蘭陳妍

【摘要】紅色文化是中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容，承載著厚重的歷史文化與革命精神。青年對紅色文化的認(rèn)同是關(guān)系到民族發(fā)展的重要問題，具有深刻的現(xiàn)實意義。在多元文化交融的時代背景下，青年對紅色文化的認(rèn)同受到多種外部因素的干擾，要充分挖掘與合理利用紅色文化資源，創(chuàng)新紅色文化傳播和教育的方法，增強青年對紅色文化的認(rèn)同，推動中國特色社會主義文化可持續(xù)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】青年 紅色文化 文化建設(shè) 【中圖分類號】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出，“當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代”，“要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心”。經(jīng)久不衰的紅色文化是中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容，承載著厚重的歷史文化與革命精神，彰顯著中國共產(chǎn)黨人始終不變的初心和使命，是在新時代中加強青年思想教育的寶貴資源。在當(dāng)前信息時代多元文化的激烈碰撞中，要將保護和傳承紅色文化、爭取青年對紅色文化的認(rèn)同與支持作為一項重要任務(wù)來抓，使紅色文化在培養(yǎng)和塑造時代青年中發(fā)揮出積極的作用。

紅色文化對青年發(fā)展具有重要意義

隨著新媒體時代的到來，傳播紅色文化擁有了新的載體和渠道，同時也使青年對紅色文化的認(rèn)同程度更加清晰地展現(xiàn)出來。部分青年受外來文化影響深入，在網(wǎng)絡(luò)活動中體現(xiàn)出對外來文化的追捧，“歷史虛無主義”論調(diào)更瞄準(zhǔn)了這部分青年，對紅色文化進(jìn)行惡意曲解，使部分青年對紅色文化的認(rèn)同動搖。因此，加強青年對紅色文化的認(rèn)同，對于我國意識形態(tài)建設(shè)以及文化建設(shè)具有非常重要的意義。

第一，紅色文化有助于使青年內(nèi)化社會主義核心價值觀。紅色文化是革命文化與革命實踐的有機結(jié)合，是社會主義核心價值觀的重要理論淵源之一。紅色文化包含了中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)人民價值、實現(xiàn)國家價值為先的價值取向，生動反映了中國共產(chǎn)黨人的核心價值追求。紅色文化體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人民為中心的利益觀與實踐觀，貫穿于追求民族獨立、人民解放以及社會主義建設(shè)偉大事業(yè)的全過程。紅色文化有助于青年更進(jìn)一步了解刻骨銘心的革命歷程，增強使命感與責(zé)任感，將個人價值與社會、國家和民族價值統(tǒng)一起來，自覺內(nèi)化社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。

第二，紅色文化有助于保持文化清醒，增強文化自信。青年是走在信息時代前沿的群體，也是新的文化類型的創(chuàng)造者和推進(jìn)者。然而，青年也是外來文化的重點滲透對象，更是娛樂文化、符號文化、“流量文化”等多種文化的消費主體。在復(fù)雜的文化交織中，要想保持青年的文化清醒，增強青年的文化自信，必須要提升青年對紅色文化的認(rèn)同。通過紅色文化的教育和引導(dǎo)，使青年敬重紅色文化，增強對紅色文化的探究心理，使青年的文化底蘊更加深沉和穩(wěn)固，避免青年在復(fù)雜文化的影響下出現(xiàn)浮躁心理，從而遭遇文化滲透危機。同時，還可使青年以堅定的文化自信增強文化鑒別能力，在融入信息時代的過程中始終保持正確的發(fā)展方向。

第三，紅色文化可促使青年勵志奮斗、磨煉本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨的偉大革命實踐是一個不斷對抗挫折、挑戰(zhàn)“不可能”的過程，這種不畏困難、堅韌不拔的態(tài)度正是青年在新時代中創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。近幾年來，青年的就業(yè)競爭日趨激烈，創(chuàng)業(yè)隊伍也更加壯大。青年若要在新的發(fā)展環(huán)境中創(chuàng)造價值、收獲成功，必須要立下現(xiàn)實的志向，錘煉發(fā)展本領(lǐng)，始終執(zhí)著于信仰和目標(biāo)。提升紅色文化認(rèn)同，可以使青年在中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程中得到鼓舞，了解中國共產(chǎn)黨不忘初心的精神和在艱苦時代條件下的不懈拼搏，將這種鼓舞轉(zhuǎn)化為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動力，使青年珍惜寶貴的青春，勇敢地在時代大潮中接受歷練。

提升青年對紅色文化認(rèn)同的實踐措施

加強紅色文化教育，培育青年正確的文化觀。中華民族是從不拒絕優(yōu)秀人類文明發(fā)展成果的開放民族，近代以來，中華民族在不斷吸收和借鑒中形成了獨特的文化體系。回顧歷史，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行一系列偉大的斗爭和實踐的過程中，始終堅持著文化多樣性的原則。使紅色文化在不同的歷史時期展現(xiàn)出不同的文化樣態(tài)，正是在堅守民族文化、累積革命文化、吸收世界優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上，才使紅色文化包含了更加豐富的內(nèi)涵和意義。因此，提升青年對紅色文化的認(rèn)同，關(guān)鍵在于培養(yǎng)青年不忘民族文化、兼收并蓄、銳意創(chuàng)新的文化觀。需引導(dǎo)青年加深對傳統(tǒng)文化、革命文化與先進(jìn)文化的深層次理解，在堅定文化自信的基礎(chǔ)上，增強理性的文化辨別、判斷和選擇能力。鼓勵青年養(yǎng)成學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀品質(zhì)，要向歷史學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨孜孜不倦、開放包容的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化觀念。始終保持對新的文化類型的感知力和探究熱情。同時，要通過紅色文化教育，使青年感悟紅色文化中包含的深沉的傳統(tǒng)文化底蘊，了解繼承與創(chuàng)新是推進(jìn)文化發(fā)展的基本方式，進(jìn)一步增強青年的文化傳承意識，培養(yǎng)青年理性的文化觀，增強青年對紅色文化的認(rèn)同。

深挖紅色文化教育資源，厚實青年的紅色文化知識儲備。充足的知識儲備是形成文化認(rèn)同的基礎(chǔ)。針對當(dāng)前部分青年對紅色文化概念認(rèn)知模糊、歷史細(xì)節(jié)了解不清的問題，要充分利用紅色文化教育資源，開展系統(tǒng)的紅色歷史文化教育，加強青年的“紅色記憶”。第一，要長期開展中國革命歷史進(jìn)程教育，對中國革命的歷史背景、發(fā)展脈絡(luò)、革命實踐、理論創(chuàng)新、困難挫折及重大成果進(jìn)行科學(xué)闡釋，加強青年對紅色歷史的系統(tǒng)了解，避免受到“歷史虛無主義”的侵蝕。第二，要開展紅色人物的先進(jìn)事跡教育。通過講述革命時期具有代表性的歷史人物的事跡，使青年立足新時代的新生活去感受革命斗爭歲月中優(yōu)秀人物的偉大付出與貢獻(xiàn)。引導(dǎo)青年樹立正確的歷史觀與價值觀，用革命人物的動人事跡激活青年奮發(fā)圖強的精神意志。第三，要對中國革命進(jìn)程中的重大歷史節(jié)點和重大歷史事件進(jìn)行系統(tǒng)、深入的分析及教育延伸。通過客觀地講解和引導(dǎo)，使當(dāng)代青年掌握全面、理性、辯證的歷史分析方法，正確認(rèn)識紅色文化的歷史及時代價值。

創(chuàng)新紅色文化傳播和教育的方法。在網(wǎng)絡(luò)時代中繼續(xù)沿用傳統(tǒng)教育方法顯然無法適應(yīng)青年一代的學(xué)習(xí)和信息接收習(xí)慣，如何便捷、高效地向青年群體傳遞教育內(nèi)容成為了紅色文化傳播的關(guān)鍵所在。一是要利用優(yōu)秀的文藝作品來爭取青年的關(guān)注和認(rèn)同。近幾年來，圍繞紅色文化的文藝作品不斷涌現(xiàn)，吸引青年走進(jìn)電影院或在各類新媒體平臺中熱烈參與相關(guān)話題討論，在爭取青年受眾方面做出了一定的成績。為了更進(jìn)一步滿足青年對文化的深層次需求，要制作集真實性與藝術(shù)性為一體的高質(zhì)量的紅色文化作品，用青年樂于接受的方式展現(xiàn)紅色文化的內(nèi)涵。二是要將各類網(wǎng)絡(luò)平臺利用好，構(gòu)建紅色文化的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)。努力培育紅色文化教育及傳播的優(yōu)秀公眾平臺，結(jié)合青年的思維方式、認(rèn)知特點和閱讀習(xí)慣，將青年學(xué)習(xí)與工作之余的“碎片時間”利用起來，并利用新媒體平臺進(jìn)行紅色文化傳播，使青年隨時隨地在刷“熱門”、看“熱點”的過程中，接受紅色文化的熏陶，進(jìn)一步擴大紅色文化內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)平臺中的影響力。三是要設(shè)計適合青年需求的紅色文化旅游線路，加強對紅色文化旅游地的規(guī)范化管理，打造內(nèi)涵式、體驗式、互動性強的青年紅色文化旅游項目。聯(lián)合各大旅游網(wǎng)站等多種交互媒介，建立紅色文化旅游的信息交流平臺，將“紅色游記”“紅色旅游攻略”及目的地介紹、功能服務(wù)等融合起來，使青年對紅色文化旅游產(chǎn)生興趣，并依托平臺的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，重走革命勝地，感悟紅色文化的深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強對紅色文化的自信和認(rèn)同。并在紅色文化的鼓舞和感染下重新認(rèn)識歷史，正確定位個人角色，帶著責(zé)任與使命在青春的大好時光中不懈奮斗。

（作者為福建工程學(xué)院講師）

【參考文獻(xiàn)】

①習(xí)近平：《在北京大學(xué)師生座談會上的講話》，《人民日報》，2018年5月3日。

責(zé)編/谷漩 美編/宋揚