許學明

摘 要 從高校“校園貸”的具體案例入手，分析了校園非法網(wǎng)貸出現(xiàn)的原因并提出了杜絕這種違法網(wǎng)貸的對策，開出了一劑良方。

關鍵詞 案例 校園貸 良方

中圖分類號：F832.4 文獻標識碼：A

1案例簡介

2016年，小霞（化名），女，20歲，某職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)大學一年級學生，剛進大學不久，她高中網(wǎng)戀的男朋友來校見她，小霞主動買了蘋果手機送給他，在當?shù)嘏闼媪藥滋?，所有開支的費用都是小霞支付的，共花掉了將近一萬元，小霞聽朋友說大學生可以辦理無息貸款，她男朋友走后，就在手機上找到校園貸款平臺，添加了QQ，上傳了自己的身份證和手機號碼等聯(lián)系方式，很快辦理了手續(xù)，貸款一萬元，分期還款。到了第一期還款日，小霞找同學借了一部分，自己找家里要了生活費就還上了，到了第二個月，第三個月都沒能還上，貸款方多次打電話威脅，并利滾利高達兩萬多要她迅速還款，否則人身安全得不到保障了，情急之下，向我求助，我聯(lián)系她父母報案，后來通過公安進行了處理，按照國家規(guī)定的貸款政策，其父母幫小霞歸還了本息。

2案例分析處理

（1）近年來，各種“裸貸”、“培訓貸”、“創(chuàng)業(yè)貸”等各種校園貸及其衍生產(chǎn)品迅速“繁殖”，大學生因為網(wǎng)貸負債累累無力償還而跳樓的惡性事件時有發(fā)生，由此引發(fā)了社會的廣泛關注，也折射出學校教育、家庭教育和大學生防范意識的薄弱。因此，政府、學校、家庭應聯(lián)合起來，給校園貸共開一劑良方。針對小霞的情況，分析如下：

①網(wǎng)貸公司經(jīng)濟利益的驅(qū)動，借貸信息鋪天蓋地。一些借貸公司在高校校園宣傳欄、寢室走道、廁所墻壁等公共場所到處張貼廣告，在 QQ 群和微信朋友圈傳播貸款信息。有的借貸公司甚至利用大學生兼職，幫助宣傳，這在高校校園起到了推波助瀾的作用，借貸信息時時圍繞著大學生左右。同時，為了吸引學生貸款，貸款公司開出了各種優(yōu)惠條件，無抵押、無擔保，只需學生提供身份證、學生證復印件即可辦理，手續(xù)簡單，這樣學生常常很動心。

②國家缺乏對網(wǎng)貸公司的全面監(jiān)管。由于國家對放貸人的門檻較低，誘惑大，只要拿到營業(yè)執(zhí)照，就可以開一家網(wǎng)絡借貸公司。有的平臺甚至打著電子商務公司的幌子，實際上是以分期的名義放貸。更有甚者，有的高利貸團伙打著互聯(lián)網(wǎng)交易平臺的名義，實際上是個人簽約，私下交易，國家對網(wǎng)絡貸款公司缺乏嚴格的監(jiān)管，亂象叢生。

③學生的超前消費和提前創(chuàng)業(yè)是非法校園貸滋生的土壤。大學生選擇校園貸主要是受社會拜金主義的侵蝕，整個社會所渲染的氣氛，那種輿論導向，把學生帶入了深淵。學生是消費者，沒有經(jīng)濟收入，消費和收入不匹配，這樣使得學生想通過借貸來滿足消費欲望，這不僅僅是學生的問題，也是整個社會青年一代的整體問題。除此之外，也有少部分學生是提前創(chuàng)業(yè)，國家雖有政策資金補貼，但資金不足，在國家銀行貸款，利息高，辦理慢，因此，他們通過網(wǎng)絡借貸平臺獲取資金，為自己創(chuàng)業(yè)提供條件和保障。

④學校對校園貸廣告管理不嚴。在大學的校園中，尤其是新生剛?cè)胄r，夸大其詞的網(wǎng)貸廣告滿天飛，到處張貼，潛移默化地影響了學生的消費觀念。校園管理這一環(huán)節(jié)十分重要，它是保護學生和外界不良網(wǎng)貸的一個安全屏障，這一環(huán)節(jié)如果失去監(jiān)控，校園貸會蜂擁而至，就會損害學生和家長的利益。

⑤大學生金融知識缺乏、法律意識淡薄。一些簡單的騙局，利用了大學生金融知識的缺乏，利用低門檻、低利率等巨大陷阱，讓他們深陷其中。當發(fā)現(xiàn)自己上當受騙時，不是通過法律保護自己，不向公安機關舉報，任由非法網(wǎng)貸公司敲詐勒索。

（2）政府、學校、家長聯(lián)動起來，統(tǒng)一認識，高度重視，嚴厲打擊校園非法網(wǎng)貸，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀，還學生校園學習的一片凈土。

①銀監(jiān)會、公安部、網(wǎng)信辦、等部門聯(lián)合出臺了很多措施、來治理校園貸的問題，明確取締校園貸款這個業(yè)務，任何網(wǎng)絡貸款機構(gòu)都不允許向在校大學生發(fā)放貸款。當然，這還得靠國家法律法規(guī)的不斷完善和監(jiān)管部門嚴格監(jiān)控才能得以實施。

②根治校園貸，各高校要認真做好學生的管理教育工作，要高度重視校園網(wǎng)絡借貸風險防范和教育引導工作，把這項工作納入到日常的學生教育管理工作之中，制定相關條例制度，強化監(jiān)督檢查，有計劃、分步驟地開展教育和引導工作。堅強宣傳，對學生普及金融知識，也應該通過身邊的校園貸事例加強警示教育，引導學生正確消費，遠離上當受騙。

③建立信息暢通處理機制。班主任、學生干部要密切關注學生消費行為，發(fā)現(xiàn)學生消費異常、有網(wǎng)絡借貸方面的苗頭時，積極和學工辦取得聯(lián)系，加強教育，把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有參與網(wǎng)絡借貸的學生，要建立跟蹤檔案，及時與學生及學生家長取得聯(lián)系，采取有效措施妥善解決問題。

④從家庭教育入手，引導孩子正確的消費觀。家庭要擔起孩子遠離校園借貸的監(jiān)護職責，家長永遠是孩子的第一任老師，家長的所作所為對孩子起到了潛移默化的作用，家庭對財富的追求，對日常生活的開支都要做到勤儉節(jié)約，對資金要合理規(guī)劃，教育孩子健康的消費。特別是當孩子剛進入大學時，遠離父母了，家長更應該堅持和孩子多保持聯(lián)系，多關注他們的思想動態(tài)。

3案例思考與建議

（1）以學生為中心，全面關注每一個學生。從學生進校開始，多接觸他們，利用休息時間跟學生交心談心，了解他們的學習情況、生活狀況、家庭條件等，讓他們把班主任當做無話不談的知己，以后遇到問題就會第一時間報告給班主任。

（2）不定時召開以“校園貸”為主題的主題班會，講解非法校園貸給我們帶來的危害，時時為學生敲響警鐘。

（3）提高自我保護意識，保護好自己的個人隱私，不要輕易把自己的信息給別人貸款和購物。當有不法分子威脅自己時，學會用法律武器和正確方式保護自己，及時向老師和家長求助。

總之，為了杜絕校園貸在高校發(fā)生，社會、學校、家長三方面緊密聯(lián)系起來，對學生加強思想教育、法律教育、家庭教育，給非法網(wǎng)貸開一劑良方，讓學生在高校期間有一個良好的學習環(huán)境。