提姆·布格
“我只是不能相信,我的兒子去了敘利亞。我不知道該怎么辦。我很憤怒,對(duì)那些給他洗腦的人感到憤怒。”37歲的卡迪佳·卡馬拉在約40位母親面前講述著她4個(gè)兒子中的大兒子——19歲的易卜拉赫姆的故事。他去了敘利亞,想為極端主義戰(zhàn)斗,并于2014年9月在一次空襲中喪生。
這些母親大部分來自孟加拉國(guó)、巴基斯坦和索馬里。她們?cè)陔x倫敦不遠(yuǎn)的英國(guó)城市魯頓的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)中心參加為期10周的免費(fèi)課程。
卡馬拉來自塞拉利昂,裹著一條頭巾,在這些女人面前講述她“可愛而有禮貌的兒子”:他本想成為一名工程師,最后卻參加了“圣戰(zhàn)”?!拔业膬鹤铀懒?,我至今不知道為什么會(huì)這樣。”卡迪佳·卡馬拉說。
這些母親們認(rèn)真傾聽著。當(dāng)卡馬拉講到她如何從其他圣戰(zhàn)成員那里得知,易卜拉赫姆在臨死前試圖和她取得聯(lián)系時(shí),很多女人都不禁掉下了眼淚。
卡馬拉身邊坐著奧地利社會(huì)學(xué)家艾迪特·施拉弗博士。她組織了這次課程,幫助母親們學(xué)習(xí)武裝起來,反對(duì)極端主義者對(duì)她們孩子進(jìn)行游說,以及一旦發(fā)現(xiàn)了極端化的苗頭,該如何進(jìn)行干涉。
魯頓的課程是一次世界范圍內(nèi)活動(dòng)的一部分。它在這個(gè)城市開設(shè),是因?yàn)榍岸螘r(shí)間這里常常出現(xiàn)恐怖襲擊,被英國(guó)媒體稱為“伊斯蘭極端主義的溫床”。
自2015年11月起,在英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)和西班牙共發(fā)生了7次大規(guī)模恐怖襲擊,一共有329人遇難,1648人受傷。作案者大部分是當(dāng)?shù)匾了固m圣戰(zhàn)者,他們通過社交媒體受到伊斯蘭宣傳的影響。
借助建立起信任的角色扮演和練習(xí),來自魯頓的母親們將學(xué)習(xí)更好地和她們的孩子溝通,如何觀察他們的精神心理發(fā)展,監(jiān)控他們的網(wǎng)絡(luò)使用情況,辨別早期警告信號(hào)。母親們將會(huì)提供支持,發(fā)展所謂的復(fù)原力,并在他們的家庭中建立起這種抵抗力。
“母親們聽說了極端化的問題,但是她們不知道這意味著什么?!闭n程負(fù)責(zé)人娜奇婭·卡努姆解釋道,“她們的生活空間常常局限于家中,因特網(wǎng)讓她們恐懼。艾迪特幫助她們走出這種孤立狀態(tài),重新建立起她們和孩子之間的聯(lián)系?!?/p>
卡努姆于74年前生于孟加拉國(guó),是性別平等、強(qiáng)迫婚姻和自決權(quán)等方面的專家。她和艾迪特·施拉弗一再看到,極端分子如何操控歐洲前途無望的失業(yè)年輕人。4000多名年輕的穆斯林離開了歐洲,前往敘利亞和伊拉克參加戰(zhàn)斗。
“我們必須給世界一個(gè)意義,而這必須始于我們的孩子。”施拉弗說,“母親們會(huì)為我們所有人創(chuàng)造一個(gè)更加安全的世界?!?/p>
來自魯頓的母親們將成為歐洲第一批完成這種課程的人。施拉弗告訴她們:“你們可以成為一支新的軍隊(duì),但是你們的戰(zhàn)斗工具不是武器,而是話語(yǔ)?!?h3>成立無國(guó)界婦女組織
施拉弗的丈夫是一位心理學(xué)教授,兩個(gè)孩子已經(jīng)成年。67歲的她看上去比實(shí)際年齡要年輕10歲,她的行程被排得滿滿的,對(duì)于一位老人來說實(shí)在令人矚目。去年秋天,她在法國(guó)總統(tǒng)馬努埃爾·馬克龍的支持下在一個(gè)論壇上講話,然后在華盛頓大學(xué)做了一次演講,幾天后又作為第72次聯(lián)合國(guó)大會(huì)的代表傳達(dá)了她的主張。
她意志堅(jiān)定而強(qiáng)大。“這段黑暗日子中的希望,以及冒險(xiǎn)和自決權(quán)的意義驅(qū)動(dòng)我前進(jìn)?!彼f,“在我看來,坐在家里的電視前,絕望地看著新聞,是毫無意義的?!?/p>
施拉弗將自己的童年描述為“和平,放松,沒有值得一提的經(jīng)歷”。她的父母都是全職員工,屬于中產(chǎn)階級(jí)。6歲前她一直和祖母生活在奧地利東部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,那里離蘇聯(lián)占領(lǐng)的匈牙利邊境不遠(yuǎn)。
“我的朋友們和我在崗樓上蘇聯(lián)士兵的目光下玩耍。我的父母經(jīng)常和我說,我能生活在籬笆的這一側(cè)是多么幸運(yùn)?!笔├フf道。
她在維也納大學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué),想成為駐外記者。但是在得到一個(gè)科研職位后,她決定走上學(xué)術(shù)道路。20世紀(jì)80年代,她通過科研工作接觸到了來自波斯尼亞戰(zhàn)爭(zhēng)的難民,尤其是飽受創(chuàng)傷的婦女和兒童。20世紀(jì)90年代,她因工作需要前往巴基斯坦,見到了從阿富汗逃難而來的人們。施拉弗認(rèn)識(shí)了那些拿生命冒險(xiǎn)的女人們。她們將記錄原教旨主義者行刑的視頻偷帶到巴基斯坦。
這些經(jīng)歷促使她2001年建立起“無國(guó)界婦女組織”。這個(gè)非政府組織的項(xiàng)目還包括為盧旺達(dá)的女孩們提供課程和在阿富汗建起一個(gè)女性中心等等。
2008年,“無國(guó)界婦女組織”啟動(dòng)了反恐平臺(tái)“SAVE”,SAVE一詞意為拯救,是“姐妹共同反抗暴力極端分子(Sisters Against Violent Extremism)”的英文首字母縮寫。這個(gè)平臺(tái)將全世界女性團(tuán)結(jié)在了一起?!拔覀儽仨殲槲覀冏约?,也為彼此負(fù)責(zé)。危機(jī)時(shí)期總是充滿機(jī)會(huì)?!笔├フf。
一群塔吉克母親坐在塔吉克斯坦第二大城市苦盞一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中心的一個(gè)簡(jiǎn)陋的房間中。艾迪特·施拉弗作為一個(gè)外交使團(tuán)的成員到來,這次交流活動(dòng)由歐洲安全和合作組織資助,目的是和極端化作斗爭(zhēng)。
天氣非常冷,小火爐作用甚微,但是女人們不畏嚴(yán)寒,迫不及待地交流她們的經(jīng)驗(yàn)?!八齻兊暮⒆虞z了學(xué),為由沙特阿拉伯資助的清真寺所吸引,在那里,有人將伊斯蘭教義進(jìn)行極端化處理后傳授于他們。母親們對(duì)此感到很不安,同時(shí)卻又無能為力,不知道該做些什么?!笔├⑹龅?,“我問她們?yōu)楹尾荒芎退麄冋務(wù)?。她們回答我,她們的兒子已?jīng)不再是小男孩,而是男人了,要改變他們的意志十分艱難。”這些“男人”中的一些剛滿12歲,但是他們自認(rèn)為是堅(jiān)強(qiáng)的年輕人,想成為英雄。
施拉弗開始構(gòu)想應(yīng)對(duì)之道?!拔铱吹搅_莎莉亞站在我面前,40多歲的她有4個(gè)孩子,她的微笑很美。她說,我們母親必須回到課堂上。正是在這一刻,母親學(xué)校的理念在我的腦海中誕生了。我意識(shí)到,正是這些母親站在了反恐的第一線。我們必須給她們自信,此外還得教會(huì)她們正確使用工具和技巧,幫助她們更好地影響自己的孩子?!?/p>
施拉弗和自己的團(tuán)隊(duì)一起訪問了北愛爾蘭、巴勒斯坦、巴基斯坦和尼日利亞等沖突地區(qū)青少年的數(shù)千位母親。很快他們就發(fā)現(xiàn),提供避免極端化的具體建議是必要的。第一所母親學(xué)校于2013年2月在塔吉克斯坦成立,奧地利、比利時(shí)、德國(guó)、馬其頓和英國(guó)的母親學(xué)校緊隨其后成立。
22個(gè)女人坐成一圈,太陽(yáng)透過維爾茨堡會(huì)議中心的窗戶閃耀。這座位于美因河畔的城市似乎離伊斯蘭恐怖主義相距光年之遙。但是這個(gè)地區(qū)在一年前發(fā)生了一次襲擊事件:一個(gè)17歲的阿富汗極端主義難民申請(qǐng)者在火車上用一把刀和一把斧頭對(duì)乘客發(fā)起了攻擊。
這些來自土耳其、突尼斯、阿爾及利亞和敘利亞的母親們?cè)谏钪惺巧鐣?huì)福利工作者、教師或翻譯。她們接受訓(xùn)練,以便能在巴伐利亞州的5個(gè)地方自主領(lǐng)導(dǎo)母親學(xué)校。施拉弗請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣畬⒊闪⒛赣H學(xué)校作為一個(gè)極端主義預(yù)防項(xiàng)目去施行。
在課程剛開始時(shí),施拉弗就要求每個(gè)女人都在整間房子中走一圈。參與者表現(xiàn)得很拘謹(jǐn)。這些女人大多數(shù)都在各自文化中居于從屬地位,要做到這一點(diǎn)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。但是不久一個(gè)穿著牛仔褲的年輕女人站了出來,在房間中走了起來,她的行為激勵(lì)其他人紛紛效仿。
這一練習(xí)引出了一個(gè)討論——母親如何通過自己的身體語(yǔ)言傳達(dá)信號(hào)?!叭绻覀儽憩F(xiàn)出自信,孩子們也會(huì)擁有自信?!笔├ソ忉尩?,“極端主義的游說者們都很有自信,他們宣稱能夠幫助這些年輕人過上更好的生活。母親們也必須采用同樣的策略。要想讓她們變強(qiáng)大,我們首先必須讓她們知道自己的價(jià)值——不管是作為一個(gè)人,還是作為一名母親?!?/p>
“沒有預(yù)防措施,就會(huì)出現(xiàn)極端化現(xiàn)象。”46歲的布奇拉是5個(gè)孩子的母親,她領(lǐng)導(dǎo)著巴伐利亞州的一所母親學(xué)校,“我來到這里,是為了學(xué)習(xí)。我想做正確的事情?!?h3>魯頓,2017年9月
40歲的帕爾韋恩是魯頓母親學(xué)校項(xiàng)目最新的畢業(yè)生之一。她生于巴基斯坦,20歲時(shí)來到了英國(guó)。她有兩個(gè)兒子,分別18歲和13歲。
“在上完這些課程之前,我和大兒子的談話常常不歡而散。我很擔(dān)心他會(huì)把太多時(shí)間花在玩電腦上。”帕爾韋恩說,“其他母親幫助我學(xué)習(xí)如何和我的孩子說話,如何避免爭(zhēng)吵和長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我不知道一個(gè)溫暖的集體應(yīng)該給人什么樣的感覺,但是現(xiàn)在我有了朋友,還有了一份兼職工作。”
她的話證明了母親學(xué)校如何強(qiáng)化了母親們的自信,改善了她們的社交聯(lián)系,而這些都可以更好地保護(hù)她們的孩子?!爱?dāng)我感受到我們畢業(yè)生的熱心和自信時(shí),我知道,她們這種態(tài)度的變化,就是抵抗極端主義和暴力的最好武器?!卑咸亍な├フf。
[譯自德國(guó)版《讀者文摘》]