徐煊

摘 要：隨著社會(huì)對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度不斷提升，龍舟運(yùn)動(dòng)逐漸從原來的民間團(tuán)體運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為高校學(xué)生強(qiáng)化自身素養(yǎng)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體育文化教育模式。龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)于集體主義精神要求極高的運(yùn)動(dòng)，它彰顯了東方傳統(tǒng)的價(jià)值觀。將龍舟運(yùn)動(dòng)融入到高校體育運(yùn)動(dòng)中不僅能夠加強(qiáng)體育鍛煉，而且具有極高的教育價(jià)值，本文主要分析高校龍舟運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r及其影響因素。

關(guān)鍵詞：高校龍舟運(yùn)動(dòng) 發(fā)展?fàn)顩r 影響因素

中圖分類號(hào)：G861 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）08（a）-0122-02

龍舟運(yùn)動(dòng)越來越受到高校學(xué)生的歡迎，還成為了高校學(xué)生強(qiáng)化自身素養(yǎng)以及傳承優(yōu)秀文化的一種教育方式。一方面，豐富了高校學(xué)生的體育文化生活，使高校學(xué)生的身心受到熏陶，另一方面又為龍舟運(yùn)動(dòng)的未來能夠更好地發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[1]。當(dāng)前高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

1 當(dāng)前高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r

一方面，高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有我國(guó)教育部門以及高校的大力支持。經(jīng)過那么多年歷史文化的傳承，龍舟運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)大的號(hào)召力和吸引力，而且龍舟比賽的關(guān)注度也是逐年增高。政府和學(xué)校都給予高校龍舟運(yùn)動(dòng)，政策以及運(yùn)動(dòng)設(shè)施等多方面的支持。政策的支持能夠讓更多龍舟愛好者積極主動(dòng)地參與到龍舟運(yùn)動(dòng)中去，也可以說政策為龍舟運(yùn)動(dòng)比賽的召開掃除了障礙，端午節(jié)的龍舟比賽是一場(chǎng)盛大的賽事，不僅能夠提高人們對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)的熱情，而且還能夠?qū)堉圻\(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的集體主義精神和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去；除此之外，我國(guó)教育部門和高校也尤其重視對(duì)高校學(xué)生龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，高校學(xué)生在練習(xí)龍舟運(yùn)動(dòng)的過程中有助于提高學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及對(duì)集體主義精神的繼承和發(fā)展。我國(guó)體育部門還嘗試將龍舟運(yùn)動(dòng)推向奧運(yùn)。而現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民開始關(guān)注一些休閑娛樂活動(dòng)，龍舟運(yùn)動(dòng)就以其獨(dú)特的民族魅力吸引更多人的參與。

另一方面，我國(guó)高校龍舟運(yùn)動(dòng)在實(shí)際發(fā)展過程中還存在很多不足。首先，龍舟運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)化程度較低。有一些龍舟隊(duì)伍的日常訓(xùn)練資金不足，而且龍舟比賽耗費(fèi)的資金非常大，這是一個(gè)很大的資金缺口；其次，高校學(xué)生并非專門的龍舟運(yùn)動(dòng)人員，他們還要顧及學(xué)業(yè)，所以目前高校龍舟競(jìng)技的能力偏弱，人員流失情況嚴(yán)重，后備人才儲(chǔ)備力量薄弱；最后，是環(huán)境帶來的壓力。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在比較適合賽龍舟的水域越來越小，很多水域都遭到了破壞，而且還有一些帆船、皮劃艇等水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的沖擊，龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受限。

2 高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響因素

2.1 龍舟運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練

自身過硬的隊(duì)伍建設(shè)是龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)，各高校應(yīng)該重視對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，加強(qiáng)教練員的培訓(xùn)，做到專人專崗[2]。龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要高投入的運(yùn)動(dòng)，龍舟是一個(gè)需要集體一起努力的運(yùn)動(dòng)，龍舟運(yùn)動(dòng)要求隊(duì)伍里所有運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作幅度、動(dòng)作頻率等必須保持完美一致。這就給龍舟的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練帶來了很大的壓力，特別是高校龍舟運(yùn)動(dòng)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)員不僅要進(jìn)行龍舟運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，還要顧及學(xué)業(yè)情況。另一方面就是龍舟運(yùn)動(dòng)的教練問題。由于龍舟運(yùn)動(dòng)是由民間開啟的一個(gè)相對(duì)松散傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)，所以龍舟運(yùn)動(dòng)的技巧以及理論方面的知識(shí)是非常匱乏的，而且關(guān)于龍舟運(yùn)動(dòng)的書籍?dāng)?shù)量也比較少。高校龍舟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也比較短，所以缺乏高水平、有經(jīng)驗(yàn)的教練，因此，高校應(yīng)該重視對(duì)于龍舟運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的問題。除此之外，還需要考慮到運(yùn)動(dòng)員體能的問題。體能是支持運(yùn)動(dòng)員完成整場(chǎng)比賽的基礎(chǔ)，龍舟比賽的過程中所消耗的體能是非常大的，而且，整場(chǎng)比賽是在水上進(jìn)行的，在比賽的過程中也曾經(jīng)出現(xiàn)過由于操作失誤而翻船的情況，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該加強(qiáng)提高運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練，因?yàn)樵谒畜w能消耗量更大，所以在龍舟運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的過程中要尤其重視對(duì)于運(yùn)動(dòng)員體能的訓(xùn)練。

2.2 龍舟運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和管理問題

龍舟運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練還有比賽的開銷都是非常大的，這個(gè)開銷包括龍舟運(yùn)動(dòng)的基本器材設(shè)備、龍舟比賽的經(jīng)費(fèi)以及一些運(yùn)動(dòng)的管理問題。龍舟器材以及龍舟設(shè)備是關(guān)乎高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況的最基本問題。但是龍舟器材的購(gòu)買需要資金支持，龍舟比賽也需要資金進(jìn)行創(chuàng)建，管理也需要經(jīng)費(fèi)，這些都是龍舟運(yùn)動(dòng)所需要消耗的資金。但是如果能夠在比賽中奪取一個(gè)非常好的成績(jī)，那么對(duì)于提升學(xué)校的知名度和影響力也是非常大的。龍舟運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)從民間發(fā)起的運(yùn)動(dòng)賽事，它在民間的影響力非常大，所以說如果能夠在龍舟比賽中取得一個(gè)好的成績(jī)，那么對(duì)于提升高校知名度和影響力是非常有幫助。因此，龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高投入以及高回報(bào)的運(yùn)動(dòng)。但是政府和學(xué)校在高校龍舟運(yùn)動(dòng)的支持是有限的，想要更好地促進(jìn)龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要找到新的發(fā)展路徑，比如，高校龍舟隊(duì)就可以借助高校的名氣和平臺(tái)來尋找一些能夠與政府或者企業(yè)之間進(jìn)行合作的機(jī)會(huì)，構(gòu)建與企業(yè)、政府共建的龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展模式，在提高龍舟賽事管理問題的同時(shí)還解決了龍舟運(yùn)動(dòng)的資金問題，一舉兩得。

2.3 龍舟運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地

龍舟運(yùn)動(dòng)是一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)。我國(guó)南方地區(qū)，江河、湖泊較多，只是高校一般都集中在各個(gè)城市的中心位置，遠(yuǎn)離江河、湖泊，地理位置的限制使高校的龍舟訓(xùn)練愈加困難。而且由于工業(yè)化的發(fā)展，有一些湖泊受到了污染，逐漸變得不適宜龍舟賽事，這樣就使得龍舟運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練場(chǎng)地缺失，直接限制了龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。而且我國(guó)一年四季分明，由于季節(jié)場(chǎng)地等方面的限制，能夠適合龍舟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)所有限，給龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶來了很大的影響[3]。

2.4 龍舟隊(duì)員選拔

隊(duì)伍建設(shè)是比賽中能否獲得勝利的基礎(chǔ)，龍舟運(yùn)動(dòng)的門檻其實(shí)相對(duì)其他運(yùn)動(dòng)來說比較低，大學(xué)生們朝氣蓬勃正是身體素質(zhì)良好的階段，非常適合龍舟運(yùn)動(dòng)，但是龍舟運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練是一件非?？嗟氖虑?，而且因?yàn)辇堉圻\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體性運(yùn)動(dòng)所以對(duì)于集體運(yùn)動(dòng)的選拔格外重要。龍舟運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)幅度以及運(yùn)動(dòng)頻率都保持高度一致，一旦有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)失誤就有可能導(dǎo)致龍舟速度慢，比賽失敗甚至是翻船的情況出現(xiàn)；而且龍舟運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性極強(qiáng)，水上運(yùn)動(dòng)對(duì)于體力的消耗極大，所以要盡可能選拔體力較好的隊(duì)員進(jìn)行比賽。龍舟的舵手要選擇對(duì)于節(jié)奏把握比較好的人，這樣能夠保證龍舟在運(yùn)動(dòng)的過程中保持一個(gè)正確的頻率前進(jìn)；而且要選擇集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)的隊(duì)伍，這樣才有利于將隊(duì)員擰成一股勁，才能為了比賽的勝利而更加努力奮斗。

總之，龍舟運(yùn)動(dòng)在中國(guó)乃至世界的發(fā)展速度越來越快，龍舟運(yùn)動(dòng)擁有一個(gè)廣闊的發(fā)展前景[4]。高校作為項(xiàng)目發(fā)展的排頭兵應(yīng)該起到重要的作用。當(dāng)前高校龍舟運(yùn)動(dòng)的開展中還存在這樣或那樣的問題，但是只要準(zhǔn)備把握這些問題的關(guān)鍵點(diǎn)，逐步改善，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，高校龍舟運(yùn)動(dòng)的未來一定是一片光明的，為龍舟運(yùn)動(dòng)的傳承發(fā)展甚至整個(gè)體育事業(yè)的發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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[2] 羅磊.湖北省高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)探討[J].讀書文摘，2016（12）：112.

[3] 張雪飛.高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)的探究[J].北方文學(xué)（中旬刊），2016（2）：209.

[4] 馬靖軒.龍舟運(yùn)動(dòng)在山西省高校開展的可行性分析[J].安徽體育科技，2016，37（4）：63-65，70.