萬明旭

今年四月，一個偶然機會，我與明華先生認識。隨后，我們經(jīng)常有電話往來，很快就成為好朋友。不久之后他告訴我，他剛完成一部《為學(xué)之道——中國先賢的核心學(xué)養(yǎng)》的初稿，并表示希望我也能提提意見，隨后就將書稿發(fā)來給我。當(dāng)時，我身體違和，正在養(yǎng)病。但是看到書稿，剛看完目錄和簡介，我就急不可耐想把它一口氣讀完。所以也就顧不得醫(yī)生“要休息好，不要熬夜”的囑咐了，而是夜以繼日，直到把書稿全部看完，并且還提了點兒修改建議。令我沒有想到的是，一些意見還得到了明華先生的肯定。

幾個月來，我和幾個月來，我和明華先生的很多朋友一樣，有幸見證了這本力作面世的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)在《為學(xué)之道——中國先賢的核心學(xué)養(yǎng)》出版了，明華先生又在第一時間告訴我，使我感到非常榮幸。

在高興和祝賀之余，我想從以下三個方面談一談對明華先生這一力作的認識和感想。

一、囊括古今先賢核心學(xué)養(yǎng)精粹，不愧為扛鼎之作。

明華先生大作《為學(xué)之道——中國先賢的核心學(xué)養(yǎng)》，是在他十分繁忙的工作之余，傾注大量心血，耗時六年完成的。首先，大作是匯集了上自春秋時期的至圣先師孔子，到后來的莊子、墨子、孟子、荀子，漢代的董仲舒，宋代的朱熹，明代的王陽明、周敦頤，近現(xiàn)代的魏源、龔自珍、康有為、梁啟超、魯迅，下到當(dāng)代的梁漱溟、葉圣陶、錢穆等等，幾千年來歷朝歷代49位先哲先賢。他們當(dāng)中，絕大多數(shù)名重一時，影響巨大，超越時空。他們關(guān)于學(xué)養(yǎng)的著作，更是中華民族的精神財富，文化瑰寶。本書幾乎囊括古今先哲先賢核心學(xué)養(yǎng)精粹，引入他們的原著幾百篇（段），對先賢的原著進行逐一注釋、翻譯，再進行深入分析評論，寫就近56萬字的“大部頭”。無論是從涉及的思想家、教育家、哲學(xué)家、政治家、文學(xué)家、軍事家和科學(xué)家等各個領(lǐng)域的先哲先賢人數(shù)之眾、時間跨度之大，還是這些先賢的影響之深遠，以及從本書的容量等等方面看，都不愧為我們同一時期、同一題材的重要著作。

二、旁征博引，深入淺出，蔚為大觀，卓然大家。

明華先生大作的另一顯著特點就是涉及面非常廣泛。特別是在解讀和論述方面，尤其是這樣。在給每一位先哲先賢的原文作解釋和論述時不僅是忠于原著，緊扣原著原文，并且大多都一一注明出處；在介紹每一位先哲先賢學(xué)養(yǎng)修為時，也往往都是旁征博引，洋洋灑灑，蔚為大觀。由于明華先生堅持傳承先哲先賢的學(xué)養(yǎng)修為，并把它落實到自己的寫作行動上，就使得本書雖然引述雖眾、論述雖廣、解讀雖多，但卻始終能夠保持不離題不走樣，不夸夸其談，不無病呻吟。一旦把問題提出，就一定會把問題說清晰透徹。力求做到在既尊重每一位先哲先賢的基礎(chǔ)上，為當(dāng)代的每一位讀者負責(zé)。我還知道，本書完稿后，明華先生不但自己反復(fù)校改好幾遍，而且還懇請上級領(lǐng)導(dǎo)和專家摯友予以審閱。以便做到精益求精。由此，我們不僅可以從本書中看到明華先生高度重視對先哲先賢核心學(xué)養(yǎng)的傳承，看到他國學(xué)功底之深厚，涉獵之廣泛，治學(xué)之嚴謹。還可以看到他為促進當(dāng)代學(xué)養(yǎng)修為和當(dāng)代中國道德修養(yǎng)建設(shè)的良苦用心和學(xué)者風(fēng)范。相比當(dāng)下一些自詡的“明星”或“學(xué)者”，為了嘩眾取寵，或者達到更高創(chuàng)收目的，把高雅嚴肅的經(jīng)典進行簡單化、娛樂化、庸俗化，信口開河，誤導(dǎo)觀眾的不良現(xiàn)象形成了十分鮮明的對比。

三、準確精辟并且通俗易懂，博大精深而又緊貼現(xiàn)實。

第三個主要特點是，本書既上承賢哲，博大精深，而又緊隨時代，緊貼現(xiàn)實，緊接讀者。無論是注釋、翻譯、解讀還是論述，都是娓娓道來，既準確精辟，更是通俗易懂，既有高度又有深度。而且在大多數(shù)章節(jié)都引入習(xí)近平總書記關(guān)于社會文化建設(shè)、思想道德建設(shè)、新時代中國特色社會主義思想和治國理政論等多方面的論述。通過結(jié)合這些論述，把個人的學(xué)養(yǎng)修為作用和社會效益提高到了一個新高度，使得這一部新著更有時代精神，更加充滿能量和活力。

我國先哲先賢的學(xué)養(yǎng)品德，對國家、社會、民族的影響十分深遠。《為學(xué)之道——中國先賢的核心學(xué)養(yǎng)》的面世，在弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，重視為學(xué)之道，提高個人學(xué)養(yǎng)修為，加強新時期社會主義思想文化建設(shè)，努力踐行社會主義核心價值觀等多方面必將起到積極的推動作用。