張星琪
摘 要 家訪點燃了學(xué)生對未來的希望,溫暖了家長的心,洗滌了我們內(nèi)心的世故和浮華,讓我們真正品味到生命的璀璨和馨香。
關(guān)鍵詞 家訪 學(xué)生 教育
中圖分類號:G637 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
面對一群即將畢業(yè)的高三學(xué)子,每天小心翼翼,如履薄冰,班里有些學(xué)生終日迷戀小說,沉迷于手機(jī)游戲,如何做好他們?nèi)松膶?dǎo)航人,內(nèi)心一片荒蕪,充滿迷惘。很想走進(jìn)他們的心里,走入他們的家庭,了解他們的生活環(huán)境,找出問題的根源,引導(dǎo)他們走上正確的人生路。臨近年關(guān)的時候,學(xué)校及時出臺了寒假家訪方案,借此鍥機(jī),我開始了期盼已久的“暖心”之旅。
2018年2月11日,沐浴著冬日的暖陽,腳踩著枯黃的落葉,我和班里的王艷老師、賀輝霞主任在蔡敏主任帶領(lǐng)下踏上了家訪的路,家訪的對象是我班學(xué)生王浪,他住在仙桃市排湖魚場雷臺小區(qū)。我們從學(xué)校出發(fā),沿著318國道一路直行,過電排湖大橋后左拐駛上了平坦筆直的電排湖大道。
駕車行駛在坦直的電排河畔,不敢分心,偶爾用余光觀賞遠(yuǎn)景,沿途的河渠池塘、田野村莊像披著乳白色的輕紗似的,朦朦朧朧,風(fēng)光綺麗,久違的清新空氣拂面而過,像慈祥母親用她那溫暖的手,撫摸著孩子們的臉頰,岸邊的一草一木在濕潤的土地里向上生長,村莊后面是一望無垠的田野,勤勞本分的父老鄉(xiāng)親們守望著一份寧靜、一份安逸,讓自己的家園變得更加可愛和美好。
小車駛過電排河大橋,拐過一道彎,映入眼簾的就是排湖漁場雷臺小區(qū)了。王浪和他的父親早早地站在路邊,熱情迎接我們的到來,走進(jìn)學(xué)生家,滿墻的獎狀應(yīng)接不暇,可見王浪從小就是一個勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,蔡主任向家長宣講了學(xué)校一些獎勵和助學(xué)政策,肯定了王浪的勤奮努力取得的成績,賀輝霞主任激勵王浪厚積薄發(fā),再接再勵,再創(chuàng)佳績,王艷老師要求他平時多看名著名篇,從書中尋找自己美麗人生。家長也向我們反映了家里一些情況,他們家原來散居于排湖岸邊,由于市政府興建排湖風(fēng)景區(qū),才舉家搬遷到雷臺小區(qū),現(xiàn)在國家實施各項惠民政策,生活有保障,其樂融融。
家訪中,家長的善良和熱情、學(xué)生的懂事和上進(jìn)都深深打動了我們,坐在他們家里,說著暖心的話,感受著他們的滿足和幸福,心里不由蕩漾出一種許久不曾有的溫情。有時候幸福真的不是用物質(zhì)來堆砌的,它更多的是一種心靈的慰藉、一種精神的純凈。望著學(xué)生和家長,我們也覺得久被塵封了的心扉也有了一絲松動,有一種叫做感動的東西在潛滋暗長著,假以時日,它一定會芳香濃馥,蕩滌我們內(nèi)心的世故和浮華,真正品味生命的璀璨和馨香。
時間不早了,我們起身告辭,家長熱情挽留,要求吃飯后再走,我們以還有學(xué)生要家訪為由才脫身,走出家門,附近的鄉(xiāng)親們都圍過來,感謝的話語不絕于耳,此刻身為教師的我們自豪感油然而生,鄉(xiāng)親們羨慕的目光也讓家長感到些許溫暖。曲折的小路擋不住家訪的心志,冷森森坑洼敵不過一顆愛生之心。暖人心扉的語言,給原本寂靜無聲的鄉(xiāng)村小屋,送去陣陣暖意,家長和學(xué)生笑臉相迎,熱情相送,那一聲聲親切的謝語,那一杯杯溫暖的熱茶,讓路途中所有的困頓和苦惱煙消云散。
回家的路上,我們?yōu)檠赝镜娘L(fēng)景放聲歌唱,也為今后的教學(xué)工作憧憬、沉思過。因為我們的一份堅持,一份執(zhí)著,我們的身影便成了這寂靜鄉(xiāng)村間一道獨特靚麗的風(fēng)景。我們始終篤信:本著對教育的赤子之心,對學(xué)生的關(guān)愛之情,學(xué)生及家長真正地感受到來自我們的熱情和堅持,相信這道冬陽下的"風(fēng)景",已經(jīng)點綴在了學(xué)生和家長的心里。
回到家已經(jīng)是下午1點了,辛苦嗎?真辛苦!但我們也覺得快樂。我們總在這世間追逐一些自認(rèn)為很重要的東西,卻很少有時間停下腳步去感受一下身邊的快樂。推開家門,看到笑臉相迎的孩子,想起學(xué)生充滿希望的眼神,想起家長洋溢在臉上感激的笑容,我真心覺得這才是我要的快樂!
感謝蔡主任安排的這次家訪,感謝王艷老師和賀輝霞主任的相攜相助,這是一次真正的暖心之旅,與其說我們是在給予學(xué)生一些幫助和鼓勵,倒不如說我們在這個過程中也同樣收獲了一份心靈的滋養(yǎng)。我相信這也是一次破冰之旅,如果我們能夠彼此關(guān)心,彼此扶助,學(xué)校和家庭就能真正形成教育的合力,從而助力學(xué)生的成長,也助力學(xué)校的發(fā)展騰飛。
來了,又走了,我們注定只能成為他們?nèi)松贸讨械囊粋€匆匆過客;走了,又留下了,時間宛如指縫的沙礫,無法挽留,但那份高三備考的堅韌、困頓中的堅守、艱辛中的相依、久違中的幸福卻永遠(yuǎn)留在了記憶中,成為他們奮發(fā)向上的源動力和成功的力量源泉。同樣也永遠(yuǎn)留在了我們的心里,成為我們今后工作和生活的幸福密碼,我想這應(yīng)該就是我們這次家訪的最大收獲吧!