周元瑞

窗外，已被夜色籠罩得沒有了空隙，只有對面的樓房上亮著幾盞昏暗的燈；身邊，是空蕩蕩的教室，連風(fēng)進(jìn)來也能碰撞出回聲，安靜得出奇。慘白的燈光下，有的在埋頭寫著些什么，有的目光呆滯地望著窗外，是在渴望下課了嗎？燈旁，幾只飛蛾在撲扇著翅膀，躊躇不前地在燈旁打轉(zhuǎn)，想要碰觸燈光，但又不再向前。我注視著這幾只飛蛾，等待一只能勇敢地向前。

手表上的秒針“嗒嗒”地轉(zhuǎn)著，我想，它們肯定不敢向前，燈的灼熱肯定會將它們焚毀，雖然有“飛蛾撲火，自取滅亡”之說，但這世上勇敢者總是少之又少的呀。我搖搖頭，繼續(xù)寫著作業(yè)。筆尖在紙上“沙沙”的滑動著，我已忘記了那幾只撲火的飛蛾。

突然，一個東西落在了我的頭上，毛茸茸的，我不以為然，以為是哪個同學(xué)的惡作劇，隨手理了理頭發(fā)，一只飛蛾落在了我的作業(yè)本上?！鞍?！”我有點(diǎn)吃驚，它真的撲火了嗎？

那是一只銀白色的飛蛾，麥穗般的眉毛輕輕地彎下，它像是從月光里飛來的，帶來一身銀粉，在它的翅尖有一點(diǎn)燒焦的痕跡，稍向內(nèi)蔫。我用筆尖碰了碰它，它扭動了一下臃腫的身體，撲閃了一下翅膀，它振動著全身，試圖將身體翻過來，但它太過肥胖，或是太過勞累，只是在原地打轉(zhuǎn)，還在我的作業(yè)本上留下了一圈銀色的痕跡。

我可不能讓它繼續(xù)在我的作業(yè)本上“胡作非為”。我用一張紙蓋住它，將它放在課桌的一角，算是宣判它的死刑。我冷眼瞧著它生命的最后掙扎，它一直在紙下面蠕動著，還時(shí)不時(shí)頂著紙，哦，天哪，它是想用自己的身體撞開這張紙嗎，這太幼稚了，真是比螳臂當(dāng)車中的那只螳螂還愚蠢。

我把頭埋進(jìn)作業(yè)。時(shí)間終是不會變慢的，我伸個懶腰，等待放學(xué)鈴聲的到來，那張紙下已沒了動靜，小家伙，你放棄了吧，既然知道不可能，又何必掙扎呢？我再一次嘲笑它的愚蠢。我翻開了那張紙，它像一只破繭而出的蝴蝶，展開了它銀色的翅膀，撲扇著地面，縱身飛起，撒下縷縷銀光，直奔燈光，那是它的太陽。在紙下，它完成了它的蛻變，蛻變成了一個天使，飛向了它夢想中的太陽。

我驚呆了！這是一只飛蛾的勇氣，它有一顆不滅的心。我也如這只飛蛾，雖沒有蝴蝶華麗的外表，也沒有蜻蜓健碩的翅膀，心中卻有一個夢想的太陽。但我沒有它那不滅的心，在我盤旋在太陽旁邊時(shí)，我沒有足夠的勇氣沖向太陽，因?yàn)樘栕茻?，會焚毀我的翅膀；我也沒有它的堅(jiān)持，或許很多時(shí)候，我也被一張紙壓著，窒息、難受，我會選擇放棄、等死。其實(shí)，只要堅(jiān)持一會兒，我就可以脫離這張紙的束縛。

我曾歧視過飛蛾，因?yàn)樗鼈兂舐氩恢约罕蕊w蛾更丑陋，飛蛾還有一顆天使的心，而我卻什么也沒有。我要何時(shí)迎來自己的蛻變？其實(shí)我想對自己說：“人生處處可以蛻變，只要你有一顆像飛蛾的心，那樣撲火，那樣充滿希望！”

指導(dǎo)老師：胡盛云

（編輯/張金余）