親愛的同學(xué)，當(dāng)你拿到手中這本《少年博覽》時，距離中考還有兩個月。中考倒計時，我們要做些什么呢？

小編們目光如電，一直在各種類型的題目上掃描著……最后，我們將焦點(diǎn)定格在唯一一個價值60分的題目上——中考作文。要想取得好成績，這是一座必須征服的高山！

人常說：高手過招，招招致命。更何況是分值如此之高的“必殺技”呢！每年中考過后，滿分作文、高分作文固然讓人贊不絕口，但一些低分作文則更令人惋惜，因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有很多，只要略微調(diào)整一下，就是一篇45分、甚至48分以上的不至于“拖后腿”的好作文！為此，本刊記者再次出動，采訪了兩位多次參加中考作文閱卷的老師，請他們說一說，在“分秒必爭”的考場上，有哪些小技巧可以點(diǎn)亮閱卷老師的眼睛，令他們給出一個讓你滿意的分?jǐn)?shù)！

本次接受采訪的兩位老師：

來自安徽省合肥市四十五中的魏萍老師

一級教師，曾獲廬陽區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎，參與《初中議論文寫作序列》省級課題研究

魏老師說：孩子們，別慌張！穩(wěn)扎穩(wěn)打，從容應(yīng)戰(zhàn)，我在試卷的這一頭，帶著微笑迎接你們！

一問：以安徽省合肥市中考作文評卷為例，老師評改一篇作文用時多少？從哪幾個方面給分？

答：評改一篇作文一般用時60～70秒，在這個時間內(nèi)，老師可以將作文來回看三遍，并輸入分?jǐn)?shù)、提交結(jié)果。而一天之內(nèi)，老師要重復(fù)幾百次這樣的動作，因此一篇字跡工整、段落明確，看上去清清爽爽的作文，真的很讓閱卷老師省心、開心。

總分60分中，包括作文55分和卷面5分。作文55分又分兩個方面給分，一個是內(nèi)容（25分），一個是表達(dá)（30分）。需要注意的是，卷面分方面，只有做到書寫整潔美觀才有可能得滿分。寫錯字可以劃一道斜杠，尤其不能涂改成小黑團(tuán)，不能用修正帶、涂改液、膠帶等，用了涂改工具的，卷面分原則上給零分。

小編溫馨提示：甭管作文功底怎么樣，卷面分一定要拿到！這不是能力問題，這是用不用心的問題。

答：一篇作文拿到手，閱卷老師會先大致看一下文章篇幅。如果篇幅不達(dá)標(biāo)，分值自然不會很高——當(dāng)然，字跡工整的比字跡潦草的“待遇”要好些（這一點(diǎn)老師們都再三強(qiáng)調(diào)了，你懂的）；其次，老師會通篇掃一遍作文，如果是偏題跑題，這篇作文離高分已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了；接下來，老師會從文章的描述、文章邏輯結(jié)構(gòu)等方面給出一個預(yù)判分?jǐn)?shù)。記敘文如果描寫生動、細(xì)膩，抓住人物的特點(diǎn)，運(yùn)用了修辭手法；議論文如果邏輯清晰，有意識地運(yùn)用了各種論證方法，那么這篇作文就會歸于高分類。

小編溫馨提示：看來老師們是先給“基礎(chǔ)分”，再給“附加分”，一味地追求辭藻的華麗是行不通的。

二問：評改作文主觀因素很大，老師具體是怎么把握的呢？

答：閱卷老師評過的作文實(shí)在太多太多，與其說被什么樣的“點(diǎn)睛之筆”打動，不如說老師們眼中的高分作文都有哪些“亮點(diǎn)”：

高分作文一般具有穩(wěn)、美、新、深、緊、連的特點(diǎn)。穩(wěn)，指的是扣題緊，不偏題、不跑題。美，指的是文面美——包含書寫美但又不局限于書寫美、文章結(jié)構(gòu)美、語言美、情感美或哲思美。新，指的是材料新穎，材料的處理方式新穎。深，指的是思想深刻，感情真摯感人。緊，指文章結(jié)構(gòu)緊湊，不拖沓，不松散。如果是記敘文，則要注重一個主要人物、一個主干故事、一個主要場景。連，指的是構(gòu)思連貫，讀來一氣呵成。

一篇文章從內(nèi)容的角度來說，如果有濃郁的生活氣息，有真摯感人的感情，有啟人思想的哲思，能夠讓人眼睛一亮；從形式的角度來說，字?jǐn)?shù)在規(guī)定字?jǐn)?shù)下面五行左右，段落分布大致均勻，又帶有變化（整篇文章大概有六到九個段落，其中有一兩個一句話單獨(dú)成段，甚至一個詞語或者短語單獨(dú)成段），讓閱卷老師輕松、省力，還能帶來閱讀的愉悅，就容易得到閱卷老師的青睞，容易獲得高分。

小編溫馨提示：看到360度無死角的高分作文，別急著喊“我真的做不到啊”！靜下心來試一試，老師的要求你能做到多少？

三問：什么樣的點(diǎn)睛之筆能夠打動閱卷老師？

四問：您在以往的閱卷過程中，低分作文的問題主要出現(xiàn)在哪些方面？

答：一個主要問題是走題，或?qū)忣}不清。

如2015年安徽省中考作文題《難忘那 的眼神》，很多同學(xué)只是寫了難忘的一件事，而沒有描寫“眼神”；再如2016年作文題《你是我最 的人》，一些同學(xué)沒有注意到第二人稱“你”，用了第三人稱“他”來寫。還有同學(xué)忽略了題目中的“最”，寫了好幾個人，或者忽略了“人”，寫了自己的寵物。這種情況下，就算文章本身再怎么好，也沒辦法拿到高分。

另一些典型問題有：

1. 主題不積極，比較陰暗，正能量全無。如，寫老人摔倒沒有人扶，乞丐乞討沒有人幫助，從而感覺人心冷漠等；

2. 內(nèi)容不符合實(shí)際。如，寫看到一個人很可憐，一個好心人一下給他三萬塊錢等；

3. 字?jǐn)?shù)太少；字跡過于潦草，涂改嚴(yán)重；

4. 整篇引用詩句、“掉書袋”，有“宿構(gòu)文”之感；

5. 四不像作文，不倫不類的議論、空洞的抒情、雜亂地敘述……

6. 套用背誦好的范文，痕跡明顯，或直接抄寫前面閱讀題材料；

7. 段落安排不合理（頭大尾長身子小，段少字多密麻麻）；

8. 出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

小編溫馨提示：人生中的第一次大考，關(guān)系到每一個人的未來，所以，投機(jī)取巧、敷衍了事、得過且過，全部禁止帶入考場！

五問：考場作文最怕走題，一旦發(fā)生，分?jǐn)?shù)至少砍掉一半，怎樣才能做到緊扣題目，不做無用功呢？

答：要做到緊扣題目，那么你得先了解題目。不論是命題還是半命題作文，我們須從題目中分析出一些寫作的要素，比如，用第幾人稱來寫，寫作對象是什么，題目中有沒有限定寫作對象某方面性質(zhì)的詞等。最后，記得在文章結(jié)尾處點(diǎn)一下題，能做到首尾呼應(yīng)點(diǎn)題最佳。要知道，考場作文不宜寫得太委婉含蓄，老師可能沒有那么多時間去從你的字里行間找“中心思想”。

這里推薦一個“三遍審題法”，拿到題目后，在有限的時間內(nèi)，迅速將之默念三遍。以2017年安徽中考作文題《這就是我的承諾》為例：讀第一遍，重點(diǎn)放在“我”上，毫無疑問，寫作時一定是第一人稱；讀第二遍，重點(diǎn)放在“承諾”上，這就是文章的抒寫對象了，必須要在文中出現(xiàn)，與之相近的“決心”“志愿”“發(fā)誓”等都不能完全代替它；讀第三遍，重點(diǎn)放在“就是”上，這兩個字顯然是有“故事”的，承諾是怎么來的，什么事促使“我” 承諾，其中心理如何變化，事態(tài)如何發(fā)展，考驗(yàn)的就是你的敘述能力了。

小編溫馨提示：說是“讀三遍”，但在考場上實(shí)施起來非?？?，所以千萬不能為了省時間就隨便下筆！

如何？聽了老師們的回答之后，你能夠在考場作文的道路上避開幾個大坑，向分?jǐn)?shù)更高處沖刺了嗎？這可是老師和小編們本月最大的心愿啦！下一期，我們繼續(xù)問答之旅，說一說，考前一個月我們應(yīng)怎樣度過！

答：將平常作文的素材拿來為考場文所用是一個好辦法，可以節(jié)約斟字酌句的時間。但是，你一定要注意，平常寫過的作文很多，千萬不能把各種素材“信手拈來”！

若選材不能說明主題，則屬牽強(qiáng)附會；若材料平庸，則落入俗套；若材料太多，則顯得雜亂無章……建議在平常就有意識地建立一個素材清單，將各種類型的素材熟記于心。當(dāng)你在考場上圍繞主題和立意選出幾個素材后，不要急于下筆，要進(jìn)行一番分析、比較和篩選，力爭做到既切題又新穎獨(dú)特。

小編溫馨提示：七八年級的同學(xué)，如果你還沒有這樣一個素材本，那就趕緊籌備起來吧！

六問：考場中作文創(chuàng)作的時間是有限的，思考時間更是有限的，如何不著痕跡地將一些平常創(chuàng)作的作文片段，改頭換面化用到考場作文中呢？