有些路,需要自己走。而有些愛(ài),無(wú)可替代。
別人眼中的你一直是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,做事干凈利落,從不拖泥帶水??烧沁@種優(yōu)良特質(zhì),使我對(duì)你有了怨恨,怨恨你一次又一次的不辭而別,怨恨你對(duì)我不管不顧,怨恨你從不考慮我的感受……
“我媽呢?”“出去學(xué)習(xí)了?!蔽乙宦暡豢缘鼗氐脚P室,放下書(shū)包,坐在桌前,呆呆地望向窗外。只見(jiàn)光禿禿的樹(shù)枝上,兩只麻雀相互依偎著?!八鼈儜?yīng)該是母女吧?!蔽覠o(wú)奈而又渴望地猜測(cè)著。
這些溫暖人心的場(chǎng)景替代了你,也替代了我對(duì)你的幻想。
記憶中的你,總是與別人的媽媽不同。每次幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別人的媽媽都靜靜地陪在自家孩子身邊,你總是因?yàn)橐粋€(gè)電話就離開(kāi)了,留下的只是一句“乖乖聽(tīng)話,媽媽一會(huì)兒就回來(lái)”。記得那時(shí)的你經(jīng)常告訴我的一句話就是,有事就找老師幫忙。我很聽(tīng)話,拉著老師的衣角,她走到哪兒,我就跟到哪兒。那時(shí)候,我天真地以為,只要乖乖聽(tīng)話,你就會(huì)早點(diǎn)回來(lái)陪我,可那個(gè)“一會(huì)兒”總是很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
漸漸地,老師替代了你。
你一直都很忙,卻似乎從未忘記對(duì)我的培養(yǎng)。剛上小學(xué),你問(wèn)我喜歡什么,隨后帶著我來(lái)到縣城,去了好多個(gè)興趣班,最后我選擇了學(xué)鋼琴,但我并不是真的喜歡鋼琴,而是因?yàn)槊刻娩撉僬n都需要家長(zhǎng)陪同。對(duì)于剛剛八歲的我來(lái)說(shuō),我真正喜歡的是你陪在我身邊。
可讓我沒(méi)想到的是,鋼琴,只是你的又一個(gè)替代品。
很長(zhǎng)時(shí)間,我都不理解,你怎么忍心讓一個(gè)八歲的孩子自己坐近一個(gè)小時(shí)的客車去學(xué)鋼琴,又怎么忍心讓我成為整個(gè)教室里唯一一個(gè)身邊沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的孩子。
他們都夸我獨(dú)立,我無(wú)奈地牽動(dòng)著嘴角。我怨恨過(guò),直到這種怨恨成為一種麻木。
我麻木到自動(dòng)尋找你的替代品。我拼命地學(xué)習(xí),拼命地交朋友,試圖不去考慮“你什么時(shí)候回家”之類的無(wú)用的問(wèn)題。我跟你之間的距離也隨替代品的增加,漸漸拉大。我轉(zhuǎn)身回頭,努力張望,卻怎么也看不見(jiàn)你的身影。
終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)——原來(lái),你一直都在,從未走遠(yuǎn)。
那天清晨,天還沒(méi)亮,外面黑漆漆的。起床后,我看見(jiàn)你擺在鞋柜里的拖鞋。我清楚地知道,你又走了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,瞥見(jiàn)桌子上放著一個(gè)筆記本,我隨意地翻開(kāi)……
“2005年5月18日,今年夏天,我打算讓你一個(gè)人睡,培養(yǎng)你的獨(dú)立,可能要費(fèi)點(diǎn)周折……”
“2005年8月23日,你在幼兒園已經(jīng)正式學(xué)習(xí)了,昨天學(xué)了一首兒歌:晨風(fēng)輕輕吹,我上幼兒園。小鳥(niǎo)快快飛,臉上笑微微……”
“2011年4月19日,日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼你已十歲了。今天下午又要委屈你自己坐車去學(xué)琴了,你一直都是那么獨(dú)立,媽媽真的虧欠你太多太多……”
“2017年9月6日,女兒長(zhǎng)大了,有了自己的心事,卻好像離我更遠(yuǎn)了……”
淚眼蒙眬中,我仿佛看到你坐在桌前,輕輕寫下我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,一貫雷厲風(fēng)行的你,在那一刻變得溫柔了許多。其實(shí),我的成長(zhǎng),你從未缺席。
一路走來(lái),我感謝曾替代過(guò)你的人或物,但從那一刻開(kāi)始,我不再想讓其他的任何東西來(lái)替代你,是你讓我明白:放手也是一種愛(ài),而這種愛(ài)無(wú)可替代。