摘 要：本文從高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，分析了如何通過Matlab在求函數(shù)的極限、導(dǎo)數(shù)和積分，并通過舉例簡要的說明了函數(shù)的調(diào)用和程序的輸入，旨在提高高職學(xué)生在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)理論知識的同時(shí)，對Matalb的應(yīng)用有一定的了解，同時(shí)會用Matlab軟件求解函數(shù)的極限、導(dǎo)數(shù)和積分，更好的做到理論與實(shí)際相結(jié)合，鍛煉其實(shí)際操作能力.

關(guān)鍵詞：Matlab；數(shù)學(xué)；應(yīng)用

中圖分類號：F252 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

MATLAB 是美國MathWorks公司出品的商業(yè)數(shù)學(xué)軟件，MATLAB是matrix&laboratory兩個(gè)詞的組合，意為矩陣工廠（矩陣實(shí)驗(yàn)室）.MATLAB和Mathematica、Maple并稱為三大數(shù)學(xué)軟件。它在數(shù)學(xué)類科技應(yīng)用軟件中在數(shù)值計(jì)算方面首屈一指。MATLAB可以進(jìn)行矩陣運(yùn)算、繪制函數(shù)和數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)算法、創(chuàng)建用戶界面、連接其他編程語言的程序等，主要應(yīng)用于

工程計(jì)算、控制設(shè)計(jì)、信號處理與通訊、圖像處理、信號檢測、金融建模設(shè)計(jì)與分析等領(lǐng)域。

matlab的應(yīng)用非常廣泛，目前，數(shù)學(xué)建模大賽，大部分參賽隊(duì)也選擇用matlab來進(jìn)行編程、畫圖等等。在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中，融入Matalb的應(yīng)用，不僅可以讓學(xué)生了解到這門軟件，還可以用軟件來求解和驗(yàn)證理論知識，鍛煉其動(dòng)手操作和運(yùn)用軟件的能力，做到理實(shí)結(jié)合，同時(shí)，也為少部分參加數(shù)學(xué)建模大賽的學(xué)生打下基礎(chǔ)。

下面根據(jù)高職數(shù)學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容，介紹Matlab在這些知識點(diǎn)方面的應(yīng)用。

以上為Matalb在高職院校高等數(shù)學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容中的應(yīng)用，當(dāng)然Matlab在高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用還有很多，比如求解線性方程組，求多元函數(shù)的積分和導(dǎo)數(shù)。這里僅做了簡要介紹，同時(shí)，對于Matalb的掌握，還要求學(xué)生多練，多操作，在鍛煉邏輯思維，抽象思維的同時(shí)，也能提高其實(shí)際操作能力，才能真正做到理實(shí)一體。同時(shí)，也會選拔學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)，數(shù)學(xué)建模大賽打下一定的基礎(chǔ)，讓他們對數(shù)學(xué)建模，Matlab編程求解數(shù)學(xué)模型有一定的了解，更好的為參加數(shù)學(xué)建模大賽服務(wù)。

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作者簡介：黃玉蘭（1983-），湖南婁底人，碩士，講師，研究方向：數(shù)學(xué)教育，數(shù)學(xué)規(guī)劃及其在物流中的應(yīng)用。