張騰飛

【摘要】主題班會是輔導(dǎo)員向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，班會效果好，能起到思想交流、文化傳承的作用，通過認(rèn)真組織和籌劃，我們召開了“勿忘初心，砥礪前行”黨的十九大主題班會，并對班會進(jìn)行總結(jié)。

【關(guān)鍵詞】黨的十九大；主題班會；大學(xué)生思想政治教育；創(chuàng)新

當(dāng)代大學(xué)生具有思想開放、善于表現(xiàn)、視野開闊、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點(diǎn)，其自我意識強(qiáng)、喜歡捕捉新思想、新潮流，在知識獲取、理想信念、能力培養(yǎng)上有較強(qiáng)的自主性。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)，需要充分發(fā)揮學(xué)生主動能動性。

一、班會主題思路設(shè)計(jì)

首先需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告，其次，對知識進(jìn)行概括總結(jié)，然后將每個(gè)知識進(jìn)行串聯(lián)，確定思路，形成班會的內(nèi)容：1.全國代表大會簡介及重要意義；2.從十八屆一中全會到七中全會重點(diǎn)回顧；3.習(xí)近平總書記十九大報(bào)告內(nèi)容精解。

二、確定班會理念和目標(biāo)

1.班會理念：正如習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣示的：“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會?！边@次的會議是我黨在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)的歷史時(shí)刻召開的一次承前啟后、繼往開來的是偉大盛會，他對于中華民族偉大復(fù)興、中國特色社會主義偉大事業(yè)健康前行的重要性是不言而喻的。所以，明確主題是“勿忘初心，砥礪前行”——回顧過去，挑戰(zhàn)未來。2.班會目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)，通過主題班會，深刻學(xué)習(xí)十九大知識，發(fā)掘自己的潛能；能力目標(biāo)，通過各種活動，鍛煉學(xué)生溝通能力、自我表達(dá)能力、ppt制作能力等；情感目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛黨愛校思想。3.班會重點(diǎn)：通過豐富多彩的班會活動概括總結(jié)自己所要掌握的知識，完整立體地學(xué)習(xí)十九大知識且了解學(xué)生掌握知識的情況。難點(diǎn)：學(xué)生對思想政治理論學(xué)習(xí)的參與度積極性不高，需要創(chuàng)新班會。

三、班會流程

1.先組織隊(duì)長和班長、團(tuán)支書系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大知識，并進(jìn)行理論分析講解，讓班干有明確的知識構(gòu)架。2.培養(yǎng)班干，征集學(xué)生設(shè)計(jì)方案，輔導(dǎo)員進(jìn)行修改，為確?；顒佑行нM(jìn)行，前期要通過QQ、微信等形式強(qiáng)調(diào)學(xué)生對十九大知識的學(xué)習(xí)。根據(jù)班級人數(shù)180人，分6組，優(yōu)秀小組進(jìn)行獎勵。為確?；顒訁⑴c度，除第七環(huán)節(jié)外，其他每輪參賽代表不得重復(fù)。（1）第一環(huán)節(jié)——考試環(huán)節(jié)，十九大知識考核：全員參與，知識內(nèi)容涵蓋全面，前期通過班委改成績，統(tǒng)計(jì)得分作為小組的基礎(chǔ)分。（2）第二環(huán)節(jié)——?dú)v史回顧，有獎競猜：每小組選出第一輪代表5人，知識內(nèi)容分別是黨代會全稱、看圖猜第一次黨代會召開的時(shí)間地點(diǎn)，歷屆黨代會的時(shí)間地點(diǎn)變化，前三名得分。（3）第三環(huán)節(jié)——信息搜集能力，十九大會場簡介：每小組選出第二輪代表5人，由學(xué)生網(wǎng)上搜集資料，來一場調(diào)查成果匯報(bào)，考驗(yàn)小組信息時(shí)代數(shù)據(jù)收集能力，6組PK，看哪個(gè)小組提供的報(bào)告會的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，比如十九大召開的時(shí)間、地點(diǎn)、參會人數(shù)、十九大報(bào)告字?jǐn)?shù)，會場布置，根據(jù)數(shù)據(jù)加分，答對加分，答錯(cuò)不扣分。（4）第四個(gè)環(huán)節(jié)——考記憶力，歷屆黨章修改：各組選出第三輪代表1人，將第一次到十八次黨代會的黨章的修改內(nèi)容提供給學(xué)生，給予10分鐘背誦時(shí)間，現(xiàn)場默寫，答對多者加分。（5）第五環(huán)節(jié)——我來講，十九大黨章修改：各組選出第四輪代表1人，PPT匯報(bào)5分鐘，評委根據(jù)匯報(bào)情況給基礎(chǔ)分，學(xué)生投票算加分，現(xiàn)場用手機(jī)發(fā)起投票，誰得分高誰獲勝。（6）第六環(huán)節(jié)——看表演，猜十個(gè)方面歷史性成就：現(xiàn)場由班委分十組進(jìn)行表演，每場表演2分鐘，各組選出第五輪代表2名代表，搶答，答對加分，打錯(cuò)扣分。（7）第七環(huán)節(jié)—— 演講比賽，我的十九大：演講形式不限定，參與人員不限，內(nèi)容可創(chuàng)新，這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是所有比賽中，得分最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。（8）第八環(huán)節(jié)——你問我答，十九大知識：各組選出第六輪代表3名代表，由硬幣決定正反方，正方提問反方回答，答對后，反方提問正方答，直到一方無法回答，答對加分。勝利三組加分。（9）第九環(huán)節(jié)——點(diǎn)題，升華主題：邀請專業(yè)老師再次講解十九大知識的重要性，講解中國發(fā)展的來之不易，講解未來大學(xué)生的使命，讓更多的學(xué)生加入黨組織，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。最后，讓學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

四、班會效果

通過班會學(xué)生深刻、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大知識，并從知識中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛黨愛國愛校情懷；學(xué)生反饋將思政課程與班級活動相結(jié)合，內(nèi)容不沉悶，憑借自己努力獲得獎勵很開心。若輔導(dǎo)員個(gè)人專業(yè)知識不足，可利用學(xué)校資源，邀請高校教師參與活動。

不足：1.因活動內(nèi)容較多，時(shí)間過長，學(xué)生略顯疲憊，考慮分兩期。2.各個(gè)過程的環(huán)節(jié)銜接不夠緊湊，因人員身兼多職導(dǎo)致人員對接不上。3.為確?；顒颖Ｃ苄?，未提前彩排，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

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