盧倩紅

【摘 要】伴隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步確立，現(xiàn)代企業(yè)之間的市場競爭愈加激烈，對于人力資源管理重視程度逐步提升?，F(xiàn)代企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，可以為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供發(fā)展動力。人力資源作為企業(yè)綜合實(shí)力的關(guān)鍵所在，而人力資源管理水平高低將直接影響到企業(yè)的未來發(fā)展，所以需要加強(qiáng)人力資源招聘與培訓(xùn)管理，打造一支更具競爭優(yōu)勢的隊(duì)伍，以求推動企業(yè)健康持續(xù)有發(fā)展。本文就人力資源招聘與培訓(xùn)管理展開分析，提出合理的對策，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置。

【關(guān)鍵詞】人力資源；招聘；培訓(xùn)管理；綜合競爭力

人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理工作中不可或缺的組成部分，直接關(guān)乎到企業(yè)的核心競爭力發(fā)展。尤其是在當(dāng)前社會飛速進(jìn)步下，科學(xué)技術(shù)不斷推陳出新，人與人之間關(guān)系不再局限于傳統(tǒng)人事管理方面，而是通過現(xiàn)代化科學(xué)方法對人力資源進(jìn)行科學(xué)招聘、培訓(xùn)和配置，提升人力資源利用效率，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。招聘作為人力資源管理初級階段，負(fù)責(zé)挖掘優(yōu)秀人才，而培訓(xùn)則是提升人力資源管理層次，只有明確這兩點(diǎn)重要性和發(fā)展方向，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。加強(qiáng)對其研究，可以為后續(xù)企業(yè)人力資源管理提供支持。

一、人力資源管理的招聘

1.招聘渠道

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中，人員招聘渠道不斷多樣化，除了以往的招聘會，電視、報(bào)刊上發(fā)布廣告等，還可以通過網(wǎng)絡(luò)等新媒體發(fā)布招聘信息，信息覆蓋范圍更廣。招聘單位還可以同高校建立長期合作關(guān)系，以此為企業(yè)提供充足的人才保障。招聘單位內(nèi)部人員可以推薦入職，同樣可以幫助單位獲取高素質(zhì)人才。

與高校建立合作關(guān)系。高校作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)的教育場所，每年都會為社會輸送大量高素質(zhì)人才，可以將其看作是大型的人才培訓(xùn)基地，培養(yǎng)大量的人才。這些人才走入社會后，需要更多的就業(yè)崗位，為企業(yè)招聘提供了極大的便利。校園招聘逐漸成為現(xiàn)代企業(yè)員工招聘的主要方式，但是實(shí)際工作中仍然不可避免的存在一系列矛盾。主要是由于企業(yè)希望招聘經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，但是很多剛剛走出校園的大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)匱乏，難以滿足企業(yè)的人才聘用需求。盡管我國企業(yè)十分傾向于校園招聘方式來獲取人才，但是由于招聘要求加高，影響因素眾多，導(dǎo)致校園招聘工作流于表面，甚至最終成為企業(yè)打廣告的平臺。企業(yè)此種行為本末倒置，浪費(fèi)了潛力如此巨大的資源庫，影響到企業(yè)的招聘工作順利進(jìn)行。所以，企業(yè)在校園招聘中，需要綜合考量高校專業(yè)是否與企業(yè)的崗位需求相契合，企業(yè)內(nèi)部很多優(yōu)秀員工是來自哪一個高校，企業(yè)在高校所在地有分公司或是部門，可以與高校建立合作關(guān)系。

與高校建立合作關(guān)系，需要選擇符合企業(yè)人員聘用條件的高校，在高校內(nèi)部大范圍宣傳，為即將畢業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會，這些學(xué)生可以直接進(jìn)入到高校合作企業(yè)，結(jié)合企業(yè)崗位需求，合理調(diào)整和配置人力資源，豐富大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)同時，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)聘用，可以為企業(yè)留住更多高素質(zhì)人才。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，對企業(yè)針對性培訓(xùn)，簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生可以邊實(shí)習(xí)邊準(zhǔn)備畢業(yè)工作，畢業(yè)后直接進(jìn)入到企業(yè)進(jìn)行工作。

2.應(yīng)聘者素質(zhì)要求

企業(yè)人力資源管理工作開展中，相關(guān)部門需要綜合考量應(yīng)聘人員的素質(zhì)要求，在具備專業(yè)能力的同時，還要有進(jìn)取之心，可以在應(yīng)聘中將個人追求與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合在一起。這樣的人才才是企業(yè)所需要的，可以全身心投入到工作中，挖掘自身潛力，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。人力資源部門應(yīng)該綜合考量應(yīng)聘人員的工作經(jīng)歷，從以往從業(yè)情況可以了解到應(yīng)聘人員所具備的素質(zhì)。應(yīng)聘人員為高校應(yīng)屆畢業(yè)生，可以對應(yīng)聘者學(xué)校經(jīng)歷進(jìn)行綜合分析，是否擔(dān)任過職位或是參加過社會活動，以此來評價學(xué)生是否具備積極進(jìn)取態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神，以便于分析學(xué)生是否具備良好的社會適應(yīng)能力，可以盡快的融入到崗位工作環(huán)境中。

二、人力資源管理中的員工培訓(xùn)

企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展離不開員工的支持，如果企業(yè)失去了員工支持，將缺乏創(chuàng)新力，快速被激烈的市場所淘汰。故此，企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)該加強(qiáng)對人力資源管理的重視程度，根據(jù)實(shí)際需要合理配置。故此，需要對切員工進(jìn)行培訓(xùn)，挖掘員工潛能，充分發(fā)揮人力資源的原有價值，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展打造一支高素質(zhì)人才。企業(yè)人力資源管理部門在工作開展中，需要對員工培訓(xùn)工作予以高度重視，將其上升到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，并頒布硬性規(guī)定，要求員工可以積極參與其中，學(xué)習(xí)企業(yè)文化的同時，提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為后續(xù)相關(guān)工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保障。

1.培訓(xùn)需求細(xì)化

企業(yè)人力資源管理工作開展中，應(yīng)該立足于實(shí)際情況，結(jié)合客戶實(shí)際需求，在人力資源管理部門和客戶代表部門之間建立合作關(guān)系，了解企業(yè)的經(jīng)營情況和客戶實(shí)際需求，對比兩者之間的差異，在了解差異基礎(chǔ)上針對性開展員工培訓(xùn)工作，促使企業(yè)經(jīng)營活動和客戶需求相契合。人力資源部門應(yīng)該制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃，通過培訓(xùn)需求了解企業(yè)理想目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的差距，制定差異模型，分析問題產(chǎn)生的原因，尋求合理措施全面落實(shí)到實(shí)處?？偟膩碚f，培訓(xùn)需求分析是員工培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)所在，通過深入的培訓(xùn)需求分析，促使培訓(xùn)工作更具針對性，打造一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍，對于企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展具有重要促進(jìn)作用。

諸如，S公司在制定人員招聘和培訓(xùn)管理計(jì)劃時，首先應(yīng)該細(xì)化企業(yè)任務(wù)，明確企業(yè)未來發(fā)展方向。該公司需要開發(fā)一種新型APP產(chǎn)品，需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和人事部門進(jìn)行充分溝通交流，確定該崗位人才需求情況，結(jié)合崗位具體要求，在具有該專業(yè)學(xué)科背景的大學(xué)展開招聘工作。其次進(jìn)行崗位職責(zé)分析，了解公司內(nèi)部崗位空缺情況，將崗位性質(zhì)和智能作為人員聘用的主要聘用標(biāo)準(zhǔn)。對于不同崗位，需要由不同人進(jìn)行考核?；蚴浅檎{(diào)意向研發(fā)人員參與到招聘工作中，如對于管理人員聘用需要公司管理高層參加。該崗位具體要求，如下表：

2.培訓(xùn)采購

培訓(xùn)工作的工作，很多情況下需要大量材料和設(shè)備支持，這就需要做好培訓(xùn)采購工作。在培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上，制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃，而培訓(xùn)計(jì)劃的制定則需要資源支持，及時采購相應(yīng)的材料和設(shè)備，確保培訓(xùn)課程可以順利展開，提升培訓(xùn)工作成效。

3.培訓(xùn)實(shí)施

企業(yè)培訓(xùn)課程開展中，主要是講課教師負(fù)責(zé)管理，包括教材選用、授課時間和地點(diǎn)等。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)教師需要認(rèn)證，認(rèn)證通過后方可在企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。在企業(yè)內(nèi)部建立培訓(xùn)信息管理中心，傳遞信息的同時做好員工等級工作，對于培訓(xùn)工作的有序開展具有重要促進(jìn)作用。

4.培訓(xùn)評價

員工培訓(xùn)活動結(jié)束后，需要對培訓(xùn)工作開展成效進(jìn)行評價。企業(yè)員工經(jīng)過培訓(xùn)后自身的素質(zhì)水平是否得到明顯的提升，種種問題均是企業(yè)員工培訓(xùn)工作中需要考慮的問題。通過員工評價，可以有效解決企業(yè)需要關(guān)注的問題，培訓(xùn)考核內(nèi)容包括員工培訓(xùn)知識接收程度，為了避免帶給學(xué)生沉重學(xué)習(xí)壓力，可以通過組織游戲活動檢驗(yàn)。同時，可以將員工知識轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w技能，是培訓(xùn)工作重點(diǎn)所在，綜合對比培訓(xùn)前后的工作成效，是否為企業(yè)帶來可觀的效益。最后，對培訓(xùn)效益進(jìn)行綜合評價，培訓(xùn)活動需要大量資金的投入支持，培訓(xùn)支出為企業(yè)帶來可觀的收益，說明企業(yè)的培訓(xùn)工作真正起到作用。

除此之外，縱觀當(dāng)前我國企業(yè)培訓(xùn)管理制度建立來看，多數(shù)企業(yè)未能建立良好的員工培訓(xùn)體系。人力資源管理中企業(yè)培訓(xùn)并非僅僅是規(guī)章制度講解那么簡單，而是從企業(yè)文化和員工專業(yè)技能培養(yǎng)方面進(jìn)行分析，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理工作中不可或缺的組成部分。除了企業(yè)基層員工以外，還要注重對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力的培訓(xùn)，樹立正確的價值觀和大局觀，確保企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部可以充分展現(xiàn)自我價值，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

三、結(jié)論

綜上所述，為了提升企業(yè)綜合競爭力，應(yīng)該推動人力資源管理理念創(chuàng)新，通過現(xiàn)代化科學(xué)方法對人力資源進(jìn)行科學(xué)招聘、培訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要合理配置人力資源，購置相應(yīng)的材料和設(shè)備，為企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作開展提供堅(jiān)實(shí)保障，以求通過培訓(xùn)來持續(xù)提升人員的綜合素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍，提升企業(yè)競爭優(yōu)勢，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

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