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《科技論文寫作》教學(xué)安排及規(guī)范表達(dá)問題探析

2018-10-20 10:09劉占明
課程教育研究 2018年35期
關(guān)鍵詞:探析

劉占明

【摘要】根據(jù)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃普通本科專業(yè)教學(xué)大綱相關(guān)要求,高校要開設(shè)《科技論文寫作》課程。作者近年來一直參與指導(dǎo)本科畢業(yè)論文寫作及答辯,從中發(fā)現(xiàn)一些屢教難改的問題,特別是規(guī)范表達(dá)問題,如量名稱和量符號的表達(dá)問題、數(shù)字表達(dá)問題、圖表問題。教師在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生重視畢業(yè)論文規(guī)范表達(dá)的細(xì)節(jié)問題。

【關(guān)鍵詞】科技論文寫作;教學(xué)安排;規(guī)范表達(dá);探析

【基金項目】廣東省教育廳“佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院-中科院鼎湖山自然保護(hù)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”項目;佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)綜合改革示范”項目。

分類號:G633.41

根據(jù)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃普通本科專業(yè)教學(xué)大綱相關(guān)要求,開設(shè)《科技論文寫作》課程,該課程通過系統(tǒng)全面的介紹科學(xué)論文寫作知識,使學(xué)生對科研選題、科研總結(jié)等科研基本程序和基本問題有一個初步的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上,熟悉各種類型科技論文的寫作技巧、方法和規(guī)范,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

一、課程教學(xué)的基本要求

了解科技論文的概念、特點(diǎn)和分類,了解科技論文的表述形式,掌握科技論文的寫作規(guī)范與格式,掌握科技論文的撰寫順序與方法。

二、采取的主要教學(xué)手段與方法

理論教學(xué)為主,主要講述科技期刊標(biāo)準(zhǔn)化論文的寫作慣例,結(jié)合文獻(xiàn)搜索和畢業(yè)論文選題,將畢業(yè)論文的開題工作與課程相結(jié)合,為畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。

三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時安排

具體課程內(nèi)容主要包括六個部分,總學(xué)時為16學(xué)時。各部分及學(xué)時安排為:緒論(1學(xué)時)、科技論文概述(1學(xué)時)、科技論文的寫作(2學(xué)時)、科技論文的表述形式(2學(xué)時)、科技論文的構(gòu)成(6學(xué)時)、科技論文中的技術(shù)問題(4學(xué)時)。

四、考核方式與成績評定

開卷考試與平時成績相結(jié)合。開卷為畢業(yè)論文選題的綜述,要求3000字以上,嚴(yán)格按畢業(yè)論文的格式要求進(jìn)行。成績評定采用100分制,即優(yōu)(100-90)、良好(89-80)、中(79-70)、及格(69-60)、不及格(低于60)。

五、畢業(yè)論文中屢教難改的規(guī)范表達(dá)問題

作者近年來一直參與指導(dǎo)本科畢業(yè)論文寫作及答辯,從中發(fā)現(xiàn)一些屢教難改的問題,如規(guī)范表達(dá)問題。本人將近年來本科畢業(yè)論文中屢教難改的規(guī)范表達(dá)問題總結(jié)如下:

1、關(guān)于量名稱和量符號的表達(dá)問題

在強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)《量和單位》中,對每個基本物理量都給出了1個或1個以上的符號,這些符號就是標(biāo)準(zhǔn)化的量符號[1],如:

l(長度)、d(直徑)、A或S(面積)、V(體積)、t(時間)、v(速度)、λ(波長)、m(質(zhì)量)、F(力)、M(力矩)、p(壓力,壓強(qiáng))、E(能[量])、P(功率)、T或Θ(熱力學(xué)溫度)、t或θ(攝氏溫度)、Q(熱量)、w(質(zhì)量分?jǐn)?shù))、φ(體積分?jǐn)?shù))等。

從上面的描述中可以發(fā)現(xiàn):

1)量符號一般是由單個拉丁字母或希臘字母表示。

2)量符號大小寫也有規(guī)定,不能隨意。如:T是熱力學(xué)溫度,t是攝氏溫度;V是體積,ν是速度;P是功率,p是壓力;等等。

3)具體到某一篇論文,某一個字母代表的量在全文中應(yīng)是唯一的。如:t,不能在這里表示“時間”,在那里又表示“攝氏溫度” 。解決辦法:t已定為表示“時間”,就用θ表示“攝氏溫度”。

2、關(guān)于數(shù)字表達(dá)問題

總的原則[2]是,凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字而且又很得體的地方,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。如公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻 、純數(shù)字、產(chǎn)品型號、樣品編號,以及各種代號或序號等均宜采用阿拉伯?dāng)?shù)字表述。對于那些定型的詞、詞組、成語、慣用語、縮略語、相鄰兩個數(shù)字連用、帶“幾”字的數(shù)字、各國、各民族的非公歷紀(jì)年及月日、含有月日簡稱表示事件、節(jié)日和其他特定含義的詞組中的數(shù)字,則宜采用漢字?jǐn)?shù)字表述。

3、關(guān)于圖表問題

一般而言,圖表都應(yīng)該盡可能的精省[3];每個圖表都應(yīng)有圖序或表序,且每個圖表都應(yīng)有圖題或表題;圖題、表題的位置一般都是固定的,如圖題位于圖的下方、居中位置,表題位于表格的上方、居中位置;圖表中的標(biāo)目,宜采用量與單位比值的形式,即“量名稱或(和)量符號/單位”,如“p/MPa”,或“壓力/MPa”等。

參考文獻(xiàn):

[1] 全國量和單位標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會. GB 3100 ~ 3120 - 1993量和單位[S]. 北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,1994.

[2] 吳勃. 科技論文寫作教程[M]. 北京:中國電力出版社,2014. 67-76.

[3] 尚利娜,魯瑩. 生物專業(yè)科技論文寫作中的問題及規(guī)范表達(dá)[J]. 生物學(xué)雜志,2013,30(4) : 103 - 105.

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