顏志祥

古人就有“讀書(shū)無(wú)用論”之說(shuō)。唐朝詩(shī)人章碣在《焚書(shū)坑》里寫(xiě)道：“坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)?！币字刑煺f(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)無(wú)用，讀書(shū)就只是為了讀書(shū)?！?/p>

讀書(shū)無(wú)用，但為什么還要讀呢？

高學(xué)歷可能帶來(lái)不了高收益，這是“讀書(shū)無(wú)用論”甚囂塵上的一個(gè)重要原因。但事實(shí)上，讀書(shū)從來(lái)都不是教你發(fā)財(cái)，就像黃埔軍校門(mén)前的對(duì)聯(lián)寫(xiě)的那樣——升官發(fā)財(cái)，請(qǐng)往他處；貪生怕死，勿入斯門(mén)。

讀書(shū)本身就是一件孤獨(dú)的事，一件自己的事，一件煎熬的事。你懂得越多，痛苦越多，在快樂(lè)的豬和痛苦的思考者之間，很多人選擇了前者。讀書(shū)對(duì)人的影響是潛移默化的，它影響了你的思維方式，改變了你的談吐，讓你看見(jiàn)了一個(gè)更好的自己，最重要的是，它培養(yǎng)了你一個(gè)非常重要的東西——眼光。

金庸當(dāng)年在香港辦《明報(bào)》，執(zhí)筆寫(xiě)社評(píng)，預(yù)測(cè)中國(guó)大陸的政局，每每中的。有人問(wèn)他奧秘何在，他輕松回答：“我讀《資治通鑒》幾十年，一面看，一面研究?！顿Y治通鑒》令我了解中國(guó)的歷史規(guī)律，差不多所有國(guó)家的歷史都是按這個(gè)規(guī)律來(lái)的。”

金庸讀透了歷史，擁有了智者的思維和敏銳的判斷力。書(shū)籍培養(yǎng)的眼光，讓一個(gè)人擁有了向上的能力，我們可能不在乎工作報(bào)酬的多寡，但我們會(huì)找一份有前途的工作，然后去努力。夢(mèng)想強(qiáng)大的年輕人永遠(yuǎn)不會(huì)沉淪。

比爾·蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。馬化騰在一次演講中說(shuō)：“每一年，我都感覺(jué)騰訊要垮了，但最后都挺過(guò)來(lái)了，如果微信不是我們騰訊發(fā)明的，我們現(xiàn)在就走到末路了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感，你遲早被淘汰?！彼押膹埑?yáng)從麻省理工學(xué)院畢業(yè)回來(lái)，決定做互聯(lián)網(wǎng)，那時(shí)候中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)連影子都看不到，但張朝陽(yáng)堅(jiān)持做，為什么？他知道互聯(lián)網(wǎng)有未來(lái)，現(xiàn)在他成了網(wǎng)絡(luò)巨頭，如果沒(méi)有在麻省理工學(xué)院讀書(shū)時(shí)的摸爬滾打、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)敏銳的眼光和精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)，還會(huì)有今天的張朝陽(yáng)嗎？正像楊絳先生說(shuō)的：“你所有的困惑都是因?yàn)闀?shū)讀得太少，想得太多?！?/p>

在中國(guó)，曾流傳過(guò)這么一句話：“造原子彈的不如賣(mài)茶葉蛋的，拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的。”每個(gè)人都有自己的人生選擇，造原子彈的可能沒(méi)有賣(mài)茶葉蛋的財(cái)富，但賣(mài)茶葉蛋的可能也沒(méi)有造原子彈的那種成就感，關(guān)鍵是你自己的選擇。讀書(shū)沒(méi)辦法教你發(fā)財(cái)，它只能讓你更有智慧，讓你的心智更成熟。讀書(shū)就是為了讀書(shū)，讀書(shū)給不了你想要的一切，不光是讀書(shū)，任何東西都給不了你想要的一切。但是不讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心荒蕪，一片空白。

我們看看木心、楊絳、白先勇這些大家，渾身散發(fā)出來(lái)的那種知性美、那種光華、那種知識(shí)沉淀出來(lái)的自信，足以震懾到我們的心靈，你不用聽(tīng)他們說(shuō)話，你安靜地看著他們就是一種享受。

黃庭堅(jiān)曾說(shuō)：“一日不讀書(shū)，塵生其中；兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味；三日不讀書(shū)，面目可憎。”相由心生，一個(gè)內(nèi)心從容的人身上，沒(méi)有戾氣；一個(gè)清靜儒雅的人，不會(huì)形容猥瑣。

來(lái)源：《聯(lián)誼報(bào)》