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試析中部地區(qū)高校黨員發(fā)展工作的幾點思考

2018-05-14 12:19:35張國強
山西農經(jīng) 2018年7期
關鍵詞:做法高校

張國強

摘 要:本文根據(jù)十九大報告的要求和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的要求,結合高校實際,芻議了發(fā)展黨員工作的幾點做法,認為高校應該著眼于本校整體發(fā)展黨員的實際情況,合理制定黨員發(fā)展的指導性計劃,通過規(guī)范黨員發(fā)展工作程序和抓好發(fā)展黨員的每個環(huán)節(jié),以此努力提高發(fā)展黨員質量,進而發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

關鍵詞:高校;發(fā)展黨員;做法

文章編號:1004-7026(2018)07-0106-01 中國圖書分類號:D267 文獻標志碼:A

黨的十九大報告指出:注重從產(chǎn)業(yè)工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經(jīng)濟、社會組織中發(fā)展黨員。因此,對于高校而言,要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后首要的政治任務,把政治標準放在首位,做到堅持標準、堅持原則、規(guī)范程序和嚴肅紀律,扎扎實實地將發(fā)展黨員工作落到實處。參照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的要求,高校的發(fā)展黨員工作要遵循“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求,堅持“成熟一個,發(fā)展一個”,不搞突擊發(fā)展,不搞形式主義,應當慎重、均衡地發(fā)展,有領導、有計劃地進行。

1 高校要因地制宜,統(tǒng)籌安排,合理制定發(fā)展黨員計劃

凡事預則立,不預則廢。發(fā)展黨員工作應該結合上級黨組織制定的年度黨員發(fā)展指導性計劃,因地制宜地根據(jù)學校整體的黨員數(shù)量和分布,合理分解高校內部各二級院系級黨組織的發(fā)展計劃和目標,不能突擊發(fā)展、隨機發(fā)展,要有計劃、有步驟,并按照《黨章》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的要求做好發(fā)展黨員工作。具體來說,高校要按照上級黨組織提出的黨員發(fā)展指導性計劃,結合本校實際,對計劃進行層層分解,研究制定院系級黨組織黨員發(fā)展工作計劃,確保發(fā)展計劃有序進行。同時,高校要對二級院系級黨組織發(fā)展黨員工作進行動態(tài)調控,依據(jù)季度或者半年的黨員發(fā)展情況進行整體平衡和綜合指導,特別對黨員隊伍基數(shù)大、發(fā)展黨員增速快,要重點聯(lián)系、重點指導,及時掌握情況,幫助發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,確保高校發(fā)展黨員計劃順利進行,進而實現(xiàn)優(yōu)化黨員結構的目標。

2 高校要強化監(jiān)督,注重環(huán)節(jié),切實規(guī)范發(fā)展黨員程序

在黨員發(fā)展過程中,高校應該嚴格執(zhí)行校級黨委審批黨員的權限,嚴把發(fā)展黨員“總開關”,從源頭上做好監(jiān)督。在環(huán)節(jié)把控方面,首先,要注意在確定和培養(yǎng)入黨積極分子方面把好入口關,確實把積極向黨組織靠攏的師生確定為入黨積極分子;其次,要做好對發(fā)展對象的教育培養(yǎng)和政治審查,政治審查要通過多種形式,不能僅僅通過發(fā)調函進行了解,要通過訪談、查閱檔案等多種形式進行了解,然后進行公示和做好集中培訓;再次,就是要做好預備黨員的考察培養(yǎng)和吸收公示工作,特別是公示環(huán)節(jié),要在一定范圍內進行公示,接受師生群體的監(jiān)督;最后,就是按照既定程序,在對預備黨員考察合格后進行轉正。需要注意的是,發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié),都要嚴守黨員發(fā)展程序,嚴肅黨員發(fā)展紀律,嚴禁發(fā)展“帶病”黨員,切實維護發(fā)展黨員工作的嚴肅性,確保黨員發(fā)展程序的規(guī)范性。

3 高校要堅持標準,優(yōu)化結構,努力提高發(fā)展黨員質量

在發(fā)展黨員的過程中,高校始終應該嚴格按照《黨章》規(guī)定的黨員標準和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定的工作程序,遵循發(fā)展黨員工作“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總體要求,堅持把政治標準放在首位,著重看是否牢固樹立遠大理想和堅定信念,是否自覺為實現(xiàn)黨的路線和綱領而奮斗,突出從政治上、思想上、組織上入黨,施行“一票否決制”,堅決防止把不具備黨員條件的人員吸收到黨內來。在此基礎上,根據(jù)《關于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見的通知》《普通高等學校學生黨建工作標準》精神,高校結合實際,有針對性地開展工作,及時把政治素質高、業(yè)務能力強、愛黨愛國的優(yōu)秀青年、學術骨干、學科帶頭人吸收到黨內來,著力加強在高校中發(fā)展優(yōu)秀青年教師等高知識群體,加強發(fā)展優(yōu)秀研究生黨員。另外,要尤其注意吸收中青年教師入黨,注重把有突出貢獻的教師骨干作為重點,克服“論資排輩”的思想,既堅持標準、嚴格要求,又結合在教學科研崗位上取得的成績進行綜合考量;對發(fā)展大學生入黨,要將入黨動機、日常表現(xiàn)、師生基礎、專業(yè)學習等方面綜合考察和考量,切實把品學兼優(yōu)、具有表率作用的大學生吸收到黨組織中來,做到成熟一個,發(fā)展一個。

總之,新形勢下高校在黨員發(fā)展的過程中,只有通過嚴格標準、嚴格程序、嚴格紀律,才能確保新黨員政治合格、質量過硬,才能杜絕出現(xiàn)“近親繁殖”“人情黨員”“關系黨員”“帶病入黨”等不正之風,才能有效避免違規(guī)違紀發(fā)展黨員問題,才能不斷優(yōu)化結構,以此充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

參考文獻:

[1]郝琳琳.淺談在發(fā)展黨員工作中的一些做法[J].時代教育,2017(03):84.

[2]丁銀蓮.新余市發(fā)展黨員工作的做法及幾點思考——以2015年為例[J].勞動保障世界,2016(35):37.

[3]劉聰,胡雨露,邊均萍.學生黨員量化標準發(fā)展工作的啟示——以長師物理學院發(fā)展學生黨員創(chuàng)新做法為例[J].現(xiàn)代交際,2015(10).

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