摘 要 社會資本是指個人所擁有的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及在這種關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中能夠為其提供某種便利的關(guān)系資源。研究以留在山西省三線城市的高等院校大學(xué)畢業(yè)生為調(diào)查研究對象，主要從三方面來對社會資本與就業(yè)的關(guān)系進(jìn)行描述與分析，包括大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、社會資本擁有狀況及其對就業(yè)的影響、社會資本運作狀況及其對就業(yè)的影響。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 就業(yè) 社會資本 三線城市

作者簡介：祁燕，天津理工大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院，研究方向：社會政策。

中圖分類號：C913.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.09.190

十九大的召開意味著我國又邁入了一個歷史性的新階段，此次會議上，習(xí)近平總書記仍舊提到了要改善民生的要求，其中就業(yè)仍舊被放在首要的位置上。大學(xué)生就業(yè)作為就業(yè)問題中極其重要的方面，一直以來就是學(xué)生、家長、學(xué)校和社會共同關(guān)注的焦點，而隨著我國高等教育的普及，高等教育在大眾化的同時也面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問題。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近些年來我國高等院校大學(xué)生的就業(yè)率持續(xù)走低，大學(xué)生就業(yè)前景令人擔(dān)憂，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。在新時期下，如何緩解這種情況或者解決這一問題，也成為了眾多學(xué)者研究的重點。以往國內(nèi)對于社會資本與就業(yè)的研究中，其研究對象多為留在發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生，對于留在相對不發(fā)達(dá)的二三線地區(qū)的畢業(yè)生給予的關(guān)注并不足夠。因此，研究特以留在二三線城市或地區(qū)的高等院校畢業(yè)生為對象，一定程度上可以豐富社會資本與大學(xué)生就業(yè)的實證研究，同時也可以為就業(yè)問題的解決提供一個可供參考的切入點。

一、研究設(shè)計與方法

本文的核心概念主要是社會資本和大學(xué)生。關(guān)于社會資本的定義有多方面的視角，而不同學(xué)者在研究中由于其研究對象和領(lǐng)域的不同，其所采用的定義也并不一致。研究對于社會資本的定義是立足于微觀層次上的，即認(rèn)為社會資本是指個人所擁有的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及在這種關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中能夠為其提供某種便利或帶來某種利益的關(guān)系資源。大學(xué)生指的是在各類高等學(xué)校讀書的學(xué)生，包括專科生、本科生和研究生。研究只涉及本科生。

研究采用的是問卷調(diào)查方法，對留在山西省某市高等院校的12級本科畢業(yè)生進(jìn)行了問卷的網(wǎng)絡(luò)發(fā)放，共發(fā)出問卷鏈接250個，收到已填答問卷241份，其中有效問卷為241份，有效回收率約為96.4%，為了便于統(tǒng)計，從中又隨機剔除了一份來進(jìn)行分析，故研究結(jié)果不會受到影響。研究所得的數(shù)據(jù)資料在軟件SPSS19.0上進(jìn)行了分析。

二、大學(xué)生就業(yè)中社會資本運作現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生社會資本含量與就業(yè)狀況

大學(xué)生社會資本含量與就業(yè)狀況主要從兩方面來進(jìn)行統(tǒng)計與分析，包括社會資本的擁有狀況和其對就業(yè)所產(chǎn)生的影響。大學(xué)生社會資本擁有狀況主要從父母的職業(yè)狀況來探究（見表1），其對就業(yè)的影響主要從其是否就業(yè)來探究（見表2）。

表1：父母親職業(yè)統(tǒng)計表 單位：%

（注：研究所用數(shù)據(jù)均為本次調(diào)查所得，后續(xù)表格不再說明。）

表2：父親職務(wù)與就業(yè)狀況交互分類統(tǒng)計表 單位：%

據(jù)表1顯示，學(xué)生的父母有一半以上是農(nóng)民或工人，說明大學(xué)生社會資本含量偏低。研究認(rèn)為這與研究地點在三線城市有關(guān)；表2則顯示，父親社會經(jīng)濟地位越低，其越傾向于就業(yè)，且就業(yè)率較低。

（二）社會資本在就業(yè)過程中的實際運作

社會資本在就業(yè)過程中的實際運作主要從兩方面來分析，包括社會資本運作狀況（見表3、表4）和社會資本運作對就業(yè)的影響（見表5、表6）。

1. 社會資本運作狀況

表3：關(guān)于找工作方式的狀況統(tǒng)計表 單位：%

表4：對目前工作起到關(guān)鍵幫助的人的狀況統(tǒng)計表 單位：%

據(jù)表3數(shù)據(jù)顯示，社會資本的運作在實際就業(yè)過程中雖不是主流，但是其在實際就業(yè)過程中仍發(fā)揮相當(dāng)大的作用。表4數(shù)據(jù)則顯示，在實際就業(yè)中，父母和親戚朋友起到了主要作用，而老師和熟人起到了次要作用。

2. 社會資本運作對就業(yè)的影響

表5：找工作方式與找到工作的單位性質(zhì)交互分類統(tǒng)計表 單位：%

表6：找工作方式和月薪交互分類統(tǒng)計表 單位：%

據(jù)表5數(shù)據(jù)顯示，社會資本的運作在各行各業(yè)都存在；社會資本運作因行業(yè)不同而有所不同，在國家機關(guān)或黨政機關(guān)運作較為明顯，而在其他單位運作較少。表6數(shù)據(jù)則顯示，就業(yè)過程中運用了社會資本的畢業(yè)生，其月薪較沒有運用社會資本的畢業(yè)生總體偏低。

總的來說，研究認(rèn)為在大學(xué)生求職過程中，社會資本的運作在實際就業(yè)過程中仍然占相當(dāng)大的比重，社會資本在就業(yè)中仍有相當(dāng)大的發(fā)揮空間；而且在實際就業(yè)中，父母和親戚朋友等社會資本起到了主要作用，而老師和熟人等社會資本起到了次要作用。就業(yè)過程中是否運用社會資本會對就業(yè)單位性質(zhì)和月薪產(chǎn)生影響；同時，社會資本在國家機關(guān)或黨政機關(guān)運作較為明顯，且大學(xué)生越是運用社會資本，其薪資就越是偏低。

三、基于社會資本的理論分析

首先，人們進(jìn)行社會交往的原則是傾向于與自己經(jīng)濟社會地位相一致的人進(jìn)行互動，那么社會成員在社會中處于怎樣的位置，其擁有社會資源的機會和質(zhì)量就受結(jié)構(gòu)位置的限制而高或低。對于大學(xué)生來說，其擁有的網(wǎng)絡(luò)成員除同學(xué)老師之外，大多為父母網(wǎng)絡(luò)資源的延伸，因此，父母網(wǎng)絡(luò)資源的多少一定程度上決定了大學(xué)生社會資本的含量。而社會資本是可以建立和擴展的，職業(yè)的流動性越強，個人接觸到的社會成員也就越多，其在交往中建立起來的關(guān)系或多或少都會豐富個人的社會資本，因而其社會資本也就越豐富。而調(diào)查中學(xué)生的父母大多為農(nóng)民，這也就不難解釋大學(xué)生社會資本含量偏低的狀況了。

其次，社會資本是個人能夠運用其獲得某種利益的一種資源，那么社會資本含量豐富的社會成員相對于不豐富的成員來說，其也就更容易獲得工作機會，反之，則不容易獲得這種機會，因此，學(xué)生父母經(jīng)濟社會地位越低，其就業(yè)率也就偏低。

最后，在我國，“關(guān)系”、“人情”、“面子”等傳統(tǒng)觀念仍然存在于人們交往當(dāng)中，尤其是在不發(fā)達(dá)的二三線地區(qū)。因此在實際的就業(yè)過程中，社會資本仍有發(fā)揮空間，并在各行各業(yè)都或多或少地存在著。而國家機關(guān)等單位相對于其他單位來說，封閉性更強，職位相對飽和，因此工作崗位不容易通過公開的途徑獲得，這就給了社會資本相當(dāng)大的作用空間；對于個人工作薪資來說，一方面受到工作單位的經(jīng)濟效益影響，另一方面也受社會資本運作的影響，由于社會資本一般在國家機關(guān)等封閉性單位運作，其薪資相對其他單位來說較低和較穩(wěn)定，而且受社會資本的影響，個人能力會受到質(zhì)疑，薪水在初期來說也相對較低。我國學(xué)者邊燕杰在研究中就發(fā)現(xiàn)，在中國人的交往中，“關(guān)系”和“面子”依然深深地存在于人們的觀念之中并影響著人們的行為，控制著稀缺資源的決策者往往會將此作為“由誰來獲得這種資源”的依據(jù)，個人在就業(yè)中所運用的關(guān)系與決策者之間關(guān)系越強，其就越可能得到照顧，反之則得到照顧的可能性就小，那么父母和親戚朋友作為“強關(guān)系”社會資本，就在就業(yè)過程中發(fā)揮了實際的作用，老師和熟人等“弱關(guān)系”社會資本的作用主要在于信息的提供，其在實際就業(yè)中也只發(fā)揮了次要的作用。

四、小結(jié)與思考

據(jù)上述分析，認(rèn)為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該當(dāng)從三方面來努力。首先，在國家方面，應(yīng)當(dāng)盡力健全和完善就業(yè)機制，增加就業(yè)機會，為大學(xué)生的就業(yè)提供可靠且穩(wěn)定的保障平臺；同時，還應(yīng)當(dāng)健全和完善單位招聘制，減少社會資本在其中的運作。其次，就就業(yè)單位來講，要實行公開招聘和人力資源部門招聘原則，增強招聘的公眾性和透明性，從而有效減少社會資本在其中的運作，促進(jìn)就業(yè)公平。最后，大學(xué)生除了要注重自身能力發(fā)展之外，還應(yīng)當(dāng)注重日常社會交往，擴展社會資本，社會資本不僅能夠提供實質(zhì)性的幫助，“弱關(guān)系”資本還能為就業(yè)者提供一些十分有用的信息，大學(xué)生在努力提升自己的同時應(yīng)注意日常的社會交往，建立和擴展社會資本，以便其能夠在就業(yè)時提供一些力所能及的幫助，不失為一種策略選擇。

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