■劉 文 李曉鵬／青海警官職業(yè)學(xué)院

習(xí)近平總書記多次強調(diào)，教育的實質(zhì)是積極擔(dān)負(fù)起立德樹人的責(zé)任，培養(yǎng)一批能夠繼承中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的年輕人。

青海警官職業(yè)學(xué)院黨委堅持服務(wù)公安政法工作和隊伍建設(shè)的辦學(xué)宗旨，以“立德樹人”為根本任務(wù)，把“堅持政治建校、鑄造忠誠警魂”放在人才培養(yǎng)的首位，深入踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，秉承“崇文尚武，立德樹人”的校訓(xùn)，不斷創(chuàng)新大學(xué)生理想信念教育工作新局面。

一、深入推行“五位一體”思政工作，著力在大學(xué)生理想信念教育模式上求突破

全面推進全員參與、全方位育人工作。近年來，針對新形勢下社會結(jié)構(gòu)、學(xué)生個性、招錄就業(yè)的深刻變化給思政工作帶來重大挑戰(zhàn)的現(xiàn)實，學(xué)院在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上逐漸形成了思政工作必須堅定不移的發(fā)動全員力量，走警務(wù)化管理和個性化管理相融合的工作思路。通過整合思政工作力量、制定思政工作考核辦法、修訂和完善思政規(guī)章制度作為創(chuàng)新思政工作機制的基礎(chǔ)，創(chuàng)建了班主任負(fù)責(zé)，學(xué)生自律，領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點，黨員聯(lián)系，教職工參與的“五位一體”思政育人新模式，同時跟進了制度保障，形成了具有警院特色的理想信念教育模式。

為更好的抓住學(xué)生特點做好聯(lián)點管理工作，聯(lián)點院領(lǐng)導(dǎo)、黨支部和黨員教師與班主任始終堅持“服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生們搭建展示自我舞臺”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)生思想政治教育、專業(yè)技能要求和培養(yǎng)模式改革，有計劃、有秩序的開展緊貼班級特點，豐富同學(xué)們課余生活的各類文娛活動。

二、突出公安院校政治優(yōu)勢，著力在政治建校上求突破

政治建校是公安院校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，也是公安院校性質(zhì)和人才培養(yǎng)特殊要求的集中體現(xiàn)。學(xué)院黨委始終堅持政治建校，按照黨對公安教育事業(yè)的根本要求，根據(jù)公安政法工作和隊伍建設(shè)發(fā)展需求，遵循高等教育規(guī)律，把學(xué)生思想政治教育工作納入學(xué)院中心工作，明確了政治建校與人才培養(yǎng)的關(guān)系，始終堅持把思想政治教育放在首位，把思想政治素質(zhì)培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的核心要素，并把它貫穿到教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作中。為加強思想政治教育工作，學(xué)院以機制創(chuàng)新為動力，探索公安院校育人規(guī)律，打造“五位一體”思政工作品牌，形成了全員育人的思想政治教育工作機制，有力保障了思想政治教育的成效。

立足政治建校的傳統(tǒng)，學(xué)院充分發(fā)揮公安院校思想政治工作優(yōu)勢，堅持對學(xué)生開展警察意識、忠誠教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。學(xué)院突出“黨建是核心，思政是根本”的政治工作理念，整合思想政治教育內(nèi)容和方式，持續(xù)開展公安機關(guān)人民警察核心價值觀主題教育實踐活動。圍繞這一主題，深入開展“中國夢” 教育、理想信念教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的忠誠意識責(zé)任意識和服務(wù)意識，樹立和培育社會主義核心價值觀。一是抓好新生入學(xué)教育。每年由學(xué)生處（團委、思政部）、教務(wù)處共同組織實施新生入學(xué)教育，以學(xué)習(xí)青海公安工作發(fā)展歷程、參觀校史展覽、省情教育和新生警服著裝儀式等內(nèi)容作為新生入學(xué)思想教育第一課；二是抓好重要節(jié)點時段教育。學(xué)院堅持在開學(xué)、畢業(yè)時段和重大節(jié)日舉行全校性的活動，積極開展學(xué)生思想政治教育工作；三是抓好公安實踐教育。學(xué)院堅持成建制地組織學(xué)生參加重大公安保衛(wèi)工作，通過有計劃、有組織的公安實踐教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的警察意識和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院組織學(xué)生積極參加了歷年環(huán)青海湖自行車賽安保、青洽會安保等各種公安實踐教育活動。進一步提高了大學(xué)生對社會主義建設(shè)的認(rèn)同感和責(zé)任心，從而為青海經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)堅定的理想信念。

三、營造情趣高尚的育人氛圍，著力在文化育人上求突破

學(xué)院以社會主義先進文化為引領(lǐng)，突出警察文化特質(zhì)，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開展豐富健康的特色文化活動，努力建設(shè)警營特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。一是準(zhǔn)確把握主題，積極組織開展中國夢和中國特色社會主義、以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、愛國主義、“我們是共產(chǎn)主義接班人”、黨的十九大精神等主題宣傳教育，注重各類主題活動的融入結(jié)合。結(jié)合我院特色開展佩戴團徽活動，亮身份，強自律；二是抓住重要節(jié)點，以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日和全國“兩會”召開等重要事件為契機，組織開展黨史國情、革命傳統(tǒng)、形勢政策等宣傳教育活動；三是加強理想信念、愛國主義教育，通過團日活動、座談會、社會實踐等形式，借助愛國主義教育基地、紀(jì)念場館等，引領(lǐng)青年學(xué)生增強愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，自覺堅持愛國主義和愛社會主義相統(tǒng)一；四是著力開展以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義價值觀“為主題的系列活動。學(xué)院黨委安排部署了在全體師生中開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《大學(xué)》等傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，通過誦讀、演講、觀看視頻、開設(shè)傳統(tǒng)文化大講堂，邀請國學(xué)專家作報告，掀起了學(xué)經(jīng)典的熱潮，廣大師生在校園中時刻感受到傳統(tǒng)文化的熏陶，潛移默化地提升著自己；五是打造校園文化品牌。學(xué)院整合文化建設(shè)資源，精心打造一班一特色、警院青年沙龍、校園文化藝術(shù)周等品牌文化活動；六是我院心理健康服務(wù)中心高度重視學(xué)生心理健康。把幫助學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題，作為學(xué)院的重要任務(wù)。形成了“5·25”心理健康周、心理電影賞析進課堂、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)站、建立“學(xué)院—系部/班級/學(xué)生群組—學(xué)生個人”三級心理健康網(wǎng)格體系等符合我院的心理健康服務(wù)舉措。

四、堅持思政課教學(xué)改革，著力在方法上求突破

高校思想政治理論課是對大學(xué)生進行理想信念教育和培育社會主義核心價值觀的重要平臺，學(xué)院要求并激勵思想政治課教師爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、研究者、踐行者和傳播者，將社會主義核心價值觀落實到課堂教學(xué)中去。一是學(xué)院制定了《思想道德修養(yǎng)》改革方案，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，堅持“總體融入，結(jié)合教材，突出重點”的原則，實現(xiàn)社會主義核心價值觀與現(xiàn)有教材、課堂教學(xué)和社會實踐的有機融合，不斷提升社會主義核心價值觀教育的吸引力、感染力。圍繞社會主義核心價值觀進課堂，開展思想政治理論課教學(xué)“精彩一課”比賽活動，大力開展實踐教學(xué)活動。將大學(xué)生日常行為操守納入課程考核內(nèi)容，將是否準(zhǔn)予頒發(fā)畢業(yè)證納入該課程綜合考核成績之中。創(chuàng)設(shè)師生互動、教學(xué)相長的教育情境，把理論體系轉(zhuǎn)化成學(xué)生的語言體系，廣泛聯(lián)系生活中的鮮活事例，把專深的理論通俗化，把抽象的范疇具象化，把無形的理論描述有形化，做到言之有理，言之有物，使課堂教育實現(xiàn)情感共振、思想共識的良好效果。

五、把民族團結(jié)教育貫穿于理想信念教育全過程

我院辦學(xué)歷史悠久，是多民族高職院校，現(xiàn)在民族學(xué)生的比例高達(dá)78%，民族團結(jié)和學(xué)院穩(wěn)定工作事關(guān)學(xué)院生存和發(fā)展的大事。為此，我院歷屆領(lǐng)導(dǎo)都非常重視民族團結(jié)教育工作，把開展民族團結(jié)創(chuàng)建活動當(dāng)作維護校園長期穩(wěn)定的一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈，貫穿學(xué)生教育的全過程。學(xué)院黨委進一步提高了對民族團結(jié)教育工作的重要性的認(rèn)識，把民族團結(jié)教育和以 “創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”為核心的學(xué)院精神教育列入議事日程，將民族團結(jié)工作和理想信念教育、精神文明建設(shè)、黨建工作一起研究，一起部署，一起檢查。利用板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等大力宣傳學(xué)習(xí)黨的民族教育理論，民族教育政策和民族教育法規(guī)等，特別是黨中央，國務(wù)院對青海民族地區(qū)教育發(fā)展所采取的各項優(yōu)惠政策和《國務(wù)院關(guān)于支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》等。在課堂教學(xué)中，進一步強化了傳統(tǒng)美德和民族精神教育，通過大量鮮活的事例說明民族團結(jié)的重要性，使學(xué)生切身體會到了傳統(tǒng)美德的魅力，感受到民族精神的力量，從而增強了民族自尊心、自信心和自豪感，“開放、自信、創(chuàng)新”的青海意識得到彰顯。深切感受到黨和國家的溫暖，進一步增強了對黨和政府的向心力，充分調(diào)動和激發(fā)了廣大學(xué)生投身教育改革發(fā)展大業(yè)的熱情和信心，校園內(nèi)保持了長期穩(wěn)定。

六、結(jié)語

今后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生理想信念教育，不斷強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機制，增加德育投入，扎實推進各項工作的開展，努力開創(chuàng)我院大學(xué)生思想政治工作的新局面！