瓦爾特·???/p>
提升你的能力
喬恩在一家公司工作了25年,他每天用同樣的方法做著同樣的工作,每個月領(lǐng)著同樣的薪水。一天,喬恩決定要求老板給他加薪及晉升。他對老板說道:“畢竟,我已經(jīng)有了1/4世紀的經(jīng)驗。”老板嘆氣說道:“喬恩,你沒有1/4世紀的經(jīng)驗,你是一個經(jīng)驗用了1/4世紀?!?/p>
不知這種說法是否也在指我們當(dāng)中的某些人?他們總是滿足于某種經(jīng)驗,動不動就拿過去的成績來夸耀自己。他們總是滿足于一次成功,而不是不斷拓展才干,增加經(jīng)驗。
可是,人生不是一時的成功,人生的定義是在不斷的成長中收獲成功。我們的經(jīng)驗也是在不斷的追求與創(chuàng)新中一天天豐富起來的,不要只生活在過去的經(jīng)驗里,而應(yīng)該去尋找一個能拓展你自己的方向。
你的事業(yè)是否因為你沒有拓展自己而停滯不前?有什么妙方可以挽救你走出目前的困境?我的答案是:今天就花幾分鐘寫下至少一種能夠拓展自己才干的方法,然后承諾自己抓住每一個提升能力、豐富經(jīng)驗的機會。這樣,你的人生才會有新的希望。
借助他人的力量
2008年11月15日,索馬里海盜在距非洲東海岸超過450英里的海面上擊敗了護衛(wèi)軍艦,從而劫持了沙特阿拉伯貨物價值高達1億美元的超級油輪“天狼星”號。
這件轟動世界的事件發(fā)生后,BBC記者瑪麗·哈柏發(fā)誓一定要采訪到船上的海盜。但是,接通電話后,海盜一聽是BBC的記者,立刻就把電話掛掉。
這天下午,瑪麗駕車送12歲的女兒回家?!皨寢專瑡寢?,”女兒嬌嫩的嗓音從后座傳來,“我想給海盜打電話?!薄皩氊悾憔蛣e鬧了?!爆旣悰]好氣地說道?!皨寢專憔妥屛以囈辉嚢??!背俗屌畠赫垓v一下,她也不知還能做什么?!昂冒伞!闭f著,瑪麗撥通那個號碼,然后把手機遞給女兒。十幾秒鐘后,對方接了電話。“喂,我可以與海盜聊聊天嗎?”女兒說話的語氣帶著十足的孩子氣。
瑪麗能聽到有人在回應(yīng)她,隨后是一段很奇怪的對話。通話結(jié)束時,女兒在后面興奮得手舞足蹈。這是一個突破,與海盜的對話終于建立起來了。第二天,瑪麗和她的同事成功采訪到了海盜頭子,同時,他們還采訪到了“天狼星”號的船長。這次采訪的內(nèi)容立刻通過BBC的所有頻道播放了出去,引起轟動。
有些事情就是這樣,借助一下他人的力量,或者換個角度去思考、行動,就會產(chǎn)生新的希望。
用努力撞上好運
瓦爾特很后悔自己選修了埃及歷史這一門課程,因為教授這一門課程的庫伯教授的講課速度快得嚇人。誰記筆記的速度都趕不上他說話的速度。筆記不全,學(xué)習(xí)成績就好不到哪里去。有一次考試,瓦爾特竟得了38分。
考試成績出來的當(dāng)晚,正準備睡覺的時候,瓦爾特的腦子突然靈光一閃:干嘛不在筆記本上隔行留空呢?這樣下課以后,我就可以回想授課的內(nèi)容,把落掉的部分補上。第二天,他就開始嘗試這一計劃,沒想到一試就奏效。
一天,瓦爾特在默誦白天上課的內(nèi)容時,得到了一個重要的發(fā)現(xiàn):庫伯教授從來沒有把課上的內(nèi)容分成主要的和次要的。然而,這些主要和次要的內(nèi)容都整齊地排列、隱藏在看似滔滔不絕的語言中,等待學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。破解這個秘密后,瓦爾特發(fā)現(xiàn)自己的課堂筆記做得更好了。
考試前一天,瓦爾特把自己假想為教授,站在教授的角度擬出了十道題。擬好題目后,他再解答這十道題。最后,根據(jù)講座和課本筆記評閱答卷,瓦爾特高興地發(fā)現(xiàn),他準確地論述了所有史實和觀點。但是,誰知道教授會出什么題目呢?
第二天早上,當(dāng)庫伯教授把試卷發(fā)到瓦爾特手中的時候,他倒吸了一口氣:“哦!這不可能!”那就是他自己昨天出的十道題。怎么會有如此巧合的事?他相信那是百萬分之一的概率?!斑€有比我更走運的人嗎?”瓦爾特在心中對自己說。結(jié)果,庫伯教授給瓦爾特打了一個肥大的A,還寫了這樣一句話:“感謝上帝讓我在從教之年碰上了一個高才生!”瓦爾特因此順利拿下了學(xué)士學(xué)位。
善于學(xué)習(xí),從紛繁復(fù)雜的信息中發(fā)現(xiàn)有用的信息,并善于總結(jié)經(jīng)驗,就會有獲勝的希望。
不要過分迷信專家
喬伊·古德爾特如果太過迷信專家,他就活不到現(xiàn)在了。那是20年前的一個星期六的早上,喬伊坐在客廳的沙發(fā)上看報紙??赐暌粋€版面后,他無意識地撓了撓后腦勺,突然覺得有什么地方不對勁。在后腦勺的一個地方,在被撓的時候發(fā)出的響聲居然很像指甲劃在空紙盒上的聲音。他又試了一次,果真如此。他馬上去了醫(yī)院。
“您說您的腦袋有一個洞?”醫(yī)生笑道,“古德爾特先生,我想是您太過緊張了。當(dāng)時您聽到的聲音,可能是您撫摸頭皮時,不經(jīng)意間撥動了哪根神經(jīng)而發(fā)出的聲音?!痹诮酉聛淼膬蓚€月里,喬伊找了四個醫(yī)生,他們都覺得喬伊是在開玩笑。當(dāng)喬伊找到第五個醫(yī)生時,他一再堅持道:“醫(yī)生,請您相信我,這是我自己的身體,我敢肯定,一定有什么地方不對勁!”醫(yī)生只好說:“好吧,那就給您拍個X光片,看看到底誰對誰錯?!?/p>
結(jié)果出來后,醫(yī)生非常震驚。喬伊的腦袋里有一個腫瘤,這個腫瘤使得喬伊的腦袋出現(xiàn)了一個眼球大小的空洞。醫(yī)生趕緊給喬伊安排手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,主刀醫(yī)生對喬伊說道:“古德爾特先生,您是一個明智的人。我非常佩服您這一點。不少人都因為這種病而失去了生命。因為一開始我們也不知病因在哪兒,等到發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太遲了?!?/p>
有時候,再多的專家意見也比不上你對某一事物的認識。在大多數(shù)情況下,你還得相信自己的判斷。這個判斷能給你帶來生的希望。
機會就在你的腳下
美國博物學(xué)家阿加西斯博士應(yīng)英國科學(xué)促進協(xié)會的邀請做報告。一位女人向博士抱怨從未真正有機會學(xué)習(xí),因為她總有做不完的家務(wù)。
阿加西斯博士問:“女士,你一天都干些什么?”她回答道:“削土豆和切洋蔥?!辈┦拷又鴨枺骸白鲞@些事情的時候,你坐在哪里?”“廚房樓梯的最底級。”“你的腳放在哪兒?”“放在釉磚上?!薄坝源u是一種什么物體?”“我不知道,先生?!薄澳阕谀莾憾嚅L時間了?”“15年?!卑⒓游魉共┦磕贸鲆粡埫o女人:“女士,你樂意給我寫一封關(guān)于釉磚的信嗎?”她答應(yīng)了這個要求。
她在字典上查“磚”這個字,字典上解釋說它是一塊烤黏土。把這個定義作為一封信的內(nèi)容寄給一位著名科學(xué)家,未免過于簡單了,所以她把查詢范圍擴展到了百科全書上。她對這件事情變得越來越感興趣,為了理解黏土層是怎樣形成的,她學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)。為了寫出有深度的文章,她去博物館和圖書館,她甚至還參觀了當(dāng)?shù)氐囊患掖u廠。當(dāng)她感到自己的研究能完全解釋釉磚時,她給阿加西斯博士寫了一封36頁的信。
阿加西斯博士認真閱讀了女士的來信,并及時給她回了信:“我將把這封信發(fā)表出來,并給你支付稿費?!辈痪茫耸盏搅艘槐究怯兴恼碌碾s志和250美元稿費。附在稿費單上的是另一個問題:那些磚頭下面有什么?她撬開磚頭,發(fā)現(xiàn)了螞蟻。兩年后,她就這個課題給阿加西斯博士寫了一份長達360頁的報告。這一次,阿加西斯博士把這份報告作為一本學(xué)術(shù)論著出版,并寄給了她一大筆稿費。
很多時候并不是你沒有機會,而是你沒有去發(fā)現(xiàn)機會。一旦你抓住了身邊的機會,你的人生就充滿了希望。
(摘自《做人與處世》)