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基于新媒體視角下犯罪心理學研究

2018-10-20 10:59:56
新聞愛好者 2018年7期
關(guān)鍵詞:預防犯罪犯罪心理心理學

犯罪心理學是法學和心理學的交叉研究課題,它以心理學的分析方法來剖析犯罪人的犯罪心理,并通過總結(jié)犯罪的心理動因、心理過程和心理規(guī)律,為預防犯罪、懲治犯罪和矯治犯罪提供科學的分析依據(jù)和解決手段。梅傳強編撰的《犯罪心理學》(2017年9月由法律出版社出版)是多次再版的本科法學經(jīng)典教材之一,它以完整的學科理論架構(gòu)論述了犯罪心理學的研究對象、研究任務、研究方法、研究歷史以及犯罪心理學的分類研究,包括犯罪動機、犯罪意識、青少年犯罪心理、老年犯罪心理、女性犯罪心理等,并從預防犯罪、審判犯罪和矯正犯罪心理的角度論述了犯罪心理學的應用途徑和實踐策略。

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、信息科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,我們所處的社會環(huán)境、心理環(huán)境和媒介環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化,信息的傳播、資源的分享、娛樂性的深入、中心話語的消解以及人際交往的變化,都在或多或少地影響著人們的心理。從影響上來說,新媒體的傳播既給社會犯罪帶來了積極影響,同時也帶來了消極影響。一方面,新媒體的強大滲透力、互動性和大數(shù)據(jù)有助于整合和分析犯罪嫌疑人的各項犯罪動因,為預防犯罪和懲治犯罪提供了更多元的技術(shù)手段。另一方面,新媒體的傳染效應和模仿指導效應以及網(wǎng)絡社交的虛擬化,也給犯罪心理帶來了新的問題。因此,筆者認為我們要在新媒體、受眾和部門引導上作出更多的探索和平衡,筆者認為有以下三個渠道:

第一,借助新媒體的資源渠道推動法制教育的宣傳。

新媒體是大眾媒介的重要傳播渠道,它更加接近人們的生活,并被更廣泛的人群所關(guān)注,大量的信息通過新媒體得以擴大傳播,相對于傳統(tǒng)媒體,新媒體的傳播效果更好。因此,對犯罪心理學的相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗的推廣宣傳可以通過新媒體進行,使人們能夠在新媒體的信息獲取中提高對犯罪心理學的認識,并做到自我管理、自我調(diào)整和社會監(jiān)督,從而達到預防犯罪的作用?;谛旅襟w視角下的犯罪心理學研究應當從傳播教育的角度對犯罪心理學理論普及和實踐指導進行有針對性策略實施,構(gòu)建犯罪心理學的新媒體平臺,與普通受眾和罪犯進行深度的交流互動,深入了解罪犯犯罪的心理動機、心理狀態(tài),從而做到對癥下藥,有效減少犯罪沖動。除此以外,新媒體的傳播信息并非都是正面的、積極的,相關(guān)部門要加強信息審核和輿情監(jiān)管,受眾也要強化信息的辨別能力,自覺地抵御新媒體中的犯罪心理誘導。

第二,借助新媒體的信息資源,推動犯罪心理學的大數(shù)據(jù)研究。

新媒體拓寬了人們獲取信息的渠道,也加速了信息交流的速度,對犯罪心理學研究來說,新媒體時代和大數(shù)據(jù)時代的到來,讓犯罪心理學新技術(shù)和新觀念通過新媒體的渠道更快地與國內(nèi)的研究成果進行互動交流,從而實現(xiàn)學術(shù)研究和實踐實施之間的無縫溝通,加快犯罪心理學研究和實踐的發(fā)展速度,實現(xiàn)犯罪心理學研究的多元并存和創(chuàng)新發(fā)展。

第三,增強新媒體傳播的社會責任感和理性思維。

筆者認為,基于新媒體視角的犯罪心理學研究要將增強新媒體傳播的社會責任感和理性思維作為一項重要的研究課題。新媒體對預防犯罪和制約犯罪方面有利有弊,我們要善于利用它的優(yōu)勢來進行有效信息的傳播和宣傳,在預防犯罪和防范犯罪上作出更積極的舉措,對犯罪心理學的研究也要借助新媒體的手段對潛在犯罪群體進行有效的引導和監(jiān)督,提高新媒體傳播的社會責任感,以更加理性的思維方式去看待犯罪心理學相關(guān)理論和實踐的傳播,自覺遵守法律和道德規(guī)范,抵制新媒體對社會犯罪的不良影響。對主流和權(quán)威的新媒體來說,更有義務和責任對相關(guān)的信息進行篩選和糾偏,以減少不理智的心理情緒的蔓延和不好的行為示范,為建立良好社會風氣作出較好的實踐嘗試。

以上就是筆者基于新媒體視角對犯罪心理學的宣傳教育、技術(shù)創(chuàng)新和社會責任等方面的幾點思考。新媒體作為一種內(nèi)容傳播載體,它在受眾的理性認識、感性認識、情感、性格、世界觀、價值觀、心理狀態(tài)等方面都有著普遍、廣泛和深刻的影響,我們必須高度重視它對受眾的心理變化和行為選擇帶來的深刻影響,尤其是犯罪心理不是外顯的行為,具有隱蔽性,更需要加大力度去疏導和引導,有效規(guī)避新媒體傳播環(huán)境下犯罪心理學研究的不良現(xiàn)象。

(黃晗/碩士,吉林司法警官職業(yè)學院講師)

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