李賀
摘 要:啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以展示團(tuán)隊(duì)高超運(yùn)動(dòng)技能技巧為主要特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)尚活力團(tuán)隊(duì)精神的體育藝術(shù)項(xiàng)目。隨著運(yùn)動(dòng)員個(gè)人技術(shù)和隊(duì)員能力的不斷發(fā)展和提高,啦啦操團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)對(duì)于一支啦啦隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和專(zhuān)家訪談法,輔以問(wèn)卷調(diào)查法和邏輯分析法,嘗試將啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中的作用進(jìn)行剖析,并對(duì)啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵與項(xiàng)目特征、啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的概念特征以及團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)在啦啦隊(duì)中的應(yīng)用等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析,為我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和啦啦操團(tuán)隊(duì)建設(shè)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞:啦啦隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng) 團(tuán)隊(duì)凝聚力 作用
中圖分類(lèi)號(hào):G837 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)04(c)-0223-02
啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集團(tuán)隊(duì)、時(shí)尚、活力于一體的新興項(xiàng)目,屬于南美項(xiàng)群中健美操項(xiàng)目的分支,是以團(tuán)隊(duì)展示為主要特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)尚活力的體育藝術(shù)項(xiàng)目。近年來(lái)啦啦操運(yùn)動(dòng)被相關(guān)領(lǐng)域廣大專(zhuān)家學(xué)者所普遍關(guān)注。筆者洞察到如今關(guān)于啦啦操運(yùn)動(dòng)的各方面研究層出不窮,然而卻忽略了拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所起到的重要且不可替代的作用,這種作用不僅僅體現(xiàn)在教練與隊(duì)員之間起到溝通協(xié)調(diào)的紐帶橋梁作用,更體現(xiàn)在拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)伍日常事務(wù)中乃至對(duì)外界所展現(xiàn)出的代表著象征團(tuán)隊(duì)形象的領(lǐng)導(dǎo)力等眾多方面。
隨著運(yùn)動(dòng)員個(gè)人技術(shù)能力的不斷發(fā)展和提高,啦啦操團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)對(duì)于一支啦啦隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。運(yùn)動(dòng)員的體能、技術(shù)、素質(zhì)等能力是啦啦操團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力的基礎(chǔ),而團(tuán)隊(duì)凝聚力則是關(guān)系隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的重要保障,從激烈的比賽和隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中的作用是不可忽視的。
1 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
本文以啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用為研究對(duì)象。
1.2 研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法:查閱關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)凝聚力的文字資料,對(duì)相關(guān)的期刊論文,進(jìn)行收集、歸納和整理,為本文的撰寫(xiě)提供了部分理論參考。
(2)專(zhuān)家訪談法:走訪啦啦操相關(guān)專(zhuān)業(yè)教授專(zhuān)家和帶隊(duì)教練,通過(guò)溝通了解到與本文有關(guān)的信息與專(zhuān)家門(mén)的獨(dú)到見(jiàn)解,為本文的順利完成了提供一定的參考依據(jù)。
(3)問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)成績(jī)突出且穩(wěn)定的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中的作用進(jìn)行長(zhǎng)期觀察和開(kāi)放式問(wèn)卷的發(fā)放得到與本文相關(guān)的見(jiàn)解。
(4)邏輯分析法:結(jié)合本人多年帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)與親身經(jīng)歷體會(huì),將各方面所得相關(guān)信息進(jìn)行總結(jié)梳理,歸納分析。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 團(tuán)隊(duì)凝聚力與啦啦隊(duì)的關(guān)系
啦啦操運(yùn)動(dòng)隸屬于南美項(xiàng)群健美操項(xiàng)目的分支,該項(xiàng)群的最大特點(diǎn)在于均依據(jù)運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中所完成動(dòng)作的穩(wěn)定性、呈現(xiàn)優(yōu)美程度和難度動(dòng)作評(píng)判名次。而啦啦隊(duì)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)凝聚力的強(qiáng)弱將直接或間接的影響隊(duì)伍的日常訓(xùn)練、整體表現(xiàn)效果和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽成績(jī)。團(tuán)隊(duì)凝聚力好的隊(duì)伍,訓(xùn)練時(shí)主動(dòng)積極,隊(duì)員的動(dòng)作默契整齊劃一,技術(shù)動(dòng)作與音樂(lè)合拍并向觀眾傳遞啦啦操運(yùn)動(dòng)獨(dú)特的激情,并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和隊(duì)員整體情緒;而團(tuán)隊(duì)凝聚力差的團(tuán)隊(duì),則會(huì)使啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)差強(qiáng)人意。所以,啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)對(duì)啦啦隊(duì)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)和整體表現(xiàn)作用重大。
2.2 啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的在團(tuán)隊(duì)中的作用
所有的運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)都是以一定的共同奮斗目標(biāo)凝聚在一起的,啦啦隊(duì)也不例外,啦啦隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)和面臨的任務(wù),直接表現(xiàn)為集體所要承受的壓力以及隊(duì)員對(duì)此作出的反應(yīng),即運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,而啦啦隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力則是指啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)某一特定的和可識(shí)別的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致共同做出努力的程度。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就是在啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)中能夠以身作則起到帶頭作用,關(guān)心愛(ài)護(hù)隊(duì)員并善于激勵(lì)溝通具有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的人,他對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響作用巨大。
2.2.1 領(lǐng)導(dǎo)作用
啦啦操比賽要取得好的成績(jī),在做各類(lèi)配合動(dòng)作和隊(duì)形變換時(shí),不同位置隊(duì)員的任務(wù)是不同的,完成這些復(fù)雜而且有一定難度規(guī)范的動(dòng)作隊(duì)形跑位,除個(gè)人技術(shù)和能力外,還基于同伴的配合和協(xié)調(diào),啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)處理隊(duì)內(nèi)事物。教練員應(yīng)給予啦啦操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)最大的引導(dǎo)和支持,并賦予適當(dāng)?shù)臋?quán)力,包括合理調(diào)整訓(xùn)練安排、適當(dāng)調(diào)整人員配備、適度修改成套編排等,從而有效樹(shù)立啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的威信和隊(duì)內(nèi)地位。
2.2.2 示范作用
啦啦操運(yùn)動(dòng)的日常訓(xùn)練量較大而枯燥,難度性動(dòng)作繁雜而較多,訓(xùn)練方式普遍比較單一,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力相對(duì)優(yōu)越的情況下,啦啦隊(duì)隊(duì)員很容易產(chǎn)生不良消極的情緒,尤其是壓力更大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。因此,在競(jìng)爭(zhēng)性的訓(xùn)練中,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作應(yīng)適當(dāng)公正的給予肯定和認(rèn)可,不僅可以提升隊(duì)長(zhǎng)本身的自信,還可以促進(jìn)隊(duì)員之間的技術(shù)交流,提高其他啦啦隊(duì)隊(duì)員的成就感和滿意度,形成良好的自我感受體驗(yàn),不斷提高訓(xùn)練動(dòng)機(jī),形成良性循環(huán)。
2.2.3 組織作用
有文獻(xiàn)指出凝聚力的強(qiáng)弱是人際關(guān)系協(xié)調(diào)到何種程度或是否協(xié)調(diào)的體現(xiàn),團(tuán)體凝聚力產(chǎn)生團(tuán)體的效率使人的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。個(gè)人是團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ),而個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系則是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要紐帶。隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)人親和力決定了不同隊(duì)伍的組織形式,影響著團(tuán)隊(duì)凝聚力,而團(tuán)隊(duì)凝聚力受制于團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系,二者相輔相成,良好融洽的啦啦隊(duì)隊(duì)內(nèi)人際關(guān)系是完成高難度動(dòng)作的基本保障,組織方式靈活多樣可以有效提升隊(duì)員訓(xùn)練比賽的積極性,隊(duì)員們也更能積極主動(dòng)的參與到訓(xùn)練中去。
2.2.4 紐帶作用
分工不同的隊(duì)員之間的良好合作能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)自身和團(tuán)隊(duì)中的每一位成員能力有充分了解,能為每一名隊(duì)員理解團(tuán)隊(duì)的分工合作提供良好的依據(jù)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要正確處理隊(duì)員與隊(duì)員、隊(duì)員與教練員、隊(duì)員與領(lǐng)隊(duì)和其他工作人員等之間的人際關(guān)系,隊(duì)長(zhǎng)必須善于溝通。啦啦隊(duì)隊(duì)員之間關(guān)系融洽才愿意為團(tuán)隊(duì)的整體呈現(xiàn)做出自己的努力,這就要求作為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要有足夠的洞察和溝通交流能力,來(lái)維系隊(duì)伍中每個(gè)不同角色之間的關(guān)系。
2.2.5 調(diào)劑作用
作為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在影響啦啦隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力中起到了不可替代的調(diào)劑作用,啦啦操團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系是影響制約全隊(duì)訓(xùn)練效率和競(jìng)技水平的主要因素。大家可以彼此信任,無(wú)論是在動(dòng)作的編排和練習(xí),還是在平時(shí)的相處和交流中,都能夠以積極的心態(tài)去為團(tuán)隊(duì)的更好發(fā)展而努力。
2.2.6 激勵(lì)作用
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的激勵(lì)因素主要指能夠強(qiáng)化隊(duì)員歸屬感的各種情感因素。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的心理需求,每個(gè)人的心理需求各不相同,團(tuán)隊(duì)是否能夠持續(xù)為成員提供其所期望的激勵(lì),會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力產(chǎn)生重要影響,當(dāng)每位隊(duì)員都能在付出努力并得到與自身心理預(yù)期相近的激勵(lì)時(shí),會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的歸屬感。因此,能給成員較多回報(bào)的團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)逐漸變強(qiáng)。這要求啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在教練給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)后都應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)目隙?,激發(fā)每一個(gè)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成就感,提高運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)和競(jìng)技水平。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)啦啦操是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)凝聚力直接影響啦啦操團(tuán)隊(duì)整體的呈現(xiàn)效果、整體表現(xiàn)和比賽成績(jī)。啦啦隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)對(duì)啦啦隊(duì)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)和整體表現(xiàn)作用重大。
(2)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中應(yīng)具有領(lǐng)導(dǎo)、示范、組織、紐帶、激勵(lì)等作用。
3.2 建議
(1)作為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不僅在團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)方面意義重大,透過(guò)其本身各方面能力所表現(xiàn)出來(lái)綜合實(shí)力是一支隊(duì)伍的縮影。
(2)除此之外,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)人形象氣質(zhì)、管理方式和外在氣場(chǎng)也是一支隊(duì)伍的形象表現(xiàn),這些都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的必要保證。
參考文獻(xiàn)
[1] 李琳.我國(guó)花球啦啦操團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究[D].北京:北京體育大學(xué),2017.
[2] 胡娟娟.高校啦啦操運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的影響因素及發(fā)展策略研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2014,37(1):115-119.
[3] 王雅婷.運(yùn)動(dòng)員的知覺(jué)教練領(lǐng)導(dǎo)行為與團(tuán)隊(duì)凝聚力分析研究[D].蘇州:蘇州大學(xué),2016.