摘要：王安石《泊船瓜洲》讀后感悟，在家與國的選擇上，王安石為了他的國家，為了他的民族，只能長嘆“明月何時(shí)照我還”，抱憾父母。

關(guān)鍵詞：王安石；泊船瓜洲；詩

幾乎是俗成的慣例，這么多年，每學(xué)期第一節(jié)公開課都是我執(zhí)教的，本學(xué)期亦然。上周四我執(zhí)教的課題是《泊船瓜洲》，按老習(xí)慣，每上一堂新課，我總喜歡捧著書，反復(fù)地去讀，努力從課文中的字里行間中讀出作者的一些語言密碼，讀出作者的感情脈絡(luò)，課余，我一遍又一遍地品讀，一次又一次地吟誦，功夫不負(fù)有心人，我還真的發(fā)現(xiàn)了藏在詩歌中的一些密碼。

捧起書來讀，首先讓我驚訝的古詩前兩行僅僅14個(gè)字，竟有6個(gè)字是地名：京口、瓜洲、鐘山，幾乎占去這兩句詩字?jǐn)?shù)的一半，這種寫法對(duì)于語言精練的古詩來講，有點(diǎn)不尋常。不尋常的語言表達(dá)就一定蘊(yùn)含作者不尋常的感情脈結(jié)。帶著這份思考，我繼續(xù)去品讀詩歌，讀著讀著，我腦子里又生出一個(gè)疑問：京口、瓜洲都在長江兩岸，并且隔河相對(duì)。作者那么思念家鄉(xiāng)，為什么不移寫京口，那樣離家鄉(xiāng)鐘山豈不是更近了些嗎？可如今，王安石先生卻固執(zhí)地選擇泊船瓜洲，這又是為什么？

任思緒紛飛，讀著讀著，我腦中突然靈光一閃，隨口吟出白居易的詩：汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭。作者王安石今晚夜宿瓜洲，除了瓜洲是一個(gè)文化古鎮(zhèn)外，更重要的是瓜洲這個(gè)地方有汴水這條長江支流，來日，他可以和時(shí)間賽跑，駕舟逆汴水而上，直奔都城——汴京。

讀到此時(shí)，我仿佛觸摸到了王安石當(dāng)夜色漸濃，泊船瓜洲那當(dāng)兒的思緒：雖然此時(shí)，他心向往之的目的地是魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)，鐘山但是來日，他只能帶著遺憾，滿含思念，朝著與家相反的方向，逆水北上汴京，因?yàn)槟抢镉兴頌樵紫嗟呢?zé)任。泊船瓜洲這晚，王安石必定輾轉(zhuǎn)難眠，他只能仰天長嘆：明月何時(shí)照我還！把對(duì)家的思念，對(duì)親人的眷戀，都托付給天上的一輪明月。

讀到這里，我知道京口、瓜洲、鐘山就不是簡簡單單的三處地名，里面凝聚著作者的思念，遺憾和堅(jiān)韌。平淡淡的兩句詩看似風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻是波瀾起伏，捧著書讀著想著，我不禁淚眼朦朧：我想詩人王安石此時(shí)此刻也一定淚眼婆娑。打開書繼續(xù)讀下去：春風(fēng)綠了江南岸，春風(fēng)接著綠了江南岸，春風(fēng)再綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸。一個(gè)“又”字似千斤重錘直擊我的心房，我深深地震撼了。離家時(shí)間那么久，離家的距離又這么近，王安石回家的愿望異常強(qiáng)烈，此時(shí)此刻，王安石回家的愿望似乎可以實(shí)現(xiàn)?？墒峭醢彩诩m結(jié)：回家，去探望爹娘？還是盡快趕赴廟堂，去為君分優(yōu)，去為民解難？在家與國的選擇上，王安石為了他的國家，為了他的民族，只能長嘆“明月何時(shí)照我還”，抱憾父母。

讀完全詩，我終于又有了一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)：王安石先生原來是這樣一個(gè)人。

作者簡介：

楊軍，江西省上饒市，余干縣玉亭鎮(zhèn)中心小學(xué)。