李 剛

（哈爾濱工業(yè)大學(xué) 體育部，黑龍江 哈爾濱 150001）

1 引言

冬奧會(huì)是全世界冬季體育運(yùn)動(dòng)最高水平的體育競(jìng)技比賽盛會(huì)，比賽主要分為雪上項(xiàng)目和冰上項(xiàng)目?jī)纱蟛糠帧?018年2月，第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在韓國(guó)平昌郡舉行［1］，此屆冬奧會(huì)是第三次由亞洲國(guó)家進(jìn)行舉辦的冬奧會(huì)（前兩屆舉辦地為日本的札幌市），也是最臨近當(dāng)前時(shí)間的冬奧會(huì)。在平昌冬奧會(huì)上我國(guó)體育代表團(tuán)獲得1金6銀2銅，在金牌榜位列第16位。這個(gè)成績(jī)基本反映了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)目前的水平，金牌數(shù)有點(diǎn)遺憾，但有5個(gè)小項(xiàng)獲得獎(jiǎng)牌，為歷來(lái)得牌面最寬的一次。下一屆冬奧會(huì)，也就是第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即北京冬奧會(huì)將于2022年2月在中國(guó)北京和張家口兩地共同舉行，其中雪上項(xiàng)目大部分在張家口市的崇禮縣進(jìn)行，而冰上項(xiàng)目的比賽將全部在北京進(jìn)行。我國(guó)在冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽場(chǎng)的成績(jī)一直表現(xiàn)出“冰強(qiáng)雪弱”的特點(diǎn)［2-5］，如何在下屆冬奧會(huì)時(shí)提升奪金數(shù)量和獎(jiǎng)牌總數(shù)，贏得矚目的成績(jī)，作為東道主展現(xiàn)出體育大國(guó)風(fēng)采，就要在強(qiáng)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)。也就是要努力發(fā)揮冰上項(xiàng)目的長(zhǎng)板效應(yīng)，才能保證在“家門(mén)口的冬奧會(huì)”上多摘金，多拿獎(jiǎng)牌。所以，努力提升冰上項(xiàng)目成績(jī)水平時(shí)不我待。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法及對(duì)比分析法等方法對(duì)平昌冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目的比賽狀況、各參賽國(guó)家的隊(duì)員能力水平、戰(zhàn)術(shù)方法、我國(guó)冰上項(xiàng)目取得的成績(jī)予以比較和分析，并針對(duì)此屆冬奧會(huì)中我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所表現(xiàn)出的問(wèn)題類(lèi)型提出相應(yīng)的對(duì)策和具有建設(shè)意義的方法，以期為我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在接下來(lái)迎戰(zhàn)北京冬奧會(huì)提供理論支持。

2 冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌分布與比較

2.1 平昌冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌分布與所占的比例

平昌冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目共產(chǎn)生了96枚獎(jiǎng)牌，其中，短道速滑、速度滑冰、花樣滑冰、冰壺、冰球的獎(jiǎng)牌數(shù)分別為:24枚、42枚、15枚、9枚、6枚（表1）。速度滑冰項(xiàng)目共計(jì)產(chǎn)生42枚獎(jiǎng)牌，是冰上比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌大戶(hù)，其中金牌、銀牌、銅牌數(shù)量均為14枚，無(wú)論是看獎(jiǎng)牌總數(shù)，還是各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)牌數(shù)量，速度滑冰項(xiàng)目均位居所有冰上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)量的榜首。

表1 平昌冬奧會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌分布統(tǒng)計(jì)（枚）Table 1 Medals distribution of ice events in Pyeongchang Winter Olympics（Pieces）

平昌冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目比賽的獎(jiǎng)牌數(shù)量占總獎(jiǎng)牌的比例為31.4%，其中，短道速滑為7.8%，速度滑冰為13.6%，花樣滑冰為 5%，冰壺為 3%，冰球?yàn)?%（圖1）。

圖1 平昌冬奧會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌占比統(tǒng)計(jì)Figure 1.Events ratio of ice competitive medals in Pyeongchang Winter Olympics

2.2 我國(guó)平昌冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌分布

在平昌冬奧會(huì)上，我國(guó)體育代表團(tuán)中運(yùn)動(dòng)員人數(shù)共計(jì)82人，陣容規(guī)模為歷屆冬奧會(huì)第二大陣容，參賽規(guī)模僅次于溫哥華冬奧會(huì)。在本屆冬奧會(huì)我國(guó)體育代表團(tuán)所參賽的5個(gè)大項(xiàng)目、12個(gè)分項(xiàng)、55個(gè)小項(xiàng)目的比拼和角逐中，我國(guó)體育健兒共獲得獎(jiǎng)牌9枚，其中獲得金牌1枚，銀牌6枚，銅牌2枚（如表1所示），武大靖、隋文靜、韓聰、李靳宇、韓天宇、高亭宇、陳德全、許宏志等運(yùn)動(dòng)員在短道速滑、速度滑冰、花樣滑冰三個(gè)項(xiàng)目中斬獲金牌、銀牌、銅牌共計(jì)5枚。獎(jiǎng)牌總排名為第16名。在亞洲位居第三，東道主韓國(guó)位列第7名，日本位列第11名。平昌冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)所獲得的成績(jī)基本反映了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目目前的水平［6］，由表2可以看出，我國(guó)在平昌冬奧會(huì)上的金牌數(shù)量確實(shí)稍有遺憾，但有幾個(gè)潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目獲得了獎(jiǎng)牌，為歷屆冬奧會(huì)中我國(guó)奪牌面最寬的一次。

表2 平昌冬奧會(huì)我國(guó)獲得獎(jiǎng)牌統(tǒng)計(jì)（枚）Table 2 Chinese medals in Pyeongchang Winter Olympics（Pieces）

如按獲得獎(jiǎng)牌的項(xiàng)目占比分類(lèi)，中國(guó)在參戰(zhàn)平昌冬奧會(huì)所獲獎(jiǎng)牌冰上項(xiàng)目所占比例約55.6%（如圖2所示），超過(guò)獲得總獎(jiǎng)牌數(shù)量的1/2。在中國(guó)隊(duì)冰上項(xiàng)目奪得的獎(jiǎng)牌中，短道速滑和速度滑冰占冰上項(xiàng)目總數(shù)比例為83.3%，成為重點(diǎn)奪牌項(xiàng)目，特別是短道速滑作為我國(guó)冰上體育項(xiàng)目的在冬奧會(huì)上的拳頭項(xiàng)目仍是奪牌大戶(hù)。

結(jié)合表2及圖2數(shù)據(jù)可以看出，中國(guó)冬季競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在冬奧會(huì)上的得牌率較高，冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)于雪上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是中國(guó)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。所以，中國(guó)冬季競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要想提高在獎(jiǎng)牌榜上的排名以及增大得牌面和提高金牌獲得率，一方面要補(bǔ)雪上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的短板，另一方面要以加長(zhǎng)加固冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目長(zhǎng)板為努力方向。補(bǔ)短板可增大得牌面，而增長(zhǎng)板卻可以增大奪金率。現(xiàn)在距離2022年北京冬奧會(huì)還有不到4年的時(shí)間，在迎接北京冬奧會(huì)，以及備戰(zhàn)接下來(lái)的國(guó)際大型冬季體育賽事中，我們也都要在上述結(jié)論的方向上多加思考、多下功夫，力求拼出最好的成績(jī)。

圖2 平昌冬奧會(huì)中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌項(xiàng)目占比統(tǒng)計(jì)Figure 2.China team medals ratio of ice events in Pyeongchang Winter Olympics

3 我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展瓶頸與新路徑設(shè)計(jì)

3.1 冰上項(xiàng)目發(fā)展的問(wèn)題與瓶頸

3.1.1 職業(yè)化的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練程度不夠，缺乏世界級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員

在平昌冬奧會(huì)，中國(guó)隊(duì)是本屆冬奧會(huì)上犯規(guī)次數(shù)最多的。短道速滑項(xiàng)目肩負(fù)最大奪金希望的主力運(yùn)動(dòng)員也都遭受到這樣的困擾。拋去一些具有爭(zhēng)議的判罰，我們以后確實(shí)亟待加強(qiáng)對(duì)賽事規(guī)則的解讀。平昌冬奧會(huì)上，男子短道速滑隊(duì)獲得了1金1銀，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)，男子短道速滑在年齡分布和人才的補(bǔ)給上也較為合理?？v觀本屆女子短道速滑，相對(duì)于其他冰上強(qiáng)國(guó)的人才輩出，我國(guó)女子短道隊(duì)伍中雖然有李靳宇和曲春雨的補(bǔ)位，但整體看來(lái)?yè)碛惺澜绺咚侥芰Φ年?duì)員數(shù)目卻在減少，這是中國(guó)女子短道速滑隊(duì)在未來(lái)一段時(shí)間里需要面臨的最大挑戰(zhàn)。中國(guó)女子短道速滑隊(duì)的整體成績(jī)表現(xiàn)出下滑的走向，本屆平昌冬奧會(huì)女子短道速滑并沒(méi)再續(xù)之前的輝煌，只收入了一枚銀牌，如何有效地補(bǔ)充新鮮血液是女子短道速滑隊(duì)的當(dāng)務(wù)之急。

在本屆平昌冬奧會(huì)上，花樣滑冰的5小項(xiàng)共計(jì)15枚金牌被9個(gè)國(guó)家（體育代表團(tuán)）分得。其中加拿大2金，俄羅斯、奧地利、日本、德國(guó)等國(guó)家各獲得1枚金牌。中國(guó)的雙人滑項(xiàng)目獲得一枚銀牌。在這個(gè)項(xiàng)目上我國(guó)的團(tuán)體項(xiàng)目一直是優(yōu)勢(shì)，而隨著在平昌冬奧會(huì)上冰舞項(xiàng)目成績(jī)被日本體育代表團(tuán)超越后，我國(guó)花樣滑冰團(tuán)體項(xiàng)目如何在下一屆冬奧會(huì)上實(shí)現(xiàn)成績(jī)回歸和突破也確實(shí)壓力重重。

在2009年時(shí)，我國(guó)女子冰壺隊(duì)就曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)瑞典隊(duì)而獲得世界冠軍獎(jiǎng)杯。而在本屆平昌冬奧會(huì)上，在爭(zhēng)奪四強(qiáng)的最后一輪比賽中，我國(guó)女子冰壺以4∶8的比分輸給瑞典隊(duì)，無(wú)緣四強(qiáng)晉級(jí)?，F(xiàn)任中國(guó)女子冰壺隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的王冰玉認(rèn)為，差距的產(chǎn)生主要原因是別的國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始了職業(yè)化的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而我們的重視程度不夠［7］。同時(shí)，短時(shí)間內(nèi)的連續(xù)作戰(zhàn)，也使運(yùn)動(dòng)員的體能加速消耗。但她表示，希望將經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕隊(duì)員，讓她們加快成長(zhǎng)速度。

相對(duì)于其他4項(xiàng)冰上運(yùn)動(dòng)，我國(guó)的冰球競(jìng)技水平較弱，就算同亞洲最高水平都還有很長(zhǎng)的距離。在本屆平昌冬奧會(huì)上，我國(guó)冰球隊(duì)由于能力水平與對(duì)手相距懸殊，未能拿到冰球項(xiàng)目的入場(chǎng)券。冬奧會(huì)的冰球比賽代表了世界最高水平的冰球賽事，這對(duì)于我們而言不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。在冰球項(xiàng)目的水平提升上，要加強(qiáng)國(guó)際交流學(xué)習(xí)，既包括運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn)，也要加強(qiáng)教練員的培訓(xùn)。距離下一屆冬奧會(huì)還有不到四年的時(shí)間，我國(guó)在冰球項(xiàng)目上的實(shí)力提升可以說(shuō)任重而道遠(yuǎn)。

3.1.2 后備人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，無(wú)法構(gòu)成有效的梯隊(duì)建設(shè)

在平昌冬奧會(huì)上，速度滑冰運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共產(chǎn)生14枚金牌，是金牌大項(xiàng)。中國(guó)隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上共派出13名運(yùn)動(dòng)員參戰(zhàn)，最后在速度滑冰項(xiàng)目上小將高亭宇?yuàn)Z得了一枚銅牌，也是我國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上唯一的一枚獎(jiǎng)牌。可見(jiàn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)員后備力量的補(bǔ)給、促進(jìn)年輕運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)，也是我國(guó)速度滑冰發(fā)展的主攻方向。我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目雖有爆發(fā)的時(shí)候，但總體底子薄弱。特別是隨著2015年以來(lái)我國(guó)冬季體育項(xiàng)目的擴(kuò)大，使得人才分?jǐn)偟礁囗?xiàng)目，實(shí)際上削弱了一些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員力量。比如速度滑冰，以前可能是五六百人的規(guī)模，現(xiàn)在有的運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)到別的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員調(diào)轉(zhuǎn)項(xiàng)目的過(guò)程會(huì)對(duì)成績(jī)有一些影響。中國(guó)冰上項(xiàng)目目前普遍處在新老隊(duì)員更替時(shí)期，而且伴有青黃不接問(wèn)題，女子短道速滑隊(duì)、花樣滑冰隊(duì)都較為嚴(yán)重地存在這樣的問(wèn)題。特別是女子冰壺隊(duì)人才補(bǔ)給問(wèn)題更是相對(duì)嚴(yán)峻，自王冰玉、周妍、柳蔭、岳清爽打響中國(guó)女子冰壺品牌之后，具有較高實(shí)力的新隊(duì)員并無(wú)補(bǔ)充?；厥字袊?guó)冰上項(xiàng)目的輝煌時(shí)期，無(wú)論是女子短道的大楊揚(yáng)、王濛，還是花樣滑冰的申雪/趙宏博、龐清/佟健，都能看到實(shí)力運(yùn)動(dòng)員是具有接力性遞補(bǔ)的，而將這種人才接力做好，將冰上運(yùn)動(dòng)隊(duì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)搭建好則是中國(guó)冰上項(xiàng)目創(chuàng)造輝煌的必要條件。

3.2 設(shè)計(jì)冰上項(xiàng)目發(fā)展的新路徑

3.2.1 開(kāi)辟渠道，借鑒、學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論

加強(qiáng)冰上運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀理論和經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)，向冰雪強(qiáng)國(guó)進(jìn)行理論和方法的學(xué)習(xí)是我們更好地發(fā)展我國(guó)冰上項(xiàng)目的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)歐洲、美洲和亞洲在冰雪運(yùn)動(dòng)方面發(fā)展得好的國(guó)家，如瑞典、挪威、美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)等國(guó)家先進(jìn)的訓(xùn)練方法手段以及成熟的經(jīng)驗(yàn)方法。每年可以定期組織教練員和運(yùn)動(dòng)員，以及冰上項(xiàng)目的管理人員去這樣的國(guó)家進(jìn)行訪問(wèn)，向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練和管理的理論和方法。以短道速滑為例，贏得比賽的關(guān)鍵在于，在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上抓住彎道滑行的最好時(shí)機(jī)去超越對(duì)手。而在比賽中彎道超越的方法各國(guó)運(yùn)動(dòng)員都有其自己的特點(diǎn)。韓國(guó)選手通常在滑到最后2圈至1圈之間的彎道處進(jìn)行加速?zèng)_刺去超越對(duì)手；加拿大的速滑運(yùn)動(dòng)員習(xí)慣在進(jìn)入彎道之前壓住對(duì)手，迫使對(duì)手降速，進(jìn)而完成超越；我國(guó)選手贏得比賽的策略主要以預(yù)防對(duì)手進(jìn)行彎道超越，多是滑小圈來(lái)減少自己的滑行距離來(lái)實(shí)現(xiàn)時(shí)間上的縮短，防止對(duì)手進(jìn)行彎道超越。通過(guò)訓(xùn)練理論與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)習(xí)慣之間的比對(duì)發(fā)現(xiàn)利弊，尋求更適合我國(guó)冰上項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員應(yīng)用的方式方法［10］。除了鉆研和學(xué)習(xí)國(guó)外冰雪強(qiáng)國(guó)的運(yùn)動(dòng)理論和技術(shù)外，還可以充分利用冬博會(huì)這樣的洽談形式，吸引國(guó)外冰雪運(yùn)動(dòng)廠商和其他第三方冰雪培訓(xùn)組織。

通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，開(kāi)拓國(guó)內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)學(xué)術(shù)和科技市場(chǎng)，來(lái)了解、借鑒和吸收國(guó)際上先進(jìn)的冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方面的科技和設(shè)備。結(jié)合我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況，探索出與我國(guó)運(yùn)動(dòng)員相搭配的科學(xué)的訓(xùn)練方法，進(jìn)而起到有效地提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練效果的手段，從而提高我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。

3.2.2 建立冰上項(xiàng)目的職業(yè)化運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍

打造職業(yè)化的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍，是將國(guó)際先進(jìn)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和理論轉(zhuǎn)化為有效訓(xùn)練方法、手段的基石。要學(xué)習(xí)我國(guó)足球、籃球、網(wǎng)球、國(guó)家冰球俱樂(lè)部的職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，成立花樣滑冰、短道速滑、速度滑冰的國(guó)家級(jí)職業(yè)俱樂(lè)部，吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員、科研人員參加。如，將世界著名的花樣滑冰教練員姚濱聘請(qǐng)到職業(yè)隊(duì)執(zhí)教，以“老帶新”、“傳幫帶”等好的教學(xué)方式既能帶新的教練員，又能發(fā)揮老教練多年積累的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和塑造優(yōu)秀的年輕運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力具有不可忽視的重要作用。

在吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教練員、科研人員參加職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要注重老運(yùn)動(dòng)員的二次開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)，要注重發(fā)揚(yáng)老運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的光榮傳統(tǒng)，打造“新老結(jié)合”、“中外結(jié)合”、“跨項(xiàng)結(jié)合”的高水平職業(yè)化運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍。在培養(yǎng)和塑造年輕運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)，也要關(guān)注和加強(qiáng)高齡和有傷病史運(yùn)動(dòng)員的身體狀況，制定科學(xué)的監(jiān)測(cè)周期和方法，制定有針對(duì)性的康復(fù)計(jì)劃，避免傷病復(fù)發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的影響，更要避免產(chǎn)生新的運(yùn)動(dòng)性損傷。

3.2.3 打造全社會(huì)冰雪文化氛圍，多渠道培養(yǎng)后備人才

在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，冰雪本來(lái)就是人們生活的一部分，這也是他們冰雪文化的核心，也就是所謂的文化即生活。例如冰雪運(yùn)動(dòng)的老牌強(qiáng)國(guó)挪威，青少年約占其國(guó)民人數(shù)的五分之一左右，冰雪項(xiàng)目在挪威是青少年廣泛喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且參與冰雪運(yùn)動(dòng)基本是自發(fā)形式的。因?yàn)?，很多青少年在成長(zhǎng)階段無(wú)論是受家庭的冰雪運(yùn)動(dòng)氛圍影響還是在學(xué)校進(jìn)行的冰雪課程訓(xùn)練，都使得他們受到了良好的冰雪運(yùn)動(dòng)方面的訓(xùn)練。以冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和冰球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為例，這兩項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的趣味性更強(qiáng)，而且通過(guò)隊(duì)伍的組建又可以增強(qiáng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體意識(shí)。所以對(duì)于這兩個(gè)項(xiàng)目的人才梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)增加體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，可以廣泛調(diào)動(dòng)青少年的參與熱情，而由興趣產(chǎn)生的對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的熱愛(ài)之情又是體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員重要的非智力因素之一。通過(guò)開(kāi)辟后備人才培養(yǎng)的新途徑，為我國(guó)冰上項(xiàng)目人才的培訓(xùn)和隊(duì)伍的建設(shè)注入國(guó)際智慧。我國(guó)的冰雪運(yùn)動(dòng)正處在快速發(fā)展時(shí)期，人才短缺以及優(yōu)秀人才遞補(bǔ)是凸顯的問(wèn)題之一。因此，在人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)上，國(guó)際上冰雪強(qiáng)國(guó)有著很多創(chuàng)新方法可以借鑒。打造全社會(huì)冰雪運(yùn)動(dòng)文化氛圍［8-13］，吸引更多青少年對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的關(guān)注與興趣，這樣才能建立學(xué)校、體校、俱樂(lè)部等后備人才培養(yǎng)的多種渠道。中國(guó)冰雪項(xiàng)目后備人才的培養(yǎng)是冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要基礎(chǔ)［14-21］，如何優(yōu)化運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的布局，打造一支“后繼有人”的后備人才培養(yǎng)模式，是提高冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的有效方法。

4 結(jié)語(yǔ)

我國(guó)素來(lái)是冰雪運(yùn)動(dòng)大國(guó)，但同歐洲和北美如瑞典、挪威、美國(guó)、加拿大等冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)在運(yùn)動(dòng)水平上還有一定的差距。作為2022年第24屆冬奧會(huì)的東道主，如何在家門(mén)口辦好比賽和打好比賽是我們需要著重考量的事情。通過(guò)對(duì)平昌冬奧會(huì)上獎(jiǎng)牌數(shù)量和比例的摘取、對(duì)比和分析可以看出，我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)是仍然是延續(xù)著“重冰輕雪”的態(tài)勢(shì)。所以，我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在今后的發(fā)展中，扔要秉持“補(bǔ)短板、增長(zhǎng)板”的發(fā)展理念，發(fā)揮我國(guó)優(yōu)勢(shì)的冰上項(xiàng)目。如短道速滑、速度滑冰、花樣滑冰等項(xiàng)目?jī)?yōu)秀的訓(xùn)練方法和高質(zhì)量的后備人才是提升我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平的兩個(gè)必要條件，而冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目又是我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要?jiǎng)恿蛢?yōu)勢(shì)領(lǐng)域。所以，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際冰上運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀的理念和訓(xùn)練方法以及加強(qiáng)對(duì)冰上項(xiàng)目人才的培養(yǎng)是提升我國(guó)冰上項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)水平的根本方式，也是提高我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在冬奧會(huì)賽場(chǎng)上整體運(yùn)動(dòng)實(shí)力的最優(yōu)路徑。