西湖大學(xué)倡議人之一、中國(guó)科學(xué)院院士、西湖高等研究院院長(zhǎng)施一公說(shuō):“西湖大學(xué)的設(shè)立就是要填補(bǔ)我國(guó)在創(chuàng)建世界一流的新型研究型高校方面的空白,致力于成為具有中國(guó)特色、世界一流水平的研究型大學(xué)?!弊鳛橐凰菭I(yíng)利性的高等學(xué)校,西湖大學(xué)秉承“高起點(diǎn)、小而精、研究型”的辦學(xué)定位。
高起點(diǎn)
學(xué)校從開(kāi)展博士、研究生教育起步,適時(shí)開(kāi)展本科生教育,全日制在校生規(guī)模不超過(guò)5000人。學(xué)校融科學(xué)研究與人才培養(yǎng)為一體,著力培養(yǎng)前沿科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的高端人才。在西湖大學(xué)取得博士學(xué)位授予權(quán)之前,通過(guò)與浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校聯(lián)合開(kāi)展博士研究生培養(yǎng)。目前首批19名博士研究生已于2017年9月入學(xué),2018級(jí)博士研究生招生工作已啟動(dòng),計(jì)劃招生130名。
小而精
這是指西湖大學(xué)的學(xué)科設(shè)置。學(xué)校以西湖高等研究院的理學(xué)、前沿技術(shù)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等4個(gè)研究所為基礎(chǔ),組建理學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院(含生物學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)),優(yōu)先形成理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)3門學(xué)科類。小而精同樣體現(xiàn)在師資選聘上。目前,西湖大學(xué)正在面向全球選聘具有優(yōu)秀學(xué)術(shù)造詣或?qū)W術(shù)潛力的教師,目前已完成6次全球招聘,擬聘任學(xué)術(shù)人才58人,其中,前期入職的教師已有7人入選第十四批國(guó)家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目。
研究型
這是指西湖大學(xué)的高校定位。2016年12月,作為西湖大學(xué)的前身及籌建依托主體,浙江西湖高等研究院成立,西湖大學(xué)創(chuàng)建工作駛?cè)肟燔嚨?。作為西湖大學(xué)的前身——西湖高等研究院自成立以來(lái)就一直聚焦基礎(chǔ)學(xué)術(shù)研究和科技轉(zhuǎn)化應(yīng)用,致力于創(chuàng)造影響世界、造福人類的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展。同樣,西湖大學(xué)也將堅(jiān)持致力于在基礎(chǔ)科學(xué)研究、技術(shù)原始創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化方面做出具有重大國(guó)際影響力的貢獻(xiàn)。當(dāng)下,我國(guó)的高等教育和科學(xué)研究都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在世界舞臺(tái)上開(kāi)始亮劍。但是,中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)解決,將制約我國(guó)今后的發(fā)展。一年多前,西湖高等研究院成立時(shí),院長(zhǎng)施一公的思考也正是今天西湖大學(xué)所有創(chuàng)辦者的思考和堅(jiān)持。
西湖大學(xué)其作用主要體現(xiàn)在“代表中國(guó)實(shí)力、影響國(guó)家未來(lái)、推動(dòng)民族進(jìn)步”這幾個(gè)方面。浙江西湖高等研究院是西湖大學(xué)的前身,致力于建立一所高起點(diǎn)、非營(yíng)利、新型民辦的國(guó)際化高水平研究型大學(xué),創(chuàng)造影響世界、造福人類的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高層次人才,成為支撐、推動(dòng)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的原動(dòng)力。
西湖大學(xué)采用基金會(huì)籌資的辦學(xué)模式,其經(jīng)費(fèi)的來(lái)源也備受各方關(guān)注!經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要為社會(huì)捐贈(zèng)、辦學(xué)收入等,是西湖大學(xué)的一大特色。采用基金會(huì)籌資的辦學(xué)模式,既能有效地保證學(xué)校辦學(xué)的非營(yíng)利性,又能發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量更好地支持高校發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源除了社會(huì)捐贈(zèng)、辦學(xué)收入以外,還有競(jìng)爭(zhēng)性科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)及人才政策支持經(jīng)費(fèi)和政府扶持資金等渠道,特別是創(chuàng)辦初期,省、市、區(qū)政府給予了政策和資金上的大力支持,學(xué)校正常運(yùn)行后,經(jīng)費(fèi)將主要由杭州市西湖教育基金會(huì)承擔(dān)。西湖教育基金會(huì)為非公募基金會(huì)(不得面向公眾募捐的基金會(huì)的簡(jiǎn)稱)?;饡?huì)理事會(huì)由施一公、陳十一、潘建偉、饒毅、錢穎一、甘中學(xué)、趙偉、陳越光組成。迄今,已有多位對(duì)教育充滿情懷的企業(yè)家慷慨解囊,助力西湖大學(xué)的創(chuàng)建。
“毫無(wú)疑問(wèn),創(chuàng)辦西湖高等研究院是一次大膽的嘗試,有阻力、有風(fēng)險(xiǎn)?!笔┮还寡?,這樣一次大膽的嘗試,需要國(guó)家和各級(jí)政府的支持,需要一大批企業(yè)家的慷慨資助,也需要一大批志同道合者的群策群力。