龔斌

“三新”之“心”，在“三新”作文教學(xué)研究會理事長黃厚江老師。只要他坐在臺上，整個會場便充滿了靈氣。他講話的時候眉飛色舞，額上的抬頭紋緊緊地擠在一起，好像生怕黃老師一激動，兩條眉毛便會帶著它們飛出去似的。

猶記得2016年12月黃老師獻(xiàn)課永嘉，和錢夢龍老師、肖培東老師同臺授課《愚公移山》，他幾乎是跳躍著上臺的。課堂上，他語速略快，和學(xué)生插科打諢，深入“大山”，卻又渾然不覺；板書的時候，即便坐在會場的后面，也能聽見粉筆在黑板上發(fā)出的摩擦聲。那時候就想：這哪里是一老頭啊，在語文的世界里行走，他分明就是一少年！

這一次他不講課，給我們講故事。講他在農(nóng)村的田埂上撐一把黑雨傘邊走邊吟詩而被農(nóng)人指指點點，講他夜半靈感飛濺爬起來創(chuàng)作長篇小說《紅茅草》，講他給愛人寫情詩……他的故事生動且深情，那是他作為一個寫作者的快樂，是他講座主題“關(guān)于寫作目的的異向思考”的內(nèi)涵和外延。同行的老師說：一般來說，專家都講得深奧玄乎，但黃老師講的都是我們能聽懂的。

黃老師是“三新”作文教學(xué)研究的靈魂人物。他對寫作教學(xué)，對語文教學(xué)，對文學(xué)創(chuàng)作，對生活，都捧著一顆赤子之心。

《詩經(jīng)》有云：“既見君子，云胡不喜？”感謝這一場盛會，感謝這一次相遇，讓我滿心歡喜。

（浙江省溫州市翔宇中學(xué)初中部；325000）