鄭文秀

內(nèi)容摘要：加強大學(xué)生廉潔教育，推進高校廉政文化建設(shè)是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的迫切需要。高等學(xué)校應(yīng)對此有充分認(rèn)識，不斷創(chuàng)新大學(xué)生廉潔教育的新途徑、新辦法，促進大學(xué)生廉潔教育和高校廉政文化建設(shè)的共同發(fā)展。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 廉潔教育 廉政文化 黨員

廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)，需要在新的歷史時期將其發(fā)揚光大。作為大學(xué)生的我們，從思想認(rèn)識上看，正處于知與不知、積極因素與消極因素并存和交錯發(fā)展時期，辨別是非的能力相對較弱，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全成型。堅持以正面引導(dǎo)為主，就是要始終堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人。

高校廉政文化建設(shè)有其自身特點，高校的人群主體是管理者、教師和學(xué)生。高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部把握著在高校廉政文化建設(shè)中，高校領(lǐng)導(dǎo)干部必須身體力行，做廉政文化建設(shè)的典范。不僅自身做到廉潔自律，廉政勤政，而且要高度重視廉政文化建設(shè)。站在黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治高度，管好自己，管好身邊的人。成為廉政文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、實踐者和傳播者。做到知與行的高度統(tǒng)一，以人格魅力帶動班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)，以班子作風(fēng)取信于全校教職工。

為了更好的加強大學(xué)生廉潔教育，推進高校廉政文化建設(shè)，特提出以下設(shè)想：

一.建立思想政治理論課程體系

高校可以更好地發(fā)揮思想政治理論課的作用，充分考慮到大學(xué)生的個性發(fā)展特點、身心發(fā)展特征和思想認(rèn)識水平、廉潔素質(zhì)現(xiàn)狀，將高校廉潔教育納入課程體系，對大學(xué)生進行廉政基本知識的系統(tǒng)教育，使廉政思想深入人腦人心，夯實廉潔教育的基礎(chǔ)。同時還要組織其他相關(guān)學(xué)科的教師以及專家、學(xué)者切實加強本學(xué)科與大學(xué)生廉潔教育有結(jié)合點的教學(xué)工作，使廉潔教育無處不在，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的廉潔教育觀，并將其內(nèi)化為自身的人生價值取向。

二.將廉潔教育融入校園文化建設(shè)范疇

通過以微信推文，易班消息及鏈接為載體，讓廉潔教育隨處可見，隨時可學(xué)。再者，通過學(xué)院網(wǎng)站等平臺，大力宣傳廉潔教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造廉潔教育的良好氛圍。從大處著眼，小處入手，將廉潔教育融入校園文化建設(shè)范疇，使學(xué)生耳濡目染，在潛移默化中受教育。

三.將廉潔教育納入大學(xué)生社會實踐教育體系

針對廉潔教育開展系統(tǒng)、豐富的社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中了解社會，在實踐中踐行廉潔理念，培養(yǎng)高尚的道德情操和堅強的意志品質(zhì)，并建立大學(xué)生廉潔教育實踐保障體系和長效機制，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，通過社會實踐實現(xiàn)廉潔教育的內(nèi)化。

四.加強高校廉政文化建設(shè)的重要途徑

高校廉政文化建設(shè)以校園文化為重要載體。大學(xué)生廉潔教育豐富了校園文化，實現(xiàn)了校園文化建設(shè)與廉政文化建設(shè)的有機結(jié)合，有效推進廉政文化建設(shè)。

大學(xué)生作為強大后備力量，在高校廉政建設(shè)活動中，要結(jié)合大學(xué)生的特點和思想實際，運用多種手段和各種載體，培養(yǎng)廉潔誠信、公正廉明、艱苦樸素的思想意識和作風(fēng)。加強培養(yǎng)他們正確的理想信念、道德觀念、法律意識和社會責(zé)任，使他們走上工作崗位后能堅持以廉政意識指導(dǎo)個人行為，樹立爭取的人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀和政績觀，自覺抵制腐敗文化的侵襲，成為健康的生活主流。

當(dāng)前，廉潔自律教育乃至整個思想道德教育中普遍存在的問題，就是知行分離。要養(yǎng)成正確的廉潔觀，就必須把觀念轉(zhuǎn)化為行為，把行為固化為習(xí)慣，使觀念升華為信念。習(xí)慣需要通過行為的不斷地重復(fù)、積淀，良好品質(zhì)的形成是一個逐步積累的過程。亞里士多德說過：“由于實行公正，而變?yōu)楣娜耍捎趯嵭泄?jié)制和勇敢，而變?yōu)楣?jié)制、勇敢的人。”

同時，在黨組織里，廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則，是每一個共產(chǎn)黨人必須遵循的價值選擇。自從加入黨組織以來，通過學(xué)習(xí)，我感觸很深。我認(rèn)為，在我們的日常生活中，每位黨員都應(yīng)始終做到勤學(xué)敬業(yè)、廉潔自律，努力實踐“四有”。

（一）有清醒的頭腦

我們要有清醒的頭腦，時刻認(rèn)識到我們的職責(zé)，不能“不以惡小而為之”。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。

（二）有平和的心態(tài)

黨員干部要有一顆“平常心”，不管地位怎樣變，淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做“一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人、有益于人民的人。

（三）有較高的標(biāo)準(zhǔn)

黨員干部要表率，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)要高，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制上標(biāo)準(zhǔn)要高。要像鄭培民那樣，“不能給別人一點送禮的由頭，不能讓自己有一點腐敗的念頭”。要以身作則，不絞盡腦汁謀私利；要管住自己的嘴，不說違反黨的方針政策的話，不亂吃不該吃的東西；要管住自己的耳，聽得進逆耳實言，聽得進同志的提醒；管住自己的腿，不去不該去的場所；管住自己的手，不拿不該拿的錢物，不去追求不應(yīng)得到的待遇和享受。

首先，要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、境界、品德、精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器，是科學(xué)判斷新形勢，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。求真就要開動腦筋，勤于思考，學(xué)會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度；使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

其次，要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

最后，要有實干的行動。實干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。

（四）有良好的修養(yǎng)

只有加強自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個內(nèi)容廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質(zhì)能力水平，情感情緒，氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強思想品德修養(yǎng)，具有大公無私、全心全意為人民服務(wù)和集體主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠懇待人，能謙虛謹(jǐn)慎，能忍辱負重。領(lǐng)導(dǎo)干部還要加強情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅定的原則性，不把自己的消極情感帶到工作中。順利時不驕不躁，挫折時不氣餒不埋怨，不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。

總之，我們要有堅定地理想信念，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺接受監(jiān)督，時時矯正自己的腳步，保證自己黨性的純潔。

只有通過不斷的踐行，形成正確的廉潔品質(zhì)，才能逐步實現(xiàn)大學(xué)生廉潔教育從受教育者的外部規(guī)約向內(nèi)部規(guī)約轉(zhuǎn)化。從他律走向自律，從而實現(xiàn)主體的自我教育。自我教育能力包括自我認(rèn)識、自我激勵和自我控制等能力，充分發(fā)展自我教育能力，大學(xué)生才能在復(fù)雜的環(huán)境中抵御各種誘惑，堅持正確的人生方向。以此，加強大學(xué)生廉潔教育，推進高校廉政建設(shè)的重要性與長久性變得尤為重要。

參考文獻

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（作者單位：桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）