種青

作為中英高級別人文交流機制的重要內(nèi)容之一，為持續(xù)推進(jìn)中英學(xué)校體育合作，促進(jìn)七人制橄欖球在學(xué)校范圍內(nèi)的普及，2018年9月2—9日，應(yīng)英國卡迪夫城市大學(xué)的邀請，中國大學(xué)生體育協(xié)會選派西南大學(xué)代表中國大學(xué)生男子橄欖球隊赴英進(jìn)行學(xué)習(xí)及交流。西南大學(xué)黨委副書記徐曉黎作為中國代表團(tuán)的團(tuán)長，在領(lǐng)隊西南大學(xué)體育學(xué)院院長郭立亞，副領(lǐng)隊教育部學(xué)生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處競賽部副主任胡京敏，翻譯北京外國語大學(xué)國際新聞與傳播學(xué)院副院長宋毅，教練員西南大學(xué)體育學(xué)院球類部長顏曉、教師汪興橋，隊醫(yī)西南大學(xué)醫(yī)院院長吳宗輝，以及宣傳、攝影人員9人的配合下，帶領(lǐng)西南大學(xué)橄欖球隊17名隊員滿載而歸。

西南大學(xué)橄欖球隊作為卡迪夫城市大學(xué)受訪的首支中國隊伍，得到了卡迪夫城市大學(xué)的格外重視。本次活動內(nèi)容豐富多彩，既有技戰(zhàn)術(shù)、核心技能及恢復(fù)訓(xùn)練，也有與卡迪夫城市大學(xué)橄欖球隊進(jìn)行的友誼比賽，還參觀了威爾士生活博物館及世界最大的擁有開合天蓋的運動場——千禧體育場。

在技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)與交流中，卡迪夫城市大學(xué)英式橄欖球中心主任Rhys Roberts教練承擔(dān)技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，他從單個技術(shù)動作向多個技術(shù)動作教學(xué)逐漸過渡，使學(xué)生明確技術(shù)使用的意義和目的，以實踐演示告訴學(xué)生如何才能提高傳球精準(zhǔn)性等技戰(zhàn)術(shù)關(guān)鍵點；卡迪夫城市大學(xué)英式橄欖球肌力與體能訓(xùn)練中心主管Dai Watts教練承擔(dān)肌力與體能教學(xué)，每次體能訓(xùn)練以短時間、高強度、持續(xù)無氧為特點，在45分鐘的訓(xùn)練中，訓(xùn)練強度都較大；卡迪夫城市大學(xué)英式橄欖球肌力與體能訓(xùn)練中心助理教練Chris Edwards通過在水中進(jìn)行左右擺腿、前后擺腿、俯身雙腳鞭打等原地動作及交叉腿橫移、高抬腿跑等行進(jìn)間動作，促使學(xué)生體能得到恢復(fù)、肌肉內(nèi)的血液得到回流、身體和關(guān)節(jié)得到放松。

通過技戰(zhàn)術(shù)、體能、力量及恢復(fù)訓(xùn)練后，卡迪夫城市大學(xué)橄欖球隊與中國隊進(jìn)行了3場激烈的友誼賽。盡管英方隊員在身體素質(zhì)、體形及耐力、速度等方面占據(jù)優(yōu)勢，訓(xùn)練時間及比賽經(jīng)驗也較多，但中方隊員并未畏懼，他們克服時差及訓(xùn)練帶來的疲憊，頑強拼搏。在面對英方進(jìn)攻時，他們密切配合，敢打敢拼。無論遇到怎樣的困難，都能以積極的行為和良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，贏得了英方的尊重和好評。Rhys教練對中國球員在訓(xùn)練及友誼賽中的表現(xiàn)非常滿意，他認(rèn)為，中國球員渴望學(xué)習(xí)，有決心取得進(jìn)步，能看得出，他們在訓(xùn)練中思考如何提升自己的能力。英方球員的技戰(zhàn)術(shù)之所以強于中方球員，主要來源于他們不間斷的訓(xùn)練及比賽，如果在以后的訓(xùn)練中，中國球員多進(jìn)行模擬訓(xùn)練或比賽，以增加他們的知識和技能，相信他們都將會成為很棒的球員。

訓(xùn)練及比賽之余，中國代表團(tuán)參觀了千禧體育場及威爾士生活博物館。在參觀千禧體育場時，雖然沒有運動員和觀眾，但仍然可以想象到英國人在這樣的場館里齊聲吶喊，為自己喜歡的球隊加油助威的盛況，能充分感受到他們對橄欖球運動的那份癡迷與熱愛。威爾士生活博物館擁有眾多威爾士地方建筑風(fēng)格，像是一個公園，又像是一座城市。博物館內(nèi)既有可供達(dá)官貴人生活、住宿的花園式城堡，又有可供工人、農(nóng)民等生活的房舍，還有為他們生活所用的學(xué)校、工廠、養(yǎng)殖廠、郵局、教堂等。博物館中可以說涵蓋了威爾士歷史生活的眾多方面，讓我們感受到了英國幾百年前濃郁的原汁原味的生活狀態(tài)。

此次活動意義深遠(yuǎn)?；顒拥呐e辦不僅為我國橄欖球隊的教練員及隊員創(chuàng)造了與英國高水平院校交流學(xué)習(xí)的機會，也為促進(jìn)兩國文化、教育、體育等領(lǐng)域的交流，推動橄欖球運動水平的提升發(fā)揮了積極作用。教練員和學(xué)生作為學(xué)習(xí)和交流的雙重受益對象，于學(xué)生而言，體驗了英方先進(jìn)的訓(xùn)練理念、方法和手段，感受了外教的授課風(fēng)格、激情和良好的訓(xùn)練氛圍；于教練而言，通過對自身訓(xùn)練方法、手段的比較，不僅領(lǐng)悟了英方科學(xué)的訓(xùn)練理念，而且發(fā)現(xiàn)了彼此教學(xué)的差異，對于創(chuàng)新訓(xùn)練方法和手段，提高橄欖球訓(xùn)練水平具有重要的借鑒意義。

據(jù)領(lǐng)隊郭立亞介紹，英式橄欖球發(fā)源于英國，在中國僅開展了十幾年，目前全國僅有大學(xué)生橄欖球隊30多支。雖然我國橄欖球運動起步較晚，與歐美橄欖球運動水平差距較大，但橄欖球運動作為校園體育的組成部分，尤其已經(jīng)成為奧運會比賽項目，應(yīng)積極向大中小學(xué)校宣傳和推廣。西南大學(xué)橄欖球隊作為一支由西南大學(xué)體育學(xué)院各個專業(yè)的學(xué)生組成的半專業(yè)運動隊，將會不辱使命，作推動橄欖球運動在中國發(fā)展的使者，不僅多參與全國高校橄欖球賽事及活動，還應(yīng)向中小學(xué)校推廣。高校橄欖球運動的開展及賽事的舉辦既會對中小學(xué)校橄欖球運動的開展具有推動作用，也將會對我國大中小學(xué)校校園體育的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

活動是交流、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。中國大學(xué)生體育協(xié)會首次派橄欖球隊出訪英國，為兩國青少年搭建了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，增進(jìn)了兩國青少年的友誼，更具文化交流與促進(jìn)橄欖球水平提升的里程碑意義。