摘 要：當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新媒體時(shí)代。河南省高校黨建工作在享受新媒體帶來(lái)的極大便利的同時(shí)，也面臨著互聯(lián)網(wǎng)信息極大普及所帶來(lái)的新變化和挑戰(zhàn)。為此，要深入剖析河南省高校黨建與新媒體融合發(fā)展的現(xiàn)狀，充分掌握新媒體帶給黨建工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從河南省高校黨建制度管理體系、新媒體平臺(tái)建設(shè)、黨建工作者的服務(wù)意識(shí)和技術(shù)能力提升等方面著手建立線上線下、軟硬兼施的全方位、多層次的新媒體時(shí)代河南省高校黨建工作的應(yīng)對(duì)策略。

關(guān)鍵詞：新媒體；河南省高校；黨建工作

21世紀(jì)是科技化和信息化實(shí)現(xiàn)高水平發(fā)展的世紀(jì)，以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為主要載體的新型傳播媒介逐漸全面覆蓋人民生活，并且深刻影響著人類未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和品質(zhì)。中國(guó)在遺憾錯(cuò)過(guò)前兩次世界科技革命后，緊握此次信息科技革命機(jī)遇，大力發(fā)展信息科學(xué)技術(shù)。以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為代表的新興傳播介質(zhì)不僅改變了中國(guó)的傳播方式，也改變了中國(guó)人民的生活方式、工作方式，促進(jìn)了中國(guó)生產(chǎn)方式的改革與中國(guó)社會(huì)的極大變革與發(fā)展，這對(duì)河南省高校黨建工作提出了一系列新的考驗(yàn)，同時(shí)也帶來(lái)了極好的歷史發(fā)展機(jī)遇。如何利用新媒體以強(qiáng)化河南省高校的黨建工作，成為提高河南省高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要課題。

一、新媒體對(duì)河南省高校黨建工作的作用

（一）豐富河南省高校黨建工作的形式

在中國(guó)傳統(tǒng)媒體時(shí)代，河南省整體的黨建工作形式單一，各個(gè)高校的校級(jí)黨政組織機(jī)構(gòu)和各個(gè)二級(jí)學(xué)院黨務(wù)支部組織的工作形式大都以人工口頭傳達(dá)、紙質(zhì)文件傳遞、黨內(nèi)刊物下發(fā)、校報(bào)黨報(bào)公示等為主，形式的單一不利于河南省各個(gè)高校的黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和指導(dǎo)，執(zhí)政方式的單一不利于高校黨建工作的開(kāi)展進(jìn)行。新媒體時(shí)代，河南省高校黨務(wù)機(jī)關(guān)可以利用校園互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如校園官網(wǎng)黨務(wù)專欄和微信、QQ、微博等手機(jī)客戶端新媒體通過(guò)數(shù)字、文字、圖片、視頻和直播等的方式開(kāi)展線上黨建工作。河南省高校的各個(gè)黨政機(jī)構(gòu)可以利用新媒體將中國(guó)共產(chǎn)黨的理論知識(shí)、規(guī)劃方針等相關(guān)的黨內(nèi)信息向校內(nèi)黨員傳達(dá)，使黨的思想和國(guó)家意識(shí)形態(tài)能夠及時(shí)有效的滲透到每一個(gè)黨的基層組織以及每一位黨員的意識(shí)中，使得廣大黨員能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)，足不出戶的了解黨的最新理論成果和黨建信息。同時(shí)，對(duì)有關(guān)河南省高校黨的組織建設(shè)和廣大黨員自身利益的信息通過(guò)新媒體公示，使得人人都能時(shí)刻在網(wǎng)上監(jiān)督，維護(hù)河南省高校黨建工作的生態(tài)化發(fā)展，確保廉政建設(shè)。

（二）拓寬河南省高校黨建工作的渠道

河南省高校黨建工作的開(kāi)展大多表現(xiàn)為以下幾種傳統(tǒng)形式：校級(jí)黨委和二級(jí)學(xué)院的黨支部主要通過(guò)集體開(kāi)會(huì)、單獨(dú)面對(duì)面談話、審閱支部領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)材料以及黨員的思想?yún)R報(bào)材料等傳統(tǒng)渠道了解高校黨員的思想動(dòng)態(tài)和行為傾向。在新媒體時(shí)代，要設(shè)立黨務(wù)在線互動(dòng)專欄、黨組織微信公眾號(hào)、執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)郵箱、校黨委書(shū)記信箱、黨支部留言板等欄目，使得省內(nèi)各個(gè)高校的黨委書(shū)記和各個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)、全面的了解到下屬黨組織和各個(gè)黨員的問(wèn)題和意見(jiàn)，同時(shí)也使得各個(gè)黨員能夠及時(shí)全面的掌握黨建信息、發(fā)表個(gè)人心聲，從而使得黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員都能夠參與其中，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨員和基層院系、校級(jí)黨委的溝通互動(dòng)。因此，拓寬了河南省高校黨委、各級(jí)基層黨組織、廣大黨員干部和基層黨員溝通的新渠道，打破了黨內(nèi)“上傳下達(dá)”的單向傳播方式，使基層黨員和群眾的真實(shí)心聲、意見(jiàn)和愿望能夠滋生蔓延，源源不斷的滲透到執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和心里，開(kāi)拓其黨建思想的源泉，這對(duì)于進(jìn)一步密切河南省黨群、干群關(guān)系，加強(qiáng)河南省高校黨內(nèi)民主管理、構(gòu)建河南省和諧校園具有重要作用。

（三）提高河南省高校黨建工作的效率

據(jù)最新的調(diào)查統(tǒng)計(jì)得知，河南省內(nèi)目前有134所高等院校，每一所高校都在使用新媒體進(jìn)行教育教學(xué)、對(duì)外宣傳和日常辦公、服務(wù)和科學(xué)研究等工作，在每一所高校的官方網(wǎng)站上都可以方便、快捷地了解到學(xué)校信息和黨務(wù)信息，并且我們可以通過(guò)微信公眾號(hào)、微博、OA等新媒體查詢到多數(shù)高校的黨建黨務(wù)信息，如此充分體現(xiàn)了新媒體給河南省高校黨建工作帶來(lái)的高效性。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨初期到新媒體充分發(fā)展的前期，全國(guó)科技水平低下，媒介設(shè)施單一、傳統(tǒng)、老化，黨中央到各個(gè)省市縣鄉(xiāng)的整體黨務(wù)工作都是依托人工、報(bào)紙、廣播等舊式媒介進(jìn)行上傳下達(dá)，位處中國(guó)內(nèi)部的河南省高校受制于科技水平的限制，其黨建工作通常是通過(guò)紙質(zhì)文件和?？?bào)進(jìn)行層級(jí)性傳達(dá)指令的方式間斷性開(kāi)展，層層傳遞的程序繁瑣，并且過(guò)濾性較強(qiáng)，不利于保證黨務(wù)信息的真實(shí)性、時(shí)效性和互動(dòng)性，新媒體的發(fā)展有效解決了舊媒介帶給河南省高校黨建工作的弊端，新媒體以其時(shí)效性、雙向互動(dòng)性、公開(kāi)性為全省高校黨建工作搭建了高效率的黨建工作平臺(tái)，從而使河南省高?；鶎狱h組織能夠時(shí)刻保持與以習(xí)近平為核心的黨中央最高政策指令的一致性，契合社會(huì)熱點(diǎn)，有效貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策，保持高?；鶎痈刹俊Ⅻh員的意識(shí)形態(tài)與黨的意識(shí)形態(tài)的整體化和一致性，高效率的開(kāi)展高校黨建工作。

二、新媒體時(shí)代河南省高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）河南省高校黨員的思想監(jiān)管難度增大

河南省高校黨建工作，一方面是要提升河南省各個(gè)高校黨員干部的思想活躍度、激發(fā)基層黨員的參與力和創(chuàng)新力，為新時(shí)代下河南省高校黨建工作注入新的思想源泉和精神動(dòng)力；另一方面又要保證全省高校各個(gè)黨員的“紅心”不變，確保黨員干部的“政治意識(shí)、核心意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)”堅(jiān)定不移。高速發(fā)展的新媒體在帶給河南省高校黨員極大利益的同時(shí)，也給河南省高校的黨建工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)外反共反黨勢(shì)力借助互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體，以論壇、貼吧、博客、微博、微信等多種方式，利用新媒體的多樣性、快捷性、開(kāi)放性，肆意傳播、詆毀中國(guó)共產(chǎn)黨早期革命先烈和建黨以來(lái)黨內(nèi)建設(shè)的方針政策，意圖通過(guò)新媒體腐蝕黨員干部的思想，動(dòng)搖黨員的“紅心”，給河南省各大高校的黨政生態(tài)建設(shè)帶來(lái)致命的打擊。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，河南省各個(gè)高校的高層黨委、中層支部、基層黨員要時(shí)刻保持大腦清醒、心存憂患意識(shí)，堅(jiān)決杜絕各種污濁信息對(duì)河南省高校黨建環(huán)境的侵?jǐn)_。

（二）河南省高校黨建工作者的總體素質(zhì)有待提升

河南省高校黨建工作隊(duì)伍的總體素質(zhì)是直接影響全省高校黨建工作質(zhì)量的重要因素。高校是科技人才和高等知識(shí)分子的孵化園和培養(yǎng)基地，河南省高校黨委和支部領(lǐng)導(dǎo)如果執(zhí)政不當(dāng)、素質(zhì)低下會(huì)直接影響全省高校的建設(shè)和發(fā)展，不利于中原崛起，甚至延誤河南省搭乘中國(guó)現(xiàn)代化高速前進(jìn)的順風(fēng)車的時(shí)間。河南省高校黨建工作雖然已經(jīng)取得了建設(shè)性的成就，但是以互聯(lián)網(wǎng)為主的信息化社會(huì)對(duì)黨建工作隊(duì)伍的總體素質(zhì)和社會(huì)基礎(chǔ)帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。一方面，河南省高校黨建工作隊(duì)伍成員對(duì)新媒體缺乏全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度異常迅速，河南省高校的黨政建設(shè)隊(duì)伍成員多數(shù)為工作在教育界多年的中年骨干，由于黨務(wù)和教育教學(xué)工作的煩勞，其自身與新媒體相處的時(shí)間就所剩無(wú)幾，自身與社會(huì)主流媒體相脫節(jié)的現(xiàn)象在所難免的普遍存在，河南省高校黨建工作者雖然知識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)充足，但是新媒體更新速度快、內(nèi)容龐大復(fù)雜，因此新媒體未能得到高校黨建工作者地充分運(yùn)用；另一方面，一些黨建課程內(nèi)容過(guò)于陳舊，經(jīng)常存在一個(gè)黨政PPT能被高校黨建工作人員連用多年的現(xiàn)象，其形式主義、懶政思想泛濫。河南省內(nèi)高校利用新媒體確實(shí)實(shí)施了一些黨建工作，但是“門面工程”現(xiàn)象嚴(yán)重，真正貫徹運(yùn)用于整個(gè)高校黨政系統(tǒng)的新媒體數(shù)量不足。

（三）河南省高校黨建工作活力不足

新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，而河南省多數(shù)高校的黨建工作依然拘泥于舊式的系列方法：黨建工作依然局限于上下級(jí)黨員干部間面對(duì)面開(kāi)會(huì)、撰寫(xiě)并提交書(shū)面形式的思想?yún)R報(bào)、組織為數(shù)不多的黨日活動(dòng)等，其形式過(guò)于單一、乏味老化，且其耗時(shí)長(zhǎng)、效率低、黨員參與熱情萎靡，最終導(dǎo)致高校黨建活動(dòng)的效果不佳、形式主義凸顯。究其原因，應(yīng)當(dāng)歸咎于河南省相關(guān)高校未能在新時(shí)代下充分掌握并發(fā)揮好新媒體的作用。要想河南省高校的黨建工作長(zhǎng)久保持新鮮與活力，必須時(shí)刻保存“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新思維。充分使河南省高校的黨建工作與新媒體融合，利用新媒體開(kāi)展線上會(huì)議與日常辦公，依托新媒體平臺(tái)進(jìn)行黨內(nèi)思想?yún)R報(bào)和溝通交流，開(kāi)展線上黨日活動(dòng)等，例如可以運(yùn)用微信、微博、OA等新媒體開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、熱點(diǎn)問(wèn)題的共同解析與互動(dòng)交流、開(kāi)設(shè)黨務(wù)課程和講座直播平臺(tái)等，充分利用新媒體的直觀性、實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性、生動(dòng)趣味性等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)廣大黨內(nèi)干部、黨員的熱情和積極性，激發(fā)河南省高校黨建工作的活力。

三、新媒體時(shí)代河南省高校黨建工作的應(yīng)對(duì)策略

（一）完善河南省高校新媒體黨建制度管理體系

河南省全省高校在校學(xué)生總數(shù)已經(jīng)達(dá)到200萬(wàn)之多，河南省新媒體的覆蓋率已接近100%。高校人員數(shù)量龐大，新媒體應(yīng)用廣泛，面對(duì)如此復(fù)雜多變的黨建環(huán)境，河南省高校必須要加強(qiáng)完善新媒體黨建制度管理體系，將新媒體黨建工作關(guān)進(jìn)制度的籠子里，做到對(duì)新媒體信息傳播的有效監(jiān)督和制約，以加強(qiáng)河南省高校的黨建教育工作。河南省高校是全省的科技知識(shí)產(chǎn)園，是高等人才的聚集地，新媒體在高校中蓬勃發(fā)展，在給高校黨務(wù)工作者帶來(lái)科技便利的同時(shí)，其負(fù)面因素也深刻影響著整個(gè)高等教育界，為了防止民族分裂信息、黑惡勢(shì)力信息、西化信息、邪教信息等在高校黨建系統(tǒng)內(nèi)滲入蔓延，河南省高校黨建系統(tǒng)要建立并完善黨內(nèi)信息準(zhǔn)入規(guī)則，制定統(tǒng)一的河南省高校新媒體黨建制度規(guī)劃，建立“權(quán)、責(zé)、獎(jiǎng)、懲”四位一體的制度體系，嚴(yán)格杜絕不良信息通過(guò)微信、OA、微博等新媒體滲入河南省高校黨建系統(tǒng)，做到防微杜漸。同時(shí)要充分利用新媒體自身優(yōu)勢(shì)，及時(shí)通過(guò)新媒體發(fā)布并推廣黨中央的指示精神以及基層黨建精神思想，引導(dǎo)校園文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播互聯(lián)網(wǎng)法治思想和道德觀念。

（二）拓寬河南省高校新媒體黨建工作平臺(tái)

在社會(huì)主義新時(shí)代河南省高校的新媒體與黨務(wù)工作已經(jīng)初步融合，但是全省黨建工作對(duì)新媒體的運(yùn)用依然存在著十足的發(fā)展空間。高校黨建工作要充分利用新媒體的廣泛性、時(shí)效性等突出特性，將網(wǎng)絡(luò)新媒體、黨建工作、教育教學(xué)、日常生活等充分融合，以高校黨建工作為導(dǎo)向，多位一體、相輔相成，促進(jìn)高校黨建、教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展，以簡(jiǎn)化河南省各大高校自校級(jí)黨委至各院系黨支部的繁瑣工作程序、提高黨建工作效率、擴(kuò)大高校黨務(wù)工作透明度、增強(qiáng)黨內(nèi)各組織互信度、提高黨內(nèi)決策的科學(xué)民主性。為此，全省各大高校首先應(yīng)該增購(gòu)高新科技媒體設(shè)備，搭建高校黨建新媒體服務(wù)平臺(tái)，形成從校級(jí)黨委到基層支部、從黨政領(lǐng)導(dǎo)到基層黨員全覆蓋的新媒體服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。要廣泛布置安裝LED文字顯示屏、多媒體網(wǎng)絡(luò)屏幕、智能電視機(jī)等，以其特有的視覺(jué)感官效果替代傳統(tǒng)的以黑板報(bào)、校園廣播、公示欄為代表的單調(diào)乏味的文字、圖片、聲音效果。迎合時(shí)代潮流，采用黨員、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨建工作和高校教育；再次，高校應(yīng)該全面建立微信、微博、OA、網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)等黨政工作服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)線上黨政教育直播平臺(tái)，增設(shè)慕課、爾雅等網(wǎng)上思政教育課堂以供黨員、學(xué)生、干部學(xué)習(xí)和交流等，只有這樣才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)河南省高校黨建工作的現(xiàn)代化。

（三）強(qiáng)化河南省高校黨建工作者的服務(wù)意識(shí)和技術(shù)能力

隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾的主體地位將在不變的基礎(chǔ)上逐步提高，河南省高校乃至全國(guó)的黨建工作者要堅(jiān)決拋棄管理者的身份和自我意識(shí)，端正自我態(tài)度，貫徹黨員服務(wù)理念，堅(jiān)決反對(duì)高校黨委官本位意識(shí)，充分利用新媒體強(qiáng)化河南省高校黨建工作者的日常監(jiān)督，杜絕“官大一級(jí)壓死人”的現(xiàn)象發(fā)生，建立高校黨建工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)的新媒體服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)高校新媒體投訴、舉報(bào)、互動(dòng)交流的全民溝通服務(wù)系統(tǒng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，制衡官僚主義、形式主義和貪腐主義等；其次，河南省高校要加強(qiáng)黨建工作者使用和開(kāi)發(fā)新媒體技術(shù)的能力，引進(jìn)和培養(yǎng)一支具有專業(yè)信息處理技術(shù)、人才數(shù)量充足、黨建分工合理的工作隊(duì)伍，定期舉行黨務(wù)工作者的新媒體培訓(xùn)會(huì)議和學(xué)習(xí)指導(dǎo)班，使得“老黨員掌握新技術(shù)，新黨員開(kāi)創(chuàng)新媒體”的潮流在河南省高校競(jìng)相迸發(fā)，使新媒體技術(shù)黨建工作隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)全方位、多層次、低姿態(tài)、高效率的發(fā)展，真正讓新媒體為河南省高校黨建工作服務(wù)。

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作者簡(jiǎn)介：方柯（1994—），男，漢族，河南鶴壁市人，研究生在讀，法學(xué)碩士，中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究專業(yè)，主要研究方向：中國(guó)近現(xiàn)代政治發(fā)展研究。