種會(huì)敏 趙麗莎

【摘要】在大數(shù)據(jù)背景下，以大學(xué)生為主要消費(fèi)群體的信息需求呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。本研究主要從大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)、消費(fèi)偏好選擇、個(gè)人消費(fèi)行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)內(nèi)容與服務(wù)、個(gè)人隱私泄露、信息侵權(quán)等方面了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)現(xiàn)狀，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)的問題，探究其消費(fèi)問題的成因，并提出完善對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi);大數(shù)據(jù)

近年來，大數(shù)據(jù)背景下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)市場(chǎng)空間廣闊，大學(xué)生作為消費(fèi)群體，因其社會(huì)閱歷比較少，信息需求比較強(qiáng)烈，易陷入網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)陷阱。因此，如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)的引導(dǎo)和管理，已成為當(dāng)前廣受關(guān)注的一項(xiàng)重要課題。

一、研究現(xiàn)狀

有研究者認(rèn)為，信息社會(huì)的信息化水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化程度的重要要標(biāo)志。信息化是一個(gè)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，它從整體上引導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。信息消費(fèi)較一般的消費(fèi)形式、性質(zhì)都具有很大的區(qū)別和優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)越來越受到大家的關(guān)注。大學(xué)生作為經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的重要消費(fèi)群體，在信息消費(fèi)中體現(xiàn)出其重要的特殊性。當(dāng)然，在信息時(shí)代下，信息消費(fèi)給大學(xué)生帶來一定的問題和困惑也是不可避免的。

二、調(diào)查方式

本研究以大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)為課題，以皖北地區(qū)部分高校的在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，通過問卷調(diào)查與文本挖掘的方式收集數(shù)據(jù)，發(fā)放問卷230份，獲得有效問卷211份，有效率達(dá)91.7%。運(yùn)用Pvthon，SPSS等對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，得到調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)問題

1.消費(fèi)內(nèi)容呈娛樂性偏好。據(jù)本次調(diào)查，70.2%的大學(xué)生經(jīng)常瀏覽娛樂信息新聞信息，21.9%的大學(xué)生經(jīng)常瀏覽學(xué)術(shù)信息，7.9%的大學(xué)生關(guān)注時(shí)政信息或其他信息。

2.消費(fèi)成癮呈“低頭族”態(tài)勢(shì)。調(diào)查結(jié)果顯示，46.2%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間2-5小時(shí)，34.4%的上網(wǎng)時(shí)間5-8小時(shí);6.1%的上網(wǎng)時(shí)間8小時(shí)以上，24小時(shí)以下占13.2%。

3.消費(fèi)心態(tài)失衡呈“肆意妄為非理性。調(diào)查結(jié)果顯示，76%的大學(xué)生表示偶爾會(huì)在瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)言論失控，15.1%的大學(xué)生表示自己經(jīng)常言論失控，僅有3.9%的大學(xué)生表示從未有過言論失控。

4.易入消費(fèi)陷阱常受網(wǎng)絡(luò)詐騙。據(jù)本次調(diào)查，有78.9%的大學(xué)生曾經(jīng)遭遇過電話、短信、QQ、微信等方式的詐騙騷擾，其中高達(dá)61.1%的大學(xué)生遭受了經(jīng)濟(jì)損失。

5.消費(fèi)行為失范易發(fā)侵權(quán)糾紛。調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于照搬他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)且不加引用的行為，21%的大學(xué)生認(rèn)為非常合理，42%的大學(xué)生認(rèn)為比較合理，37%的大學(xué)生認(rèn)為非常不合理。

四、成因分析

1.年輕好勝易受個(gè)人情緒干擾。大學(xué)生處于人生價(jià)值觀形成階段，大多性格不夠穩(wěn)定，情緒波動(dòng)較大。

2.大學(xué)生信息鑒別能力不太強(qiáng)。大學(xué)生社會(huì)閱歷少，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容及真?zhèn)舞b別能力不強(qiáng)，其次是大數(shù)據(jù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境比較復(fù)雜。

3.缺乏個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用深入到了生活的方方面面，如果不對(duì)個(gè)人隱私加以重視，及時(shí)刪除個(gè)人信息，將造成個(gè)人信息的泄露，讓不法分子有機(jī)可趁。

4.信息侵權(quán)意識(shí)薄弱。大學(xué)生對(duì)信息產(chǎn)權(quán)量刑法律還不夠了解，容易造成非主觀意識(shí)上的侵權(quán)錯(cuò)誤。信息侵權(quán)是指是指對(duì)信息產(chǎn)權(quán)的侵犯?，F(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境中的信息侵權(quán)還會(huì)出現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件侵權(quán)，數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品侵權(quán)、域名侵權(quán)、網(wǎng)上信息侵權(quán)等。

五、完善對(duì)策

1.加強(qiáng)大學(xué)生信息素養(yǎng)教育。從引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的信息消費(fèi)觀、培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)良好習(xí)慣和提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)技能三個(gè)方面全面提高大學(xué)生信息消費(fèi)素養(yǎng)。

2.增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息供給。開發(fā)更多的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、加強(qiáng)更多的優(yōu)秀學(xué)術(shù)信息供給以及注重網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)研發(fā)。

3.完善網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)政策法規(guī)?？梢灾贫ù髮W(xué)生和信息生產(chǎn)者的行為規(guī)范，保護(hù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)隱私，強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

4.健全網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)環(huán)境建設(shè)。加大資金、基礎(chǔ)設(shè)施投入、硬件環(huán)境建設(shè)以及軟件環(huán)境建設(shè)，即營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)文化，凝練出網(wǎng)絡(luò)信息消費(fèi)的核心價(jià)值。