呂佩

[關(guān)鍵詞]“主要是”；粘著短語(yǔ)；附綴；銜接

[摘要]現(xiàn)代漢語(yǔ)粘著短語(yǔ)“主要是”的特征主要包括四個(gè)方面：“主要是”前面的主語(yǔ)不能補(bǔ)充出來(lái)；“主要”與“是”之間不能插入其他成分；其后接語(yǔ)義自足的小句或句子；“主要是”可以較為自由的省去?！爸饕恰钡男纬蓹C(jī)制主要與錯(cuò)配和重新分析密切相關(guān)。從語(yǔ)用表達(dá)上看，“主要是”具有相互聯(lián)系的兩個(gè)方面：語(yǔ)篇銜接和主觀凸顯。

[中圖分類號(hào)]H042 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1674-8174（2018）03-0047-08

1.引言

現(xiàn)代漢語(yǔ)中，不論是口語(yǔ)還是書(shū)面語(yǔ)，“主要是”存在同形異構(gòu)的情況。例如：

（1）中國(guó)涂料工業(yè)協(xié)會(huì)建議淘汰一批有毒有害的低檔涂料，主要是107涂料、改性纖維素涂料和改性淀粉涂料。（《廈門(mén)商報(bào)》1999-12-22）

（2）許子?xùn)|：長(zhǎng)得丑你就不惋惜呀。

竇文濤：都惋惜，這個(gè)女孩子叫譚靜，主要是，到現(xiàn)在你知道好多人還不信呢，就是警方做結(jié)論，說(shuō)是高墜而死。（《鏘鏘三人行》2008-04-26）

例（1）中，“是”是判斷詞，不能省去；“主要”充當(dāng)狀語(yǔ)，可以省去。例（2）中，整個(gè)“主要是”可以省去，省去后對(duì)整個(gè)句子的句法和語(yǔ)義都沒(méi)有顯著的影響，其中“是”不是判斷詞。由此可以看出，兩個(gè)例句中的“主要是”只是表層形式相同，實(shí)際用法和意義是完全不同的。

查閱相關(guān)資料，明確涉及到“主要是”的文獻(xiàn)包括：呂叔湘、朱德熙（2013[1980]），董秀芳（2004），吳為善（2006），李宗江、王慧蘭（2011），張斌（2013）和任紀(jì)華（2016）等等。其中，呂叔湘、朱德熙（2013[1980]），吳為善（2006）和李宗江、王慧蘭（2011）都分別談到了包括“主要是”在內(nèi)的一系列三音節(jié)語(yǔ)段的關(guān)聯(lián)作用。董秀芳（2004）則主要從語(yǔ)法化和詞匯化的角度分析了“主要是”的成詞過(guò)程及其“是”如何成為詞內(nèi)成分。張斌（2013）從附綴化角度出發(fā)，對(duì)“主要是”中的附綴“是”進(jìn)行了一定的說(shuō)明。任紀(jì)華（2016）主要討論了話語(yǔ)標(biāo)記“主要是”的三個(gè)語(yǔ)法化階段。毋庸置疑，上述文獻(xiàn)基于不同的理論與方法，從不同的視角出發(fā)，對(duì)“主要是”進(jìn)行了多方面的研究，讀后深受啟發(fā)。但我們重點(diǎn)關(guān)注的是作為粘著短語(yǔ)的“主要是”的共時(shí)表現(xiàn)特征，以及除了具有“引出原因”（李宗江、王慧蘭，2011）的功用之外還有哪些語(yǔ)用功能，“是”在這一粘著短語(yǔ)中屬于什么性質(zhì)的成分等相關(guān)問(wèn)題。

2.粘著短語(yǔ)“主要是”的特征及其形成機(jī)制

2.1粘著短語(yǔ)“主要是”的表現(xiàn)特征

2.1.1“主要是”前面的主語(yǔ)不能補(bǔ)充出來(lái)

在我們收集到的語(yǔ)料中，有些例句“主要是”前文中出現(xiàn)了明確顯性的體詞性成分，且該體詞性成分前多有表示[+大量]或[+多量]語(yǔ)義特征的修飾語(yǔ)：或者是表示數(shù)量的詞語(yǔ)，如“一些”“各種”“某些”“諸多”“一大批”“不少的”“很多（的）”等；或者是表示性質(zhì)狀態(tài)的詞語(yǔ)，如“較大（的）”“很大的”“重大（的）”“值得注意的”等。這種情況下，根據(jù)上文語(yǔ)境，“主要是”前面可以補(bǔ)充出一定的主語(yǔ)：“原因”“因素”“差距”“不足”“缺點(diǎn)”“變化”“內(nèi)容”“批評(píng)”“困難”“工程”等。此時(shí)的“是”是判斷詞，不能省去?！爸饕背洚?dāng)狀語(yǔ)，可以省去，但表達(dá)效果上有差異。例如：

（3）防汛抗洪與安全渡汛的要求還有較大差距。[差距]主要是：部分干部群眾仍然存在比較嚴(yán)重的麻痹思想和畏難情緒……（1995年《人民日?qǐng)?bào)》）

（4）目前，安哥拉的和平進(jìn)程還存在一些亟待解決的問(wèn)題。[問(wèn)題]主要是部隊(duì)脫離接觸、加速排雷、交換戰(zhàn)俘、組建新的武裝部隊(duì)等。（1995年《人民日?qǐng)?bào)》）

例句中“主要是”的上文中分別出現(xiàn)了“較大差距”和“一些亟待解決的問(wèn)題”，根據(jù)語(yǔ)境，可以在“主要是”前面補(bǔ)充出來(lái)“差距”和“問(wèn)題”?！笆恰笔桥袛嘣~，不能省去，“主要”作狀語(yǔ)，可以有條件地省去@，這類“主要是”屬于狀中結(jié)構(gòu)。

有些用例在上文中并沒(méi)有出現(xiàn)明確顯性的體詞性成分，但根據(jù)語(yǔ)境，也可以在“主要是”前面補(bǔ)充出來(lái)一定的主語(yǔ)。例如：

（5）龍作引進(jìn)大陸，雖有蕭乾先生為之鼓吹，卻始終未能引起相應(yīng)的反響。[原因]主要是，從主客觀說(shuō)，當(dāng)時(shí)這里都還沒(méi)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)臈l件。（《讀書(shū)》vol-170）

（6）一到仲秋，吳桂芬的枯葉性哮喘就要發(fā)作。本來(lái)哮喘也不至于那么厲害，[原因]主要是吳桂芬的肺不行了。（轉(zhuǎn)引自李宗江、王慧蘭，2011）

例（5）和例（6）中，第一處雙劃線句說(shuō)的是某一事件的結(jié)果，第二處雙劃線句說(shuō)的是這一事件的原因。根據(jù)上下文語(yǔ)境，前后雙劃線句之間是一種因果關(guān)系，如果要出現(xiàn)主語(yǔ)的話，可以在“主要是”前面補(bǔ)充出來(lái)“原因”，這時(shí)“主要”充當(dāng)狀語(yǔ)，“是”是判斷詞。如果不補(bǔ)充出來(lái)主語(yǔ)，這時(shí)“主要是”可以省去，成為一個(gè)粘著短語(yǔ)（當(dāng)然，需要同時(shí)結(jié)合下面幾條表現(xiàn)）。我們將這類兩可的“主要是”歸為不太典型的粘著短語(yǔ)。

附綴對(duì)于所依附單位的性質(zhì)和類型沒(méi)有硬性要求（Anderson，2005：17），“漢語(yǔ)很多附綴對(duì)依附對(duì)象沒(méi)有限制，往往是雜亂性依附”（嚴(yán)艷群，2013）。只有當(dāng)前面的主語(yǔ)無(wú)法補(bǔ)充出來(lái)時(shí)，“主要是”才有可能是典型的粘著短語(yǔ)。例如：

（7）一想到是自己選的并不是被迫的也會(huì)好過(guò)很多，精神折磨和身體折磨相比，我累點(diǎn)也沒(méi)什么啦，主要是，做自己喜歡的事情。（微博·BCC）

（8）高明的茶師把武夷巖茶的“巖韻”歸納總結(jié)為“香、清、甘、活”。主要是，茶湯入口后，通過(guò)鼻腔、舌頭、口腔，感覺(jué)到的茶湯含在口中翻滾時(shí)產(chǎn)生的真香、清冽、回甘、醇和。（《武夷巖茶的特點(diǎn)》）

上述兩個(gè)例句中，結(jié)合上下文語(yǔ)境，“主要是”的前面無(wú)法補(bǔ)充出來(lái)體詞性成分，這類“主要是”有可能成為典型的粘著短語(yǔ)。

2.1.2“主要是”之間不能插入其他成分

“主要是”只有句位緊鄰，才有可能成為一個(gè)粘著短語(yǔ)。因此，“主要是”之間不能插入語(yǔ)言單位，具體可以細(xì)分為以下兩種情況。

2.1.2.1不允許插入體詞性中心語(yǔ)

除了前面不能補(bǔ)充出來(lái)主語(yǔ)之外，“主要”與“是”之間也不允許插入體詞性成分，即不能補(bǔ)充出來(lái)體詞性中心語(yǔ)。也可以細(xì)分為三類情況。上一小節(jié)已經(jīng)談到，上文語(yǔ)境中出現(xiàn)明確的體詞性成分，且有表示[+大量]或[+多量]語(yǔ)義特征的詞語(yǔ)，此時(shí)“主要”與“是”之間可以補(bǔ)充出來(lái)體詞性成分。如果補(bǔ)充出來(lái)的話，“是”幾乎都是判斷詞，不能省去。例如：

（9）下個(gè)世紀(jì)前10年，集中力量建設(shè)一批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有全局性、關(guān)鍵性作用的工程。主要[的工程]是，繼續(xù)建設(shè)長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底等大型水利樞紐工程，興利除害，基本解決長(zhǎng)江、黃河水患……（1996年《人民日?qǐng)?bào)》）

（10）我們?cè)谇斑M(jìn)中還存在不少問(wèn)題和困難，中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也有不少制約因素。圭要[的問(wèn)題、困難和制約因素]是：農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)突出的薄弱環(huán)節(jié)，不能適應(yīng)人口增加、生活改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品日益增長(zhǎng)的需要……（1996年《人民日?qǐng)?bào)》）

例（9）中，上文出現(xiàn)了體詞性成分“工程”，且出現(xiàn)了表[+多量]語(yǔ)義特征的詞語(yǔ)“一批”。結(jié)合語(yǔ)境，可以在“主要”與“是”之間補(bǔ)充出來(lái)中心語(yǔ)“（的）工程”。例（10）中，上文出現(xiàn)了體詞性成分“問(wèn)題”“困難”“制約因素”，且出現(xiàn)了表[+多量]語(yǔ)義特征的詞語(yǔ)“不少”。結(jié)合語(yǔ)境，在“主要”與“是”之間可以補(bǔ)充出來(lái)的中心語(yǔ)有三項(xiàng)，分別是“問(wèn)題”“困難”和“制約因素”。

上文語(yǔ)境中沒(méi)有出現(xiàn)明確顯性的體詞性成分，“主要是”可以作為一個(gè)整體出現(xiàn)。但根據(jù)語(yǔ)境，“主要”與“是”之間也可以補(bǔ)充出來(lái)一定的中心語(yǔ)，即處于可以補(bǔ)充出來(lái)中心語(yǔ)或者不補(bǔ)充出中心語(yǔ)兩可的情況。例如：

（11）自從“送貝殼”那晚開(kāi)始，他們?nèi)齻€(gè)，就變成經(jīng)常一起行動(dòng)，一起出游了。主要[的問(wèn)題]是，冰兒狠不下心來(lái)。（瓊瑤《冰兒》）

（12）我的確從來(lái)不上教堂。主要[的原因]是，我父母信不同的教，家里的孩子也就什么教也不信了。（[美]塞林格《麥田里的守望者》）

上述兩個(gè)例句中，“主要是”的上文中沒(méi)有出現(xiàn)明確的體詞性中心語(yǔ)，也沒(méi)有出現(xiàn)表[+大量]或[+多量]語(yǔ)義特征的詞語(yǔ)，“主要”與“是”之間可以不補(bǔ)充出來(lái)體詞性成分，此時(shí)的“主要是”作為一個(gè)整體出現(xiàn)。如果“主要”與“是”之間補(bǔ)充出來(lái)體詞性成分的話，結(jié)語(yǔ)上下文語(yǔ)境，可以分別補(bǔ)充出來(lái)“（的）問(wèn)題”和“（的）原因”。我們將這類兩可的“主要是”歸入不太典型的粘著短語(yǔ)。

在滿足“主要”與“是”之間不出現(xiàn)任何體詞性成分的條件下，“主要是”才有可能是典型的粘著短語(yǔ)。例如：

（13）“我做了這件事，您不僅未能使我相信我所做的事并非善事，而且也未能使我相信您自已有這樣的想法。主要是，”皮埃爾繼續(xù)說(shuō)話，“我知道，而且確切地知道，行善這一樂(lè)趣是生活上唯一靠得住的幸福?！保╗俄]列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》）

（14）現(xiàn)在老太太逢人便推銷(xiāo)自己的理念：“趁著身體還行，是得多出去走走，主要是遠(yuǎn)離平時(shí)生活小環(huán)境的束縛，透口氣！”（2018年《人民日?qǐng)?bào)》）

例（13）中，“主要是”后接一個(gè)主次包孕句。例（14）中，“主要是”后接謂詞性小句。這兩個(gè)例句中，“主要”與“是”之間補(bǔ)充不出任何體詞性成分，且“主要是”可以省去，這類的“主要是”才有可能是典型的粘著短語(yǔ)。

2.1.2.2不能插入否定副詞或情態(tài)動(dòng)詞等修飾語(yǔ)

典型的粘著短語(yǔ)“主要是”，除了中間不能補(bǔ)充出來(lái)體詞性中心語(yǔ)之外，也不能補(bǔ)充出否定副詞或情態(tài)動(dòng)詞等修飾成分。Zwickv&Pullum（1983）和Spencer&Luis（2012：220-221）指出，某一單位附綴化后，不再允許接受句法操作。即附綴化屬于句法后操作（嚴(yán)艷群，2013）。判斷詞“是”本身有邏輯重音，可以接受否定等句法操作，如果否定副詞或情態(tài)動(dòng)詞等修飾成分出現(xiàn)在“是”之前，“主要是”肯定還不是典型的粘著短語(yǔ)。例如：

（15）《趙丹傳》緊緊吸引我們的，主要丕是他如何由“文明戲”而現(xiàn)代話劇，而是他那率真、任性、熱烈、恣肆的性格魅力。（1993年《人民日?qǐng)?bào)》）

（16）從目前的情況來(lái)看，主要可能是土芯取樣抽查出現(xiàn)了問(wèn)題。（《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》博客）

上述例句分別在“主要是”之間出現(xiàn)否定副詞“不”和情態(tài)動(dòng)詞“可能”，且“是”也不能省去，說(shuō)明“是”還是判斷詞。

當(dāng)“主要是”之間無(wú)法補(bǔ)充出來(lái)一定的修飾語(yǔ)，“主要是”才有可能發(fā)展成為粘著短語(yǔ)。例如：

（17）宋揚(yáng)：每天可能開(kāi)工的或者正在建的項(xiàng)目有很多很多，看來(lái)咱們管的事是真不少。主要是，剛才我聽(tīng)到咱們中間說(shuō)到一個(gè)有關(guān)農(nóng)民工資的一個(gè)事。農(nóng)民工工資拖欠也是咱們建委建管中心來(lái)負(fù)責(zé)監(jiān)管和要求各個(gè)建筑企業(yè)執(zhí)行，是嗎？（《城市零距離》2008-04-07）

（18）鄒子川早就想到了米雪各種各樣的可能性，當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了幾天，他趕到現(xiàn)場(chǎng)也于事無(wú)補(bǔ)，當(dāng)然，主要是，鄒子川根本不可能趕到那蟲(chóng)巢的地方去。（羅霸道《星際屠夫》）

上述例句，“主要是”之間無(wú)法補(bǔ)充出否定副詞等修飾成分，即“是”不能接受句法上的操作，這種情況下的“主要是”才有可能成為粘著短語(yǔ)，“是”才會(huì)附綴化。

2.1.3“主要是”后接語(yǔ)義自足的小句或句子

如果“是”后的賓語(yǔ)是體詞性成分“NP”，此時(shí)的“是”幾乎都是判斷詞，語(yǔ)義重心在“是NP”上，“是”有自身的邏輯重音。例如：

（19）轉(zhuǎn)變職能就是政府要在“政”字上下功夫。[內(nèi)容]主要是“三政”。（1995年《人民日?qǐng)?bào)》）

（20）阿波羅掌管許多事情，主要的角色是太陽(yáng)神。（《中國(guó)兒童百科全書(shū)》CCL）

不論是例（19）還是例（20），語(yǔ)義重心都在“是NP”上：“是三政”和“是太陽(yáng)神”，“是”是判斷詞。

當(dāng)“是”后的成分?jǐn)U展為一個(gè)語(yǔ)義自足的小句或句子時(shí)，整個(gè)語(yǔ)義重心后移到該小句或句子上。此時(shí)的“是”也不再負(fù)有語(yǔ)義重心，按照“義輕則音輕”（孫景濤，2005）的原則，這種情況下的“是”語(yǔ)音也發(fā)生了弱化，韻律上不自足，完全可能成為一個(gè)附綴，貼附到前面的宿主“主要”上。

從句法形式上看，“主要是”后接的句子可以是單句，也可以是復(fù)句，甚至可以是句群。例如：

（21）我們是來(lái)聽(tīng)課受教育的。主要是[我們]想聽(tīng)聽(tīng)你們下崗后怎樣面對(duì)困難和苦惱，通過(guò)努力取得成績(jī)的。在新的崗位上，又是怎樣克服新的困難。（1998年《人民日?qǐng)?bào)》）

（22）首席陪審員重讀問(wèn)題和答案時(shí)，他正好出去了；不過(guò)主要是因?yàn)榇蠹叶几械狡?，都想快點(diǎn)脫身，因此就一致同意那個(gè)可以早一點(diǎn)結(jié)束的決定。（[俄]列夫·托爾斯泰《復(fù)活》）

（23）政府必須通過(guò)加強(qiáng)宏觀調(diào)控，對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行扶持和保護(hù)。主要是加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)，以抵御自然風(fēng)險(xiǎn)；加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售設(shè)施建設(shè)，以減少市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；加強(qiáng)科技、教育、信息設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。（1995年《人民日?qǐng)?bào)》）

石毓智（2005）在論述“是”的判斷用法時(shí)，談到了表示“詮釋關(guān)系”的判斷句。這一類型的判斷句中，“是”雖然后接的也是句子，但“是”仍是判斷詞。例如：

（24）問(wèn)題是事態(tài)發(fā)展得太快了一點(diǎn)兒。（轉(zhuǎn)引自石毓智，2005）

上述例句可以在“是”之前插入“主要”，說(shuō)成“問(wèn)題主要是事態(tài)發(fā)展得太快了一點(diǎn)兒”。擴(kuò)展后的例句，“是”仍然是判斷詞，“主要”作狀語(yǔ)。

石毓智（2005）的論述看似是本文觀點(diǎn)的一種反例，實(shí)則不然。不可否認(rèn)，“主要是”后接體詞性成分或語(yǔ)義自足的小句甚至句子時(shí)，“是”可能還是判斷詞。但我們?cè)诜治觥爸饕恰笔欠袷钦持陶Z(yǔ)時(shí)，不能只靠一兩條標(biāo)準(zhǔn)，而是要靠一束互有關(guān)聯(lián)的規(guī)則。如例（24），“是”后接的是一個(gè)語(yǔ)義自足的句子，但這個(gè)“是”無(wú)法省去，仍是判斷詞。我們?cè)诜治稣持陶Z(yǔ)“主要是”的相關(guān)表現(xiàn)時(shí)，需要結(jié)合別的特征，但后接語(yǔ)義自足的小句或句子是不可或缺的必要條件之一。

2.1.4“主要是”可以較為自由的省去

上述分析表明，“是”作為判斷詞是不能省去的，如例（1）和例（24），說(shuō)明“主要是”不是粘著短語(yǔ)。當(dāng)“主要是”可以較為自由的省去，且省去后并不影響句意的表達(dá)和理解時(shí)，表明“主要是”的表現(xiàn)更接近于粘著短語(yǔ)。試比較：

（25）送她去上學(xué)，她到底學(xué)些什么，倒不要緊。主要是讓她有機(jī)會(huì)結(jié)交一些正當(dāng)朋友，學(xué)學(xué)待人處世，她會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。（老舍《鼓書(shū)藝人》）

（25）送她去上學(xué)，她到底學(xué)些什么，倒不要緊。讓她有機(jī)會(huì)結(jié)交一些正當(dāng)朋友，學(xué)學(xué)待人處世，她會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

上述兩個(gè)例句中，“主要是”省去后，對(duì)整個(gè)語(yǔ)篇的句法和語(yǔ)義并沒(méi)有特別顯著的影響（表達(dá)功用方面的差異，具體見(jiàn)下文分析），“主要是”作為整體，可以較為自由的省去。

總之，正如語(yǔ)法化有程度高低之別，附綴化也有程度高低的差異。我們可以根據(jù)上述的語(yǔ)法表現(xiàn)或特征，對(duì)粘著短語(yǔ)“主要是”的典型程度加以列表。

2.2粘著短語(yǔ)“主要是”的形成機(jī)制

從非粘著短語(yǔ)發(fā)展成為粘著短語(yǔ)，“主要是”的句法和語(yǔ)義等方面都發(fā)生了一定的變化。粘著短語(yǔ)“主要是”的形成機(jī)制主要與錯(cuò)配和重新分析有關(guān)。

2.2.1錯(cuò)配

吳為善（2006）指出“它們（筆者按：具有關(guān)聯(lián)性的語(yǔ)段，如“特別是”“尤其是”等）的產(chǎn)生與語(yǔ)流中后置單音節(jié)的粘附性有關(guān)，這個(gè)‘是在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該與后面的成分組合，由于后面又是一個(gè)復(fù)音節(jié)的語(yǔ)塊，在實(shí)際語(yǔ)流中它總是與前面的雙音節(jié)成分組成一個(gè)節(jié)奏塊，時(shí)間久了逐漸虛化為具有特定含義和結(jié)構(gòu)功能的關(guān)聯(lián)性語(yǔ)段。這一觀察很有見(jiàn)地。粘著短語(yǔ)“主要是”的形成機(jī)制大致也是如此?！爸饕恰钡暮蠼映煞质且粋€(gè)語(yǔ)義自足的句子時(shí)，該句子是信息理解的重心所在?？紤]到漢語(yǔ)的韻律特征，單音節(jié)的“是”很容易被吸附到前面的雙音節(jié)“主要”上，形成一個(gè)三音節(jié)的超音步韻律單位。例如：

（26）在兵團(tuán)中一切都是眾所周知的：誰(shuí)是中尉、誰(shuí)是大尉、誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，主要是，什么人是同志。（[俄]列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》）

“主要是”后接一個(gè)非疑問(wèn)句“什么人是同志”，單音節(jié)的“是”很容易依附到前面的“主要”上，組成一個(gè)韻律單位，便于信息理解。

嚴(yán)艷群（2013）從類型學(xué)的角度出發(fā)，結(jié)合漢語(yǔ)的實(shí)際類型特征，把漢語(yǔ)中的附綴錯(cuò)配類型分為層次錯(cuò)配、方向錯(cuò)配、語(yǔ)序錯(cuò)配和跨小句錯(cuò)配等四類。本文討論的粘著短語(yǔ)“主要是”屬于方向錯(cuò)配，即“本來(lái)結(jié)構(gòu)上前置的成分在音韻上卻不向它句法上的核心依附，反而依附到它前面的詞上”（嚴(yán)艷群，2013）。如例（26），句法上“是”與后面的句子成分關(guān)系緊密，但韻律上“是”與前面的宿主“主要”關(guān)系緊密，這樣造成了句法和韻律的方向錯(cuò)配，導(dǎo)致“是”的附綴化，“主要是”也語(yǔ)法化為一個(gè)粘著短語(yǔ)。這一錯(cuò)配類型詳見(jiàn)圖1。

2.2.2重新分析

劉丹青（2008/2017）在論述系詞的附綴化時(shí)，指出系詞的附綴化是導(dǎo)致重新分析的前提。換句話說(shuō)，是附綴化發(fā)生在前，重新分析發(fā)生在后。得出這一結(jié)論是把重新分析作為結(jié)果，附綴化作為過(guò)程。我們?cè)囍鴵Q一個(gè)角度，認(rèn)為重新分析是導(dǎo)致“是”附綴化或“主要是”走向粘著短語(yǔ)的機(jī)制之一。

重新分析是指“在句子結(jié)構(gòu)不變的情況下，由于人的理解起了變化，同一種語(yǔ)言形式，被賦予了一種新的解釋”（張誼生，2016）。當(dāng)“主要是”還是非粘著短語(yǔ)時(shí)，“是”是判斷詞，“主要”充當(dāng)狀語(yǔ)或定語(yǔ)，如例（1）。當(dāng)“主要是”語(yǔ)法化為粘著短語(yǔ)后，“是”成為一個(gè)附綴，如例（26）。雖然“主要”與“是”線性表層句法相鄰，但這兩種情況的深層語(yǔ)義關(guān)系卻存在較大差異。附綴“是”的特征具體表現(xiàn)為：語(yǔ)音上失去了獨(dú)立性，需要依附于前面的宿主“主要”，組成一個(gè)韻律單位；句法上仍有詞的地位，但隨著附綴化程度的增強(qiáng)，“是”的依附性也逐漸增強(qiáng)，需要和宿主“主要”相結(jié)合，共同表達(dá)一定的語(yǔ)用功能；語(yǔ)義發(fā)生了調(diào)整，“是”的判斷義逐漸消失，主觀義逐漸加強(qiáng)。

從非粘著短語(yǔ)到粘著短語(yǔ)，“是”和“主要是”都發(fā)生了重新分析：“是”成為一個(gè)附綴，“主要是”成為一個(gè)粘著短語(yǔ)。尤其是隨著高頻率的使用，粘著短語(yǔ)“主要是”之間的融合程度更高，反映到書(shū)面語(yǔ)中，是用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加以標(biāo)示。例如：

（27）一哥們喝酒，喝高了直接扭頭往左邊吐，我順勢(shì)靈巧地一閃避過(guò)了，正暗自得意，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他吐在我掛在椅背上的棉衣的袖子上了，主要是，我的棉衣還是白色的。（微博·BCC）

（28）人們尊敬他和他的新任職務(wù)，這當(dāng)然是好事，主要是，這種尊敬是他推行環(huán)境保護(hù)工作的一個(gè)有利條件。（王蒙《惶惑》）

在有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)示的情況下，更能說(shuō)明發(fā)話人已經(jīng)承認(rèn)“主要是”的“語(yǔ)塊”地位，“主要是”的語(yǔ)法化程度要更高，重新分析也更加明顯。

3.粘著短語(yǔ)“主要是”的表達(dá)功用

本節(jié)我們分析“主要是”的表達(dá)功用。認(rèn)為主要包括互有聯(lián)系的兩個(gè)方面：語(yǔ)篇銜接和主觀凸顯。粘著短語(yǔ)“主要是”的兩種表達(dá)功用可以認(rèn)為是同一用法的兩個(gè)不同角度：語(yǔ)篇銜接側(cè)重于客觀用法，而主觀凸顯關(guān)注的則是主觀效果。

3.1語(yǔ)篇銜接

呂叔湘、朱德熙（1980/2013）和吳為善（2006）指出“主要是”是一個(gè)關(guān)聯(lián)語(yǔ)，經(jīng)常用在聯(lián)合詞組或聯(lián)合復(fù)句中間起關(guān)聯(lián)作用。粘著短語(yǔ)“主要是”用在句與句之間，而該句法位置也是連詞經(jīng)常出現(xiàn)的，受類推作用的影響，“主要是”同樣具有了一定的語(yǔ)篇銜接功能。附綴“是”是從判斷詞“是”語(yǔ)法化而來(lái)的，判斷詞“是”的主要功用是系連判斷，附綴“是”多少也會(huì)保留這一用法。因此粘著短語(yǔ)“主要是”具有語(yǔ)篇銜接的功用具有一定的理?yè)?jù)性。試比較：

（29）他們?cè)诖箪F之中意外地碰上敵人了，他們沒(méi)有聽(tīng)到最高首長(zhǎng)激勵(lì)士兵的話，部隊(duì)中普遍存在著一種意識(shí)：已經(jīng)遲到了。主要是，在濃霧之中看不見(jiàn)自己前面和周?chē)娜魏螙|西，俄國(guó)人懶洋洋地、行動(dòng)遲緩地和敵人對(duì)射。（[俄]列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》）

（29）……部隊(duì)中普遍存在著一種意識(shí)：已經(jīng)遲到了。在濃霧之中看不見(jiàn)自己前面和周?chē)娜魏螙|西……

相比例（29）而言，例（29*）在語(yǔ)篇連貫度上要相對(duì)差一些，說(shuō)明粘著短語(yǔ)“主要是”具有語(yǔ)篇銜接的功用。

李宗江、王慧蘭（2011）認(rèn)為“主要是”的表達(dá)功用是“引出上文所說(shuō)事件的主要原因”。與二位觀點(diǎn)不同的是，我們傾向于認(rèn)為“主要是”表示引出原因的用法，并不是該粘著短語(yǔ)本身具有的功用，而是由于高頻出現(xiàn)在表示因果類語(yǔ)義關(guān)系的句子之間，受語(yǔ)境感染的影響，從而導(dǎo)致“主要是”也具有了引出原因的表達(dá)功用。原因正如馬真（2004）所指出的，要區(qū)分語(yǔ)用功能是整個(gè)格式賦予的還是詞項(xiàng)本身具有的。我們統(tǒng)計(jì)了北大語(yǔ)料庫(kù)中所有粘著短語(yǔ)“主要是”的用例，其中90.6%的用例是表示引出原因。例如：

（30）天象是要下雨的樣子，可我還是出去散步了。主要是，我覺(jué)得我應(yīng)該吃點(diǎn)兒早飯。我肚子并不餓，可我覺(jué)得我至少應(yīng)該吃點(diǎn)兒什么。（[美]塞林格《麥田里的守望者》）

（31）喜悅使我沉醉了！我只等著明天到來(lái)。主要是，我不相信會(huì)出現(xiàn)任何災(zāi)禍，盡管已經(jīng)有了征象。（[俄]陀思妥耶夫斯基《性格溫和的女人》）

上述兩個(gè)例句，都是先交代事件的結(jié)果，然后由“主要是”引出相關(guān)的原因。粘著短語(yǔ)“主要是”用在句與句之間，使得語(yǔ)篇銜接更加順暢，語(yǔ)義更加連貫。

3.2主觀凸顯

沈家煊（2001）指出，“主觀性”是指語(yǔ)言的這樣一種特性，即在話語(yǔ)中多多少少總是含有說(shuō)話人“自我”的表現(xiàn)成分，也就是說(shuō)，說(shuō)話人在說(shuō)出一段話的同時(shí)表明自己對(duì)這段話的立場(chǎng)、態(tài)度和感情，從而在話語(yǔ)中留下自我的印記。粘著短語(yǔ)“主要是”同樣具有表達(dá)發(fā)話人情感或態(tài)度的主觀用法。例如：

（32）人家的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)擺在那里，他說(shuō)話自然有分量，主要是，一所學(xué)校的聲譽(yù)不可能只靠學(xué)生的文化課成績(jī)支撐，德智體美勞一定要面面俱到，全免發(fā)展才是正途。（愛(ài)喂狗《修復(fù)專家》）

（33）話說(shuō)我也想一個(gè)人過(guò)，不過(guò)就是一個(gè)人過(guò)嘛。主要是，我不想一個(gè)人看電影。（微博·BCC）

“主要是”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，基于的是發(fā)話人自身的主觀視角，正如Langaeker（1987：123-126）所說(shuō)的“我們可以從不同角度來(lái)觀察同一個(gè)物體，所以實(shí)際上看到的也會(huì)有相應(yīng)的差別”。據(jù)語(yǔ)料顯示，“主要是”主觀凸顯強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，可以是一件事情的一部分，可以是兩件事情的一方面。例如：

（34）只是不想誤導(dǎo)別人，主要是，[我]不想誤導(dǎo)陳藍(lán)。我尊敬她。（《新結(jié)婚時(shí)代》）

（35）不是大家都了解你們?cè)谕陼r(shí)代的關(guān)系，在另外些常到我們家里來(lái)的年輕人的心目中，看見(jiàn)他和你這樣親密，對(duì)你是很不利的，主要是，白白地使他難受。（[俄]列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》）

例（34）中，“誤導(dǎo)別人”涵蓋的范圍大于“誤導(dǎo)陳藍(lán)”，可以認(rèn)為后一事件是前一事件的一部分，發(fā)話人使用“主要是”凸顯強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)事件（即“誤導(dǎo)別人”）的一部分（即“誤導(dǎo)陳藍(lán)”）。例（35）中，“對(duì)你是很不利的”與“白白地使他難受”可以認(rèn)為是并列的兩件事，發(fā)話人使用“主要是”，主觀上凸顯的后面一個(gè)事件。

4.結(jié)語(yǔ)

本文分析了現(xiàn)代漢語(yǔ)中粘著短語(yǔ)“主要是”的相關(guān)情況。認(rèn)為粘著短語(yǔ)“主要是”的特征主要包括四個(gè)方面：（一）“主要是”前面的主語(yǔ)不能補(bǔ)充出來(lái)；（二）“主要”與“是”之間不能插入語(yǔ)言成分；（三）“主要是”后接語(yǔ)義自足的小句或句子；（四）“主要是”可以較為自由的省去。“主要是”的形成主要與錯(cuò)配和重新分析等密切相關(guān)，錯(cuò)配和重新分析，可以認(rèn)為是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)不同角度。從語(yǔ)用表達(dá)上看，“主要是”具有相互聯(lián)系的兩個(gè)方面：篇章銜接和主觀凸顯。

[責(zé)任編輯 劉文輝]