李歡歡　吳周利

教育要革新，要?jiǎng)?chuàng)新，要走出去，要在實(shí)踐中有所獲。鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡稱“鄭大實(shí)小”）把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù)，秉承“樂·趣·智”的辦學(xué)理念，通過集體組織、集體生活的方式，將校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，積極開展研學(xué)旅行活動(dòng)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2017年6月，鄭大實(shí)小安排四年級(jí)師生開展了以“走進(jìn)嶺南名校 拓展國際視野”為主題的研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們走出校園，用三天時(shí)間，在研學(xué)中旅行，在旅行中成長！

聆聽歷史，涵養(yǎng)責(zé)任意識(shí)

歷史是無聲的教科書。懷著激動(dòng)的心情，鄭大實(shí)小的師生們帶著快樂踏上了研學(xué)之旅，隨著歷史這本無聲的教科書，去感受偉人人格和其不朽的精神。

第一天上午來到第一站—黃埔軍校。這座曾經(jīng)與美國的西點(diǎn)、蘇聯(lián)的伏龍芝、英國的桑赫爾特齊名的軍校，大門上赫然寫著“陸軍軍官學(xué)?！睅讉€(gè)大字，彰顯莊嚴(yán)肅穆。孩子們進(jìn)入其中參觀校史記錄室、群英譜，想想這座昔日英雄輩出的軍校，培養(yǎng)了大批的軍事將領(lǐng)，真是令人感嘆不已！

下午師生們一起走進(jìn)了革命圣地—辛亥革命紀(jì)念館，風(fēng)雨民國，國父孫中山行走世界呼號(hào)民族民權(quán)民生，起共和，終帝制，開拓近代民主革命，一介醫(yī)師胸懷家國命運(yùn)，耗盡畢生精力振興中華。師生懷著萬分激動(dòng)的心情去感受革命的氣息，去與歷史真正的零距離接觸。

還未走進(jìn)紀(jì)念館，就可以看到由紅色磚砌的鄂軍都督府，它莊嚴(yán)宏偉的氣勢立刻吸引了每個(gè)人的目光。在解說員的陪同下，師生先后參觀了傳達(dá)員室、外交部、都督會(huì)客與會(huì)議室、黎元洪起居室等十余間古色古香的房屋。隨后又參觀了辛亥革命的壁畫。最后，在孫中山“世界潮流，浩浩蕩蕩；順之則昌，逆之則亡”的題詞中結(jié)束了參觀。同學(xué)們仔細(xì)看著、想象著，感受著當(dāng)時(shí)異常嚴(yán)峻的形勢，他們逐漸意識(shí)到，中國現(xiàn)在的強(qiáng)大是無數(shù)的革命先烈用鮮血鑄就的。

歷史，是屬于過去的，我們不能忘記，要以此來激勵(lì)我們擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。過去無法把握，但未來是屬于我們的，未來歷史的樂章將由我們?nèi)プV寫。同學(xué)們紛紛表示，現(xiàn)在要牢記使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身核心素養(yǎng)，長大后報(bào)效祖國、振興中華。

觸摸人文，感嘆先人智慧

文化擁有震撼人心的力量。第二天上午，師生參觀了廣東省博物館。走進(jìn)潮州木雕展廳，里面陳列著各種各樣、美輪美奐的木雕。潮州木雕的簡介吸引師生駐足觀看：潮州木雕以飽滿繁復(fù)、精巧細(xì)膩、玲瓏剔透的藝術(shù)風(fēng)格著稱于世，流光溢彩的漆金技術(shù)更讓人贊不絕口。當(dāng)你全神貫注于木雕時(shí)，會(huì)有身臨其境之感，木雕中的人物仿佛在向你娓娓講述著、表演著那一段段潮州歷史故事。那些能工巧匠的精湛技術(shù)讓人不得不為之驚嘆！

走著走著，師生于不知不覺中來到木雕制作展廳。潮州木雕的制作過程非常復(fù)雜，先要設(shè)計(jì)起稿，再到選材、粘貼稿樣，還要打坯、修光、打磨、貼金等復(fù)雜程序才能完成。望一望木雕前的石塊，又看一下雕琢后的木雕，簡直是天壤之別！師生不停地贊嘆著。

歷史文化展廳、自然資源展廳、陶瓷展廳……無不引人駐足。珍品雖琳瑯滿目，但也無暇顧及，所有美麗也僅是隨眼而過，唯有那木雕，讓人不禁為先人的智慧點(diǎn)贊，也讓師生明白要用汗水去雕琢我們的人生，用雙手去彩繪祖國的未來！

見證變革，激發(fā)奮進(jìn)意志

銘記歷史，才能不忘國恥、振興中華。第二天下午，師生先去了虎門，參觀海戰(zhàn)博物館、威遠(yuǎn)炮臺(tái)。站在殘舊的虎門炮臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的海面，那段屈辱的歷史仿佛在眼前徐徐展開。一百多年前，西方帝國主義為了打開中國市場大門，發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭。從此，中國陷入了半殖民地的苦難深淵，割地賠款，“門戶開放”，雖然歷經(jīng)無數(shù)的內(nèi)憂外患，但是堅(jiān)強(qiáng)的中國人民不會(huì)屈服。在博物館里，我們看到，無數(shù)革命英烈、志士仁人為驅(qū)逐外辱、解放民族，推翻黑暗統(tǒng)治、清除社會(huì)腐朽進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，師生的敬意油然而生。

憶往昔，革命先烈拋頭顱撒熱血；看今朝，鄧小平改革開放，指點(diǎn)江山，使深圳發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個(gè)小漁村一躍成為國際化大都市，被譽(yù)為“亞洲四小龍”之一。炎熱的天氣擋不住師生們的熱情，大家在深圳蓮花山公園主峰山頂廣場瞻仰了鄧小平同志的雕像。他昂首闊步的英姿深深感染了學(xué)生，那矯健的步伐仿佛永遠(yuǎn)帶領(lǐng)著中國人民在改革開放的道路上前進(jìn)！輔導(dǎo)員告訴大家：“沒有鄧小平，就沒有深圳，在中國那樣的政治環(huán)境下，是鄧小平同志帶領(lǐng)中國走上了一條全新的道路。”

回憶過去，展望未來，不知不覺中，師生們受到了一場文化的洗禮，立志為幸福生活而奮斗。

感受科技，增強(qiáng)創(chuàng)新精神

透過“世界之窗”看世界?！笆澜缰啊蔽挥谏钲跒撑?，是一個(gè)把世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、民間歌舞表演融為一體的人造主題公園。公園中的各個(gè)景點(diǎn)都按不同的比例仿建。全園分為世界廣場、亞洲區(qū)、美洲區(qū)、非洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、雕塑園和國際街八個(gè)主題區(qū)，薈萃了世界各地的名勝景觀。有美國的白宮和國會(huì)山、意大利的比薩斜塔、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、英國的白金漢宮、埃及的金字塔……這些名勝景觀讓無數(shù)游人魂?duì)繅衾@。站在意大利的比薩斜塔面前，聽輔導(dǎo)員介紹著：“斜塔共有八層，斜塔底層有15根圓柱，中間六層各有31根圓柱，頂層有12根圓柱，斜塔每層都有拱門，總共有231個(gè)?！蹦慷弥彼グ兜纳碜耍坏貌涣钊烁袊@其建筑技術(shù)和造型藝術(shù)結(jié)合得完美統(tǒng)一。這些名勝古跡都是先人智慧和汗水的結(jié)晶，是偉大歷史的見證者和記錄者。游覽著，觀賞著，聆聽著，不得不被古人精妙的建筑藝術(shù)和靈巧的構(gòu)思所折服！回想起我們中國的萬里長城、秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟……無不是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！名勝仍在，如何讓世界在21世紀(jì)見證中國建筑藝術(shù)的繁榮發(fā)展，還需要我們這一代青少年的努力和奮斗！為此，孩子們紛紛表示，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)技術(shù)，用自己的雙手和聰明智慧，為中國未來的昌盛增添濃墨重彩的一筆！

親近自然，培養(yǎng)和諧情懷

動(dòng)物是人類最好的朋友。“廣州長隆野生動(dòng)物世界是華南地區(qū)亞熱帶雨林大面積原始生態(tài)景區(qū)，以自駕車觀賞為特色，是電影《爸爸去哪兒》的拍攝地，也是游客們到廣州的必游圣地……”聽著輔導(dǎo)員的介紹，師生對(duì)即將到達(dá)的目的地充滿期待。

最后一天，師生乘坐動(dòng)物園特有的小火車拜訪了五大洲的動(dòng)物朋友們，看到了穿著灰白色紗裙的鴕鳥、火紅色的紅鹮、溫順的羊駝……接著，師生回到了侏羅紀(jì)時(shí)期，絕美的侏羅紀(jì)風(fēng)景真實(shí)呈現(xiàn)，高仿真恐龍就在身邊出沒，讓人恍如置身史前。

在這里，動(dòng)物們悠閑自在、無拘無束，不必被圈禁在狹窄的籠子里，人們可以近距離接觸觀賞。百花吐艷，萬木爭榮，動(dòng)物穿梭其間，好一副生機(jī)勃勃的和諧畫面！動(dòng)物不僅是人類的好朋友，還是環(huán)境變遷的見證者。在漫長的歷史進(jìn)程中，很多動(dòng)物都消失了，如曾經(jīng)稱霸一時(shí)的地球統(tǒng)治者——恐龍，現(xiàn)在只能運(yùn)用高科技模擬呈現(xiàn)了。今天我們見到的可愛動(dòng)物們，會(huì)不會(huì)某一天只能在電影或者電視中看到？世間萬物看似喧囂紛亂，其實(shí)是有規(guī)則的。部分人對(duì)動(dòng)物的冷漠與殘忍，導(dǎo)致了人與動(dòng)物關(guān)系的空前緊張并引發(fā)人與動(dòng)物之戰(zhàn)，所以我們只有拋棄自私自利的觀念，關(guān)注自然、關(guān)注動(dòng)物，才能實(shí)現(xiàn)人與動(dòng)物的和諧發(fā)展。

讀萬卷書，行萬里路。最美的課程在路上，這次活動(dòng)，師生們收獲頗多，踏上回程之路，孩子們依舊興奮不已?；仡櫤⒆觽凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，突然間想起孫中山先生的那句話—惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上。愿孩子們努力成長，將振興中華的重任時(shí)刻置之于自己的肩上！

研學(xué)之旅，讓師生觸摸真實(shí)世界；研學(xué)之旅，讓我們回歸教育本質(zhì)。立德樹人行天下，最美課程在路上。天地之大，心向遠(yuǎn)方，讓我們把足跡連成生命線，勇敢前行，叩響世界的大門。我們將一直努力，一直在路上……

【李歡歡，河南省鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師；吳周利，河南省鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師】

責(zé)任編輯︱宋立文

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