袁碩

摘 要：音樂(lè)編輯職能是音樂(lè)文化傳播鏈條中的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是音樂(lè)內(nèi)容和形式品質(zhì)的鑒別環(huán)節(jié)以及音樂(lè)傳播運(yùn)動(dòng)的激勵(lì)環(huán)節(jié)。多行業(yè)融合、跨媒體交互傳播，是音樂(lè)編輯職業(yè)的核心特征。本文從音樂(lè)編輯的職能定位與轉(zhuǎn)變，以及音樂(lè)編輯的培養(yǎng)模式，分析了音樂(lè)編輯在新媒體時(shí)代的職能。

關(guān)鍵詞：新媒體 音樂(lè)編輯 編輯職能

音樂(lè)編輯職能是音樂(lè)文化傳播鏈條中的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是音樂(lè)內(nèi)容和形式品質(zhì)的鑒別環(huán)節(jié)以及音樂(lè)傳播運(yùn)動(dòng)的激勵(lì)環(huán)節(jié)。作為音樂(lè)創(chuàng)作者和社會(huì)群眾溝通的重要橋梁，這一職業(yè)在過(guò)去四十多年來(lái)不斷發(fā)展和變革。音樂(lè)編輯以新媒體和傳統(tǒng)媒體為主要傳播手段，以自身專業(yè)知識(shí)和音樂(lè)審美素養(yǎng)，實(shí)踐并影響著音樂(lè)文化在媒介中的傳播效應(yīng)與受眾定位。

從傳播學(xué)角度考察，傳播本質(zhì)雖然不是音樂(lè)編輯活動(dòng)的直接作用對(duì)象，但卻是編輯成果的接收對(duì)象?？陀^上來(lái)說(shuō)，音樂(lè)編輯行業(yè)在科技發(fā)展、體制改革、市場(chǎng)繁榮等變革浪潮中，不斷得到完善和提升，他們用媒體人敏銳的直覺(jué)以及數(shù)十年如一日的專業(yè)能力點(diǎn)滴積累，去迎合著一次又一次的音樂(lè)文化市場(chǎng)變革。如今，中國(guó)大眾媒體和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)在新媒體時(shí)代的發(fā)展下尤為迅猛，尋求新的突破、促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變、開拓受眾群體，并逐漸擁有自身獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)模式和發(fā)展特色，是當(dāng)代音樂(lè)編輯不斷潛心摸索、與時(shí)俱進(jìn)，致力于發(fā)掘精品音樂(lè)文化的成果。

一、音樂(lè)編輯的當(dāng)代定位與職能轉(zhuǎn)變

多行業(yè)融合、跨媒體交互傳播，是音樂(lè)編輯職業(yè)的核心特征。從上世紀(jì)九十年代出現(xiàn)的平面媒體、音響唱片，一直到如今新媒體時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字音樂(lè)盛行，各種類別的音樂(lè)編輯行為以不同方式和各種名義存在。與時(shí)俱進(jìn)的音樂(lè)編輯思想，引導(dǎo)并傳遞著當(dāng)代音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，不斷豐富和擴(kuò)大著音樂(lè)編輯的職業(yè)內(nèi)涵，使音樂(lè)編輯具備不斷擴(kuò)展的多維度寬廣定位。

（一）音樂(lè)編輯的職業(yè)現(xiàn)狀

當(dāng)前，無(wú)論是各個(gè)行業(yè)的從業(yè)者還是相關(guān)理論研究的專家、學(xué)者，都普遍存在“重技術(shù)，輕理論”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。而在這種社會(huì)思潮之下，音樂(lè)編輯也似乎成為了聯(lián)系音樂(lè)界和媒體行業(yè)的技術(shù)“橋梁”。然而，音樂(lè)編輯本身具備探索音樂(lè)理論、引領(lǐng)音樂(lè)潮流的能力為人們所忽視。

全方位迎合受眾群體的審美需求的同時(shí)，應(yīng)把握好社會(huì)音樂(lè)文化的正確前進(jìn)方向。在過(guò)分強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)功能的當(dāng)今現(xiàn)代媒介環(huán)境中，音樂(lè)編輯行為似乎也自然而然完成了從社會(huì)文化的守望者向文化工業(yè)制造者的轉(zhuǎn)變。而在這一過(guò)程中，音樂(lè)編輯所應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任感也消失殆盡，取而代之的是各種商業(yè)利益。在現(xiàn)狀的驅(qū)使下，音樂(lè)編輯會(huì)更多強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的娛樂(lè)性，而音樂(lè)的藝術(shù)追求則被毫無(wú)惋惜地拋棄。因此，在網(wǎng)絡(luò)盛行的現(xiàn)代，音樂(lè)作品的低俗化、媚俗化、惡俗化現(xiàn)象屢屢涌現(xiàn)，某些沒(méi)有道德約束的音樂(lè)編輯為了迎合部分大眾的低級(jí)趣味，而生產(chǎn)、傳播一些不良作品，使得音樂(lè)作品在背離文化傳承的道路上漸行漸遠(yuǎn)。

（二）當(dāng)代音樂(lè)編輯的職業(yè)發(fā)展及分類

文化影響著編輯活動(dòng)主體的心理認(rèn)知和行為方式。隨著新媒體時(shí)代數(shù)字音樂(lè)、手機(jī)音樂(lè)App的迅猛發(fā)展，當(dāng)代音樂(lè)編輯也隨之轉(zhuǎn)變傳播思維和編輯形式。新媒體音樂(lè)編輯，已成為新媒體時(shí)代發(fā)展下的新興職業(yè)。

1.項(xiàng)目策劃型音樂(lè)編輯

項(xiàng)目策劃統(tǒng)籌型編輯處于核心層和關(guān)聯(lián)層之間，是針對(duì)音樂(lè)欄目、節(jié)目、活動(dòng)等項(xiàng)目的整體策劃，進(jìn)行管理、統(tǒng)籌、營(yíng)銷型的編輯人才，在創(chuàng)新過(guò)程中發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。這種編輯行為，是隨著大眾傳播和以流行音樂(lè)為代表的大眾文化產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程加劇，而出現(xiàn)的新型活動(dòng)方式。

2.音頻制作型音樂(lè)編輯

音頻制作型音樂(lè)編輯則是實(shí)際操作的能手。首先要把握好音樂(lè)與語(yǔ)言、音樂(lè)與畫面相結(jié)合的關(guān)系，利用現(xiàn)有的音樂(lè)庫(kù)資源和自己常年對(duì)音樂(lè)素材的了解與積累，采用當(dāng)代各種先進(jìn)的音樂(lè)剪輯、編輯以及制作軟件進(jìn)行后期加工。在音樂(lè)與畫面的后期制作和整合過(guò)程中，起著把關(guān)人、翻譯的角色。此外，除了要對(duì)音樂(lè)素材進(jìn)行編輯外，音樂(lè)編輯往往還肩負(fù)著“音響效果編輯”的角色?？紤]如何進(jìn)行“聲話對(duì)位”“音畫結(jié)合”，如何全面控制音響呈現(xiàn)出的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短和色彩性要素，極其考察實(shí)踐型音樂(lè)編輯的職業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)敏銳度。音視頻藝術(shù)結(jié)合的契合程度與剪輯效果，則體現(xiàn)出了從業(yè)者編輯思維和操作技巧是否精妙且嫻熟。

3.新媒體音樂(lè)編輯

社會(huì)活動(dòng)是編輯活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，編輯活動(dòng)也對(duì)社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生一定的導(dǎo)向，兩者相互聯(lián)系，密不可分。新媒體音樂(lè)編輯，則包含了以上兩個(gè)編輯類型，是傳統(tǒng)音樂(lè)編輯類型的集大成者。以自媒體音樂(lè)平臺(tái)下音樂(lè)類微信公眾號(hào)、音樂(lè)類微博公眾平臺(tái)為例，如：“道略音樂(lè)產(chǎn)業(yè)”“橄欖古典音樂(lè)”等優(yōu)質(zhì)公眾號(hào)。他們通常具有卓越的項(xiàng)目策劃能力和音樂(lè)素養(yǎng)，能夠簡(jiǎn)明暢快地普及古典音樂(lè)知識(shí)、把握時(shí)代脈搏，具有前瞻性眼光和較強(qiáng)的洞察力，對(duì)社會(huì)的音樂(lè)現(xiàn)象、音樂(lè)熱點(diǎn)、音樂(lè)綜藝、抑或是熱門音樂(lè)人做出專業(yè)的評(píng)價(jià)和剖析，用幽默的口吻、犀利的筆觸表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)作品、音樂(lè)家以及文化產(chǎn)業(yè)的獨(dú)到見解。

總而言之，相對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)編輯來(lái)說(shuō)，繁雜的工作對(duì)當(dāng)代音樂(lè)編輯在工作量和工作難度上有著更加深刻的考驗(yàn)。多維度的音樂(lè)編輯職能，除了要求從業(yè)者具備較強(qiáng)的文字功底，熟悉廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，考慮聲音配置、畫面安排、音響效果等方面外，還需要對(duì)信息的時(shí)效性、音樂(lè)的風(fēng)向進(jìn)行嚴(yán)格把握。

二、當(dāng)代音樂(lè)編輯的綜合素質(zhì)和審美原則

音樂(lè)編輯行為是使創(chuàng)作者的藝術(shù)行為得以社會(huì)化的紐帶，也是讓音樂(lè)受眾透過(guò)傳播介質(zhì)獲得良好藝術(shù)審美享受而不可或缺的過(guò)程。編輯者應(yīng)憑借其專業(yè)素質(zhì)，按照一定的審美原則，對(duì)多種形式存在的音樂(lè)元素實(shí)行策劃、甄選、編輯、整理、審核、錄制、傳播、管理、組織、運(yùn)作和營(yíng)銷。

（一）文化修養(yǎng)、藝術(shù)常識(shí)

傳統(tǒng)編輯主要受到文字編輯技術(shù)、印刷技術(shù)的影響，相對(duì)新媒體編輯具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性。當(dāng)下，新媒體音樂(lè)編輯則在面對(duì)聲音、畫面、文字等必不可少的要素時(shí)，需要具備立體化整合思維方式和多方位綜合思考能力。

傳統(tǒng)音樂(lè)編輯一般是以單線為主的表達(dá)方式，但是又不同于一般的編輯，它對(duì)音樂(lè)內(nèi)容主要具有從屬性格，但同時(shí)又具有獨(dú)立性。他們想要在聽覺(jué)上給予觀眾一定的沖擊力，在表現(xiàn)形式上，貼近了解受眾心理，力圖通過(guò)音樂(lè)質(zhì)感、生動(dòng)的表達(dá)，將創(chuàng)造意圖傳給聽眾。

近年來(lái)，音樂(lè)行業(yè)的迅速發(fā)展讓人目不暇接，與各大藝術(shù)相關(guān)門類的融合也越來(lái)越緊密。音樂(lè)編輯應(yīng)融會(huì)貫通、與時(shí)俱進(jìn)，涉獵多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域并不斷拓展新思維。對(duì)于藝術(shù)傳播價(jià)值的傳播，是創(chuàng)新和推進(jìn)；對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)形式的呈現(xiàn)，同樣亦是新的改良和突破。

（二）政治、人文素養(yǎng)

在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、手機(jī)音樂(lè)類App不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，信息傳播的方式從原來(lái)的線性單一、中心外擴(kuò)，變得越來(lái)越分散化、自由化、巨量化，也越發(fā)顯示出了信息娛樂(lè)化和全民參與的特征。作為承載文化傳播使命的音樂(lè)編輯人，他們處于核心層和關(guān)聯(lián)層之間。他們所擁有的“音樂(lè)人”和“媒體人”的多重身份屬性，同樣發(fā)揮著政治引導(dǎo)作用。

當(dāng)代音樂(lè)編輯必須具備較高的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，擁有主流媒體的藝術(shù)信息傳播質(zhì)量。音樂(lè)作品反饋給受眾，會(huì)直接影響著普通民眾的政治信仰態(tài)度、道德取向和藝術(shù)審美層次。越是在輿論多元、開放平等的環(huán)境下，媒體從業(yè)者就越應(yīng)該將健康的思想觀念、高審美層次的藝術(shù)文化產(chǎn)品傳遞給大眾。與封閉時(shí)代閉塞的輿論環(huán)境不同，在當(dāng)代輿論環(huán)境下，編輯的工作方式應(yīng)該是寬容而健康的，用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式追求潛移默化的影響力。

（三）版權(quán)保護(hù)意識(shí)

作為傳媒、出版及制作行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的中心環(huán)節(jié)，報(bào)紙、雜志、圖書等出版行業(yè)的音樂(lè)編輯，應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身所代表的出版者的利益，保證相關(guān)利益方依法享有相關(guān)權(quán)利。具體來(lái)說(shuō)，主要包括“專有使用權(quán)、版本權(quán)利、刪改權(quán)、摘編權(quán)，轉(zhuǎn)載權(quán)及標(biāo)注作者身份權(quán)等基本權(quán)利”。身為新媒體時(shí)代的音樂(lè)編輯，明晰版權(quán)條例，具備著作權(quán)意識(shí)，才能做到尊重創(chuàng)造者的名譽(yù)權(quán)，不肆意在網(wǎng)絡(luò)傳播。懂得維護(hù)自身的出版權(quán)、發(fā)行權(quán)，才能夠合法有效地推廣自己的編輯成果。

編輯者在使用音樂(lè)作品或音樂(lè)素材進(jìn)行出版、加工和再生產(chǎn)時(shí)，應(yīng)注意他人（原作）的版權(quán)利益。不經(jīng)原作者同意，不能隨意散布并肆意改編他人音樂(lè)作品。同時(shí)，尊重創(chuàng)作者的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)，不透露第三方的商業(yè)機(jī)密。在平面媒體、廣播電視及新媒體從業(yè)的音樂(lè)編輯，應(yīng)考慮在傳播音樂(lè)作品以及二度創(chuàng)作的過(guò)程中，適當(dāng)參考、引用并注明原有作品的出處和來(lái)源。以商業(yè)盈利為目的時(shí)應(yīng)依法支付版權(quán)費(fèi)用，做到實(shí)事求是，不抄襲不剽竊，在用詞上力求精準(zhǔn)，不能用主觀臆斷來(lái)混淆傳播事實(shí)。

三、音樂(lè)編輯相關(guān)專業(yè)的高校培養(yǎng)模式

應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，高校相關(guān)專業(yè)必不可少地開設(shè)了“音樂(lè)編輯”教學(xué)活動(dòng)并開啟了“音樂(lè)編輯”培養(yǎng)模式。由于現(xiàn)代音樂(lè)編輯在工作中必將涉及多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)維度尤為重要。中國(guó)傳媒大學(xué)是中國(guó)為數(shù)不多的開設(shè)音樂(lè)編輯專業(yè)且成果顯著的高校。其本科專業(yè)——音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)編輯方向、音樂(lè)傳播方向）學(xué)科方向和碩士研究生專業(yè)——音樂(lè)學(xué)（傳媒音樂(lè)研究），是將傳媒、音樂(lè)、新聞編輯思維和音頻技術(shù)融為一體的集大成者。

大眾文化傳媒領(lǐng)域和藝術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)越是發(fā)展，職業(yè)的邊緣性與交叉性特點(diǎn)也就越是明顯。音樂(lè)編輯在推廣和編輯一部作品的時(shí)候，也同作曲家一樣，需要從格調(diào)、情理出發(fā)，從考量市場(chǎng)、分析音樂(lè)復(fù)風(fēng)格等方面入手。在如今后現(xiàn)代主義音樂(lè)環(huán)境下，高校教學(xué)一定要消除神秘化，讓學(xué)生走進(jìn)音樂(lè)，貼近實(shí)踐，逐步增強(qiáng)自我認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生駕馭音樂(lè)、運(yùn)用音樂(lè)的編輯探索能力，從而面向社會(huì)大群體。

我們要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上對(duì)編輯學(xué)的研究對(duì)象及其相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行理論闡發(fā)和深入探討。可以說(shuō)，現(xiàn)代音樂(lè)編輯從業(yè)工作者和高校教學(xué)人員，不僅要對(duì)音樂(lè)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域有所了解，也要更好地貼合當(dāng)前媒介，掌握與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)和能力。音樂(lè)編輯者必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)并牢固掌握的東西，屬于“基本域”范圍；而其他的文化、藝術(shù)常識(shí)則屬于“生成域”范圍。編輯者可以在日常學(xué)習(xí)、工作中作為修養(yǎng)性儲(chǔ)備來(lái)積累，不斷填充自身的知識(shí)盲點(diǎn)，不斷強(qiáng)化自身的綜合藝術(shù)審美能力和鑒別能力。

四、音樂(lè)編輯的傳播實(shí)踐與受眾理念

音樂(lè)編輯是音樂(lè)內(nèi)容和形式品質(zhì)的鑒別環(huán)節(jié)以及音樂(lè)傳播運(yùn)動(dòng)的激勵(lì)環(huán)節(jié)，在社會(huì)音樂(lè)的總生產(chǎn)體系中，音樂(lè)編輯處于音樂(lè)傳播生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的重要位置。對(duì)于音樂(lè)信息內(nèi)容的認(rèn)定、編選、裁輯、整理與出版，則是由一般音樂(lè)編輯活動(dòng)的中心內(nèi)容所決定的。而這種重要的活動(dòng)內(nèi)容，則造就了音樂(lè)信息傳播的過(guò)濾通道。由此可見， 音樂(lè)編輯環(huán)節(jié)，是聯(lián)系音樂(lè)家與社會(huì)的樞紐，是音樂(lè)傳播的橋梁，有助于音樂(lè)文化作品的擴(kuò)散與傳達(dá)。如果沒(méi)有音樂(lè)編輯的存在，那么音樂(lè)家將失去一條和社會(huì)溝通、交流的重要途徑，其社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。

（一）音樂(lè)編輯的傳播實(shí)踐

音樂(lè)編輯的各類傳播渠道，為音樂(lè)成為人類珍貴的精神財(cái)富發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，數(shù)千年以來(lái)人類所開展的社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)，其核心和根本在于音樂(lè)的傳播實(shí)踐。音樂(lè)編輯的傳播方式也屢見不鮮，在世界各民族的音樂(lè)傳播和交流過(guò)程中，音樂(lè)家創(chuàng)造了海量的杰出作品，而這些優(yōu)秀的音樂(lè)作品將人類所生存的環(huán)境裝扮得五彩繽紛，并將創(chuàng)作者的思想延伸到萬(wàn)里之外，為人們藝術(shù)思維的深化和完善做出了不朽的貢獻(xiàn)。

中央人民廣播電臺(tái)音樂(lè)之聲的微信公眾號(hào)和官方微博，使傳統(tǒng)廣播媒體也能在自媒體時(shí)代下，成為多維度的移動(dòng)傳播渠道。這些音樂(lè)傳播方式的更新多樣，能夠使受眾與編輯在自媒體平臺(tái)上進(jìn)行良性交互選擇，極大地發(fā)揮了受眾的自主選擇權(quán)。將傳統(tǒng)電視媒介與新興媒介相融合，不斷推動(dòng)廣播電視媒體的創(chuàng)新和發(fā)展，并找尋出一套適應(yīng)新媒體音樂(lè)APP發(fā)展的新路徑、新手段，不斷發(fā)掘傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的新生代用戶群，是當(dāng)代音樂(lè)編輯不可小覷的受眾探索方向。

（二）音樂(lè)編輯的受眾理念

當(dāng)代音樂(lè)的發(fā)展與傳播，要求音樂(lè)編輯必須從受眾的心理、傳播的價(jià)值角度和市場(chǎng)的實(shí)際需求出發(fā)，將音樂(lè)消費(fèi)者的實(shí)際消費(fèi)偏好作為創(chuàng)作作品的初衷。同時(shí)，創(chuàng)作者還要以最便捷的途徑、最快的速度將高質(zhì)量的音樂(lè)作品傳遞給受眾，從而為其生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)提供必要的支持。

由此我們可以這樣認(rèn)識(shí)：音樂(lè)編輯環(huán)節(jié)， 是人與人之間構(gòu)成音樂(lè)傳播關(guān)系的組織環(huán)節(jié)，音樂(lè)生產(chǎn)傳播內(nèi)容和形式品質(zhì)的鑒別環(huán)節(jié)在傳播道路之上。不同時(shí)代的音樂(lè)編輯傳播方式不同，也讓音樂(lè)文化的傳播普及和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的探索研究產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

在當(dāng)代的社會(huì)文化建設(shè)事業(yè)中，音樂(lè)編輯是不可缺少的角色之一。音樂(lè)編輯工作質(zhì)量的高低，不僅對(duì)音樂(lè)文化產(chǎn)品的最終藝術(shù)質(zhì)量有著直接的影響，同時(shí)也在某種程度上決定了音樂(lè)文化作品的社會(huì)效益。對(duì)音樂(lè)編輯職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)，是當(dāng)代從業(yè)者不可或缺的知識(shí)修養(yǎng)。深化對(duì)音樂(lè)編輯這一崗位的社會(huì)認(rèn)知，不僅能夠?yàn)槲覈?guó)音樂(lè)編輯得到更為公正的社會(huì)評(píng)價(jià)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為相關(guān)從業(yè)者進(jìn)行科學(xué)定位、提升工作能力等方面提供了必要的理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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（作者單位系中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部）