摘 要：電信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，但也容易使涉世不深的大學(xué)生落入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱。探討了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的涵義，揭示了大學(xué)生容易遭遇的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型，分析了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙對(duì)大學(xué)生的危害。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；電信網(wǎng)絡(luò)詐騙；類型；危害

2016年8月21日，山東省臨沂市剛被某大學(xué)錄取的學(xué)子徐玉玉因被騙走9900元上大學(xué)的費(fèi)用，心理無法承受，最終導(dǎo)致心跳驟停，不幸去世。該事件進(jìn)一步把公眾的目光聚焦到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙上。近年來，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙在社會(huì)上甚至在大學(xué)校園里頻頻發(fā)生，詐騙套路不斷翻新，讓社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重匱乏的大學(xué)生難以防范。

一、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的涵義

電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是指詐騙分子以非法占有為目的，利用電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工具，采用遠(yuǎn)程的非直接的接觸方式，通過捏造虛假信息、虛構(gòu)事實(shí)，利誘或恐嚇不明真相的人上當(dāng)受騙，騙取受害人財(cái)物的一種犯罪行為。[1]一些訓(xùn)練有素的詐騙分子甚至能摸準(zhǔn)詐騙對(duì)象的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)詐騙套路，實(shí)施精準(zhǔn)詐騙。據(jù)了解，絕大多數(shù)電信網(wǎng)絡(luò)用戶都收到過詐騙電話或短信，上當(dāng)受騙蒙受損失的大有人在。大學(xué)生由于學(xué)習(xí)與生活的需要，電信網(wǎng)絡(luò)使用頻率極高，雖然他們的智商高于國(guó)民平均水平，但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易掉入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱，除了蒙受經(jīng)濟(jì)損失外，還可能遭受巨大的心理打擊與摧殘。

二、大學(xué)生容易遭遇的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型

電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的類型多種多樣，而且不斷推陳出新。大學(xué)生容易遭遇的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型，或者說，詐騙分子為大學(xué)生量身定做的詐騙套路，主要有以下幾種。

（一）冒充司法、行政部門進(jìn)行詐騙

冒充司法、行政部門進(jìn)行詐騙，是指詐騙分子冒充國(guó)家司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)工作人員，以虛構(gòu)的違法事實(shí)進(jìn)行恐嚇或以發(fā)放福利進(jìn)行利誘，實(shí)施電話或短信、QQ、微信詐騙。[2]這類詐騙抓住了社會(huì)大眾對(duì)國(guó)家司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)的信任心理、對(duì)違法犯罪的恐懼心理、對(duì)天上掉餡餅的貪占心理，容易讓人上鉤，社會(huì)危害極大，大學(xué)生落入這類陷阱的也較多。例如，詐騙分子事先通過各種渠道獲得詐騙對(duì)象的電話號(hào)碼，向詐騙對(duì)象撥打電話時(shí)利用改號(hào)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將詐騙對(duì)象的來電顯示變?yōu)楣簿帧z察院、法院的電話號(hào)碼，以涉嫌洗黑錢、郵包內(nèi)有毒品、法院有傳票、需要凍結(jié)名下所有銀行存款等事由進(jìn)行恐嚇，逼迫受害者把錢轉(zhuǎn)入指定的“安全賬戶”；或者冒充“教育局”、“財(cái)政局”工作人員，以發(fā)放助學(xué)金為由，要求受害者按照“激活賬戶”的指令，將一定數(shù)額的誠(chéng)信保證金打入指定賬號(hào)。

（二）“校園貸”中的陷阱

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的興起，面向大學(xué)生的校園網(wǎng)絡(luò)貸款業(yè)務(wù)（即“校園貸”）快速發(fā)展。這種新興的貸款業(yè)務(wù)主要在線上完成，其模式有兩種：一種是“電商+金融”模式（如“京東白條”、“螞蟻花唄”、分期購(gòu)物網(wǎng)站），另一種是現(xiàn)金直接貸款模式（如“名校貸”、“宜人貸”）?！靶@貸”平臺(tái)眾多，良莠不齊，多數(shù)以攫取高額利息、逾期罰金為放貸目的?！靶@貸”帶來的典型問題，主要有以下幾個(gè)方面：第一，放貸門檻極低、審核如同虛設(shè)。一些“校園貸”平臺(tái)為了增加業(yè)務(wù)量，明知大學(xué)生沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源和還款能力，仍向其發(fā)放高息貸款。第二，高費(fèi)率、高利率、高罰金。一些不良“校園貸”平臺(tái)，利率高達(dá)30%左右，并且按周計(jì)?。换蛘弑砻嫔鲜杖『戏?、合規(guī)利息，但實(shí)際上在放貸過程中還會(huì)收取高額的手續(xù)費(fèi)、工本費(fèi)、催還費(fèi)等等，從而實(shí)現(xiàn)變相高息；而其設(shè)置的罰息，高到令人瞠目結(jié)舌。有的不良“校園貸”平臺(tái)，實(shí)質(zhì)上成了赤裸裸的高利貸平臺(tái)，短短幾個(gè)月，要收取的費(fèi)、利、逾期罰金竟然超過本金的幾倍甚至幾十倍。第三，誘導(dǎo)借新貸還舊貸。一些“校園貸”平臺(tái)或中介，會(huì)誘導(dǎo)大學(xué)生從其他高利貸平臺(tái)借款，以歸還在本平臺(tái)的欠款。第四，違規(guī)、違法、暴力催還。一些不良“校園貸”平臺(tái)，會(huì)向借款的大學(xué)生及其同學(xué)、親友、老師發(fā)布該生的欠款信息，逼迫其歸還，更有甚者，以借款人的裸照為抵押物，逾期未還款則威脅將其裸照和個(gè)人信息公之于眾。第五，引發(fā)“被貸款”問題。一些大學(xué)生本無借貸之意，卻被同學(xué)利用身份信息行了借貸之實(shí)，甚至出現(xiàn)連環(huán)“被貸款”問題。

鑒于“校園貸”帶來的一系列嚴(yán)重問題，教育部、銀監(jiān)會(huì)等部門多次發(fā)文對(duì)“校園貸”進(jìn)行規(guī)范，銀監(jiān)會(huì)提出用“停、移、整、教、引”五字方針整改“校園貸”問題。2017年9月，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，明確禁止任何網(wǎng)絡(luò)貸款機(jī)構(gòu)向在校大學(xué)生發(fā)放貸款。但“校園貸”的遺留問題并沒有完全解決，而且“校園貸”的變種（如培訓(xùn)貸、美容貸）也已出現(xiàn)。

（三）網(wǎng)購(gòu)釣魚詐騙

大學(xué)生普遍喜歡網(wǎng)上購(gòu)物，但也很容易遭遇網(wǎng)購(gòu)引發(fā)的釣魚詐騙。[3]詐騙分子通過非法渠道獲取網(wǎng)購(gòu)者的具體信息后，再按以下兩種套路實(shí)施詐騙：一是冒充電商網(wǎng)站客服人員，以網(wǎng)購(gòu)者“購(gòu)買的商品有質(zhì)量問題需要召回，可以辦理退款”或者“交易未成功，可以辦理退款”為由進(jìn)行詐騙；二是冒充物流工作人員，以“您的快遞丟失，可以辦理退款并予以賠償”為借口進(jìn)行詐騙。兩種套路最終都是誘導(dǎo)網(wǎng)購(gòu)者到詐騙分子事先設(shè)計(jì)好的“釣魚網(wǎng)站”上進(jìn)行領(lǐng)款操作，利用木馬程序竊取網(wǎng)購(gòu)者的銀行賬戶信息和密碼（或驗(yàn)證碼），以轉(zhuǎn)走或盜刷網(wǎng)購(gòu)者的銀行資產(chǎn)。

（四）在線兼職、求職詐騙

很多在校大學(xué)生想利用課余時(shí)間做兼職，這樣一方面可減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面可增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一些詐騙分子針對(duì)大學(xué)生的這種需求，設(shè)計(jì)在線兼職詐騙套路，這是大學(xué)生受騙率極高的一種類型。詐騙分子通過發(fā)布子虛烏有的在線兼職快速致富信息和案例，用刷單刷信譽(yù)、刷網(wǎng)絡(luò)廣告等所謂致富捷徑利誘大學(xué)生。先用小恩小惠騙取大學(xué)生的信任，再以高額返利為誘餌，引誘大學(xué)生投入更多的培訓(xùn)費(fèi)、保證金，詐騙得逞后，詐騙分子立即將受害人拉黑并消失。據(jù)了解，在QQ群、微信群以及形形色色的網(wǎng)頁(yè)中，經(jīng)常出現(xiàn)刷單刷信譽(yù)、刷廣告、網(wǎng)絡(luò)打字等可以日賺300～500元之類的詐騙信息，上當(dāng)受騙的大學(xué)生不在少數(shù)。

每年都有大批應(yīng)屆畢業(yè)生通過互聯(lián)網(wǎng)查找招聘信息、投遞求職簡(jiǎn)歷，而這也可能落入詐騙陷阱。詐騙分子利用應(yīng)屆畢業(yè)生急于就業(yè)的心理和防范意識(shí)不強(qiáng)的弱點(diǎn)，以高額薪水和優(yōu)厚的福利待遇來引誘應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘，以工作之前必須繳交錄用保證金、崗前培訓(xùn)費(fèi)等借口來詐取錢財(cái)。[4]

（五）搶紅包詐騙

隨著微信、QQ、支付寶推出紅包功能，越來越多的人熱衷于搶紅包，但相當(dāng)多的人掉進(jìn)了搶紅包的詐騙陷阱，有的還損失慘重，可謂“為搶一粒糖，被騙一間房”。大學(xué)生把搶紅包看成是一種流行時(shí)尚，因此而上當(dāng)受騙的也為數(shù)不少。某一手機(jī)殺毒軟件曾截獲過一種名為“紅包大盜”的手機(jī)木馬病毒，這種木馬病毒會(huì)偽裝成微信紅包或支付寶紅包，能夠竊取手機(jī)用戶的銀行卡賬號(hào)和密碼信息，甚至還能截獲搶紅包者手機(jī)收到的付款驗(yàn)證碼。一旦搶紅包者的手機(jī)感染了這類“紅包大盜”木馬病毒，這類木馬病毒就可輕而易舉地控制搶紅包者的手機(jī)，盜取搶紅包者的銀行卡信息和支付信息，詐騙分子再利用這些信息轉(zhuǎn)走或者盜刷搶紅包者的銀行資產(chǎn)。

三、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙對(duì)大學(xué)生的危害

遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的大學(xué)生不僅在經(jīng)濟(jì)上蒙受損失，而且在精神上造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷， 影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，有的大學(xué)生還因?yàn)榻邮懿涣松袭?dāng)受騙的沉重打擊，付出了生命的代價(jià)。

遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的大學(xué)生還容易產(chǎn)生信任危機(jī)。一方面，減弱了對(duì)他人的信任：即便來電顯示為自己的同學(xué)、朋友、老師甚至自己的親人，也很擔(dān)心是詐騙分子通過改號(hào)軟件打來的詐騙電話，對(duì)于陌生來電就更警惕了，要么不接，要么直接掛斷，導(dǎo)致人際交往出現(xiàn)問題，大學(xué)生的正常社會(huì)化遭受嚴(yán)重阻礙。另一方面，減弱了對(duì)國(guó)家司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)的信任：由于詐騙分子頻繁冒充國(guó)家司法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)的工作人員實(shí)施詐騙，加之真正的國(guó)家司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)在防范和治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙方面措施不得力、成效不顯著，大學(xué)生不再像以往那樣信任這些機(jī)關(guān)了。

大學(xué)生遭遇的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙種類繁多，對(duì)大學(xué)生的身心健康危害極大，防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，一方面有賴于國(guó)家與社會(huì)的綜合整治，另一方面有賴于大學(xué)生增強(qiáng)素質(zhì)、提高識(shí)別能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]葉淑盛，王清平.大學(xué)生電信詐騙防范的法治思考[J].沈陽工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2017（7）：322-327.

[2]馬鳳實(shí).電信詐騙的現(xiàn)狀及危害[J].黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2016（11）：29-33.

[3]彭安昊.網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的類型及防范[J].法制博覽，2017（2）：240.

[4]陳悅.論網(wǎng)絡(luò)詐騙的類型及防范措施[J].現(xiàn)代交際，2016（10）：231.

作者簡(jiǎn)介：鄒生才（1965—），男，漢族，湖南邵陽人，碩士，副教授，主要研究方向：思想政治教育理論與實(shí)踐。