“放在一起，上路去了”，多么的瀟灑飄逸。文章的巧妙之處，就是把平面的地圖與立體的地圖參照起來寫，廢除繁瑣的旅途記述，把在立體地圖中實(shí)地考察的獨(dú)特感受填入平面地圖的形象中，給人與眾不同的閱讀觀感。

聽著音樂去旅行

音樂是世界通用的語言。動(dòng)聽的旋律，總能勾起人旅行的沖動(dòng)。春暖花開時(shí)節(jié)，讓我們或呼朋引伴，或獨(dú)自一人，走出屋外，帶上音樂，背上行囊，收拾好心情，來一場(chǎng)“心靈之旅”吧！

我想看看法國(guó)巴黎/街頭的風(fēng)景/也想聽聽埃及法老/閉上眼睛念咒語/我想去北海道的酒館里/去吃三文魚/我也想看看韓劇里的那些/大眼睛美女/收音機(jī)/電話里/一遍遍地說著我愛你/電視里現(xiàn)在天天放著/眼淚和分離/我的夢(mèng)帶我去電影/神秘的城堡里/我發(fā)現(xiàn)了哈利·波特的秘密/我就不告訴你/我的夢(mèng)帶我去/布達(dá)拉宮好神奇/我看到藍(lán)天白云和羊群/也看到了美麗的你。

（《夢(mèng)帶我去旅行》作詞：高進(jìn) 作曲：高進(jìn) 演唱者：高進(jìn)）

歌詞意境

這首歌穿越時(shí)空、跨越國(guó)界，帶著我們來到了法國(guó)巴黎的街頭、埃及的金字塔、日本北海道的小酒屋、韓劇里的景點(diǎn)以及去西方的城堡里探索哈利·波特的秘密。這就是聯(lián)想的力量，這種神奇的力量是“徒步旅行”所不能達(dá)到的。

寫作要點(diǎn)

由此事想到彼事，叫聯(lián)想，它可以豐富材料，深化思想。想象則是人腦對(duì)記憶中的表象進(jìn)行加工改造并創(chuàng)造出新形象的心理過程。離開聯(lián)想，只會(huì)就事論事、見物是物;不會(huì)想象，就沒有生動(dòng)形象、完美神奇可言。但是，聯(lián)想并非漫無邊際，而想象也重在合情合理。不以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的聯(lián)想和想象，是不著邊際的云山霧罩，是不可取的。